徐州市第三十四中学的成就与荣誉
鼓励教师和学生参加学术竞赛。8名学生获得全市各类竞赛奖项，25名学生获得省级以上竞赛奖项，3名教师获得省级竞赛指导奖。初中毕业生教学成绩显著，毕业率达96%。194毕业生中有40人考入重点高中，重点高中升学率再次位居全市普通初中前列。65438年2月，管道局教育督导组进行督导评估，充分肯定了学校的教育教学成绩，并复评学校为“中国石油天然气管道局一流学校”。今年公司的幼儿园划归学校管理。
根据公司统一部署，学校实行定岗定员。学校完善了德育工作机制，形成了书记-政教处、大队部、团总支-班主任的教育网络。3名学生被评为市“三好学生”、“优秀学生干部”，1个班被评为市“文明班”。6月底举办了第一届德育研讨会，确定以后每两年举办一次。
为加强教学科研，2月创办校刊《教苑》，为教师及时了解教育教学信息、教研动态、交流经验提供园地。同时制定了教研的重大课题:实施分层教学，实施素质教育。鼓励教师开展教学和科学研究。这一年有6位老师的论文在省市级刊物上发表，3位老师在精品课程和教案评审中获得一、二等奖。
师生积极参加学科竞赛，28名学生在省市级竞赛中获奖，2名教师获得全国学科竞赛优秀辅导员奖。
教学成绩不断提高。小学毕业率和入学率保持在65，438+000%，初中毕业率上升到98.86%。175毕业生中，有45人考入省重点高中，中考四科成绩均位列市区10学校前茅。体育教研组培养了一名国家二级运动员。根据新的教育形势，确立了全新的“办学理念”，即:规范管理、科学育人、尊重个性、注重发展；确定了“校风、教风、学风”的新目标。校风:敬业、博学、合作、创新；教风:尊师重道，爱岗敬业，热爱生活，乐于奉献；学风:勤奋、周到、求实、进取。加强学生的日常管理，把学生养成教育贯穿始终。团总支、政教处、大队部带领班主任加强对学生日常行为规范的教育和检查，以班级为单位学习《中学生日常行为规范》和《小学生日常行为规范》，让大家背诵。在各班自查的基础上，政务室和大队部组织抽查，合格率达到100%。
加大了教学和科研改革的工作力度，努力在学校营造教育和科研的氛围。鼓励教师向学者发展。在各教研组开展专题研究活动的基础上，学校还选取好的课题申请市级课题立项。中小学3个课题获批市级课题，学校的教研工作取得实质性进展。9篇教师论文在省市相关报刊发表，11篇教师论文在省市竞赛中获奖，7位教师在市区精品课程评选中获奖。6月底举办了第一次教学研讨会，今后确定每两年举办一次。
引入竞争机制，实行优胜劣汰。这有效地唤起了教职工的危机感，教职工居安思危，强化了事业心和素质意识，使学校工作更具活力。严格财务制度，提高资金使用效率，超额完成公司下达的创收指标，年创收30多万元。学校面貌有了很大改善，中小学教学楼焕然一新，教室内外悬挂了名人画像和著名条幅，初步达到了环境育人的目的。
经常有学术竞赛的报道。7名教师在全国和省级学科竞赛中获得辅导奖，3名学生在省中学生英语竞赛中获得一、二等奖，2名学生在全国初中数学竞赛中获得一、三等奖，1名学生在全国初中物理知识竞赛中获得二等奖，2名学生获得省三等奖。100多名学生在全国和省级学科竞赛、书法、绘画比赛和计算机操作比赛中获奖。
幼儿教育卓有成效。在教学中，继续开展“四个一”活动和家长半天观摩活动，既促进了教学水平的提高，又加强了与家长的联系，家长满意度达到98%。学校被评为管道局先进教育集体，3名教师获得管道局教育奖，2名同志被评为管道局优秀教师，12名同志被评为公司优秀教师。学校的党、政、工、团都获得了公司先进集体的光荣称号。
学校在总结以往执行各项规章制度经验的基础上，利用暑假集中人力物力，编写了《管道二公司子弟学校管理手册》，使学校各项工作有章可循，有法可依。加强道德教育。5、6月份邀请全国劳动模范王怀祖老师、全国著名特级教师于永正老师授课，开阔了教师的视野。培养学生的自我管理能力，学校成立了学生会，并制定了相应的《学生会工作章程》，最大限度地发挥学生的自我管理能力。在教师中举办了一场基本功比赛:“两个字”即笔字、粉笔字、电子教案的案例，并为全体教职工举办了一场“计算机操作技能大赛”。
