急需一篇500字左右的生物课外实践论文。！！！！！！！！！！！！！！！！111
以前我对“生物学”的理解，简单来说就是“动物”。中学学过生物，知道生物的范围很广，不仅是动物，还有植物和微生物。地球上大约有30万种植物，1.5万种动物。从生物书上了解了一些不常见的植物，如桫椤、蕨类、苏铁等，也解决了一些小时候不懂的问题。有一次，我在干土里挖蚯蚓，挖不到。现在我知道蚯蚓生活在阴暗潮湿的地方，当然也不能在干燥的土壤里挖。仙人掌的叶子为什么会退化成刺？因为需要适应环境，为了减少水分的流失，储存更多的水分，仙人掌的茎也变得粗壮多汁。生物帮助我理解了难题，这也是我喜欢生物的原因之一。
走进第二单元，我了解了显微镜。在我心目中，显微镜太奇妙了，我总想用它来观察事物。小学没碰过。记得第一次进生物实验室，看到桌子上的显微镜。我感到一种无法抑制的喜悦。于是我迫不及待地去看目镜，但我能看到的只有黑暗。上课的时候老师说用显微镜观察事物并没有想象中那么简单，要经过瞄准光线、选择物镜、制作临时载玻片标本、调整清晰度等几个环节。我仔细地听，试图记住它的每个结构名称。在老师的帮助下，我终于通过显微镜看到了细胞。当时很有成就感，好像我成了科学家，可以用显微镜观察微生物了！还有一个奇怪的现象，在显微镜下是倒置的。如今，使用显微镜已经成为一种普遍的做法，几乎每堂课都要做实验。用显微镜观察肉眼看不见的东西能让我开心，也激发了我学习生物的兴趣。
此外，我对生物体有了新的认识。除了病毒，所有生物都是由细胞组成的。显微镜下看到的细胞是一个一个排列的。植物细胞由细胞壁、细胞膜、液泡、细胞核、线粒体、细胞质和叶绿体组成，而动物细胞由细胞膜、细胞质细胞核和线粒体组成，它们的功能也是不同的。细胞核由染色体组成，染色体由DNA组成...不要小看一个小生命，它的结构很复杂！之前我不知道水果里的水是从哪里来的，是来自液泡里的细液泡。我总是生病。学了生物，才知道是病毒在作弄我！连病毒都是生物，太不可思议了！我对生物越来越好奇了。
生物学把我带入了一个奇妙的世界。解决难题使我心胸开阔。使用显微镜让我感到快乐。微生物让我好奇。因此，我对生物产生了浓厚的兴趣。