中考再次成功，38人考上省内一流重点高中。重点高中录取率达到42%，高三毕业率和升学率连续第三年达到100%。化学科目成绩在徐州所有学校中排名第一，中考成绩继续在徐州名列前茅。小学毕业率和入学率保持在100%。全年师生182人次* * *在市级和国家级评优学科竞赛中获得光荣称号和奖励。初中一年级被评为市先进集体，二年级(1)班获市文明班奖，1老师被评为市优秀班主任。两名教师分别被评为徐州管道局先进教育工作者和优秀教师，两名教师获得该局教育奖。1名教师获省级美术课评比二等奖，2名教师获市级美术课评比一等奖，1名教师代表徐州中学计算机教师参加省级竞赛，1名教师应邀参加国家教委组织的美术课教材编写，在省市级报刊上发表* * *论文10篇。随着教育教学质量的稳步提升，学校中考成绩继续在徐州名列前茅。今年年初，高一高一出现了前所未有的招生火爆场面，以后还在继续。
学校进行了大规模的基本建设，如修路、铺彩砖、更换门窗、新建花坛、改建裙楼、水房、水池、加固中小学教学楼护栏等，校园面貌发生了很大变化。学校还为三年级组办公室添置了液晶投影仪和复印机、空调，为新教室添置了曲面黑板。厂务公开，实行民主管理。管道局召开厂务公开现场会期间，与会代表参观了学校，对校务公开工作给予了肯定和好评。
学校荣获徐州市普教系统最高荣誉“示范校”荣誉称号。继续加强对学生的道德教育。除了抓中小学生日常行为规范，还开展了专项活动。3月，举办“爱校园”签名活动，小学部开展“告别陋习，健康成长”“诚信”“关爱一线员工书画展”等主题活动。
非典期间，全校师生团结一心，众志成城，严格执行上级有关规定，坚持晨检制度和请假登记制度，使全校没有一个人受到感染。
继续重视教育和科研投入。加强继续教育，接受新课程标准的理论和实践培训。4月上旬，全校数学、语文教师分别由市教科所、教育社进行培训。7月初，举办了第三次教学研讨会。本次研讨会以“学习新课程标准，迎接新挑战”为主题，12名教师获得校级一、二、三等奖。4位老师获得市“科研杯”征文比赛一、二、三等奖。发表教师论文1篇，获得国家三等奖1篇。
学校选派12名应届高校毕业生充实到教师岗位。这是继1988之后，学校历史上又一次大规模的人才引进，为学校的进一步发展注入了生机和活力。教师和学生经常在学术竞赛中获奖。2名学生获得全国中学生英语能力竞赛二、三等奖，3名学生获得徐州市一、二等奖。6名学生在全国初中化学竞赛中获得江苏省二、三等奖，3名学生获得市一、二、三等奖。五名学生获得江苏省徐州市物理竞赛一、二、三等奖。9名学生获得江苏省初中数学竞赛二、三等奖。在江苏省初中化学竞赛、徐州市初中物理竞赛、全国中学生英语能力竞赛、全国“盛涛杯”作文竞赛、江苏省初中数学竞赛等比赛中，有8名教师获得辅导奖。
中考大丰收，毕业率保持在100%，全市第四。* * * 3名学生进入全市前100名。125毕业生中，63人被省第一批重点高中录取，占毕业生总数的50.4%，创造了该校历史上第二高的录取率。
学校硬件建设上了一个新台阶。中小学各年级办公室都装上了空调、新课桌椅、宽带网络，大大改善了教师的工作条件。中学的所有班级都换上了新的桌椅。理化实验室已经重建，所有的实验室都换成了现代化的设备。学校工会荣获徐州市总工会授予的“劳动模范小家庭”称号。
加强学生的养成教育，培养学生良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。全体教师认真学习《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件，强化师德意识，以人为本，用爱育人，把教育放在首位。14名教师被管道局和公司授予“优秀教师”荣誉称号，1名教师被授予徐州市“优秀教育工作者”。校团总支荣获“徐州五四红旗团支部”称号。
7月初，举办了第四届学校德育研讨会。两系教导处做好教学活动的组织、协调和评估工作，规范教学常规管理，加强教学过程管理，完善和优化教师评价，制定月度考核制度。
加强课题研究，强化教学管理，推进课程改革。除了组织周三的理论学习，教学部还制定了校级的课题研究计划，要求所有老师都要有课题，要出成果。积极推进新课程改革，优化课堂教学，提高课堂教学质量，让学生自主、全面、创造性地发展。制定推门听课制度，学校领导、中层干部、年级领导、老师随机推门听课，提高每节课的质量。
学科竞赛继续保持着喜人的景象。在国家级和省市级学科竞赛中，* * *获得102个奖项，其中两名学生获得全国中学生英语能力一等奖和全国中学生化学竞赛一等奖，多名教师获得辅导奖。
中考再创辉煌，总平均分全市第三。省重点中学升学率达45.6%，3名学生进入全市前100名。
按照《国务院办公厅关于中央企业办社会职能试点工作有关问题的通知》(国办发〔2004〕22号)精神，2004年9月7日，管道局代表中国石油天然气集团公司与徐州市签订移交协议，管道二公司学校作为第一批企业办学移交徐州市教育局管理。次年6月65438+10月10，徐州市政府举行授牌仪式，“中国石油天然气管道第二工程公司子弟学校”正式更名为“徐州市第三十四中学”。65438+10月18，管道二公司党政职工领导和基层单位负责人隆重出席三十四中挂牌仪式，标志着她的历史使命圆满完成，进入新的发展时期。
中国油气管道第二工程公司子弟学校成立近40年来，历经风雨，历尽艰辛。从小到大，从弱到强，她从一所名不见经传的企业学校发展成为徐州的知名学校，期间倾注了几代教职工的心血和历届公司领导的关心支持。在这片沃土上，广大教职工怀揣教育理想，热爱教育事业。年复一年，日复一日，他们勤勤恳恳，默默耕耘，奉献热血和青春，头发也变白了。但为了公司孩子的健康成长，为了公司的稳定发展，他们无怨无悔。一批又一批优秀的毕业生走出校园，秉承母校赋予的拼搏精神和毅力，在各行各业创造了优异的成绩，成为事业的引领者。他们中的许多人成为了中国石油的建设者，有的成为了第二管道公司发展的中坚力量。
2007年，为放大优质教育资源，徐州市政府决定异地新建三十四中，并于2011年3月破土动工。新校区位于风华北路东侧，占地近39亩，总建筑面积23370平方米。小学按4轨，中学按6轨设计。(“轨”指平行班数)
作为育人工程之一，徐州三十四中新校区建设进展顺利。2月，新校区主楼工程已进入收尾阶段，预计今年9月投入使用，可容纳2000名学生。据最新可靠消息，新校区已经投入使用，明天将在新校区进行新生注册。在三十四中新校区施工现场，记者看到，教学楼、综合楼、图书馆、食堂等主体工程已全面完工，工人们正在进行田径、下水道、消防设施的后期施工，学校食堂、实验楼、艺术楼、图书馆也在进行内部装修。
三十四中副校长张立明说，徐州三十四中是一所九年制义务教育学校。新校区的规划本着高起点、多功能、人性化的设计，聘请上海现代建筑设计院进行建筑设计。三十四中总务处卓主任说，建成后的新校区比原来大一倍，综合楼有四层，主要是学校的行政办公楼，是学校后勤、总务、档案管理的行政办公区。综合楼东面为方形教学区，包括中学教学楼、小学教学楼、实验楼、艺术楼。两栋教学楼的一楼没有教室。“通过一楼的这种架空设计，学生以后不用担心在雨雪天活动，从而增加了学生参加体育活动的场地。”卓主任说:“新校区小学楼有24间教室，中学楼有18间教室。老师办公室设计在每层楼的侧面，大大方便了学生和老师的沟通，也为老师从办公室到附近教室上课提供了方便。”卓主任还表示，三十四中未来的教室将会有系统化的多媒体设备。比如，以前每个教室都有扩音器听广播，每个班级都能听到学校发的通知。在新教室里，这套系统化的设备可以控制哪个教室能听到，哪个教室听不到。除了广播，每个班级的投影仪和电子黑板都可以由学校控制中心控制，给不同的班级下达不同的指令，利用高科技手段完成系统化的操作。
除了传统的教学楼，学校还建了实验楼和艺术楼。实验楼主要是实验室和机房，供学生做生物、物理、化学和科学实验，艺术楼为学生学习艺术和音乐提供专门的场地。最有特色的是地理学习课堂。副校长张立明说:“许多学生都告诉他们的老师，天文知识真的很难理解，所以学校决定开设一个独立的地理学习教室。”
对此，市教育局发展规划处潘杰处长表示，该项目意义重大。一方面可以缓解南区入学难的矛盾，另一方面可以放大优质教育资源，满足更多居民让子女接受优质教育的愿望。