家长在论坛上的发言
家长在论坛上的发言1
亲爱的老师和家长们:
大家好！
我是饶云山的父母。首先非常感谢各位老师对饶云山和这个班所有孩子的悉心栽培和关爱。同时也非常感谢各位家长给我这样一个机会，在这里和大家一起探讨孩子的教育问题。作为一个普通家长，我谈不上教育孩子的经历。我来说说我教育孩子时积累的一些建议和方法。希望能* * *鼓励在座的各位家长朋友！
第一，让孩子快乐学习。
俗话说“活到老学到老”。学习是一辈子的事，也是一辈子的课。不要让孩子觉得学习是一种负担，是一种压力。而是让他们在学习中找到乐趣，找到自我，在快乐中接受，在微笑中体验。我觉得让孩子爱上学习，是一生的财富，会让他们终身受益。
第二，多给孩子表扬和鼓励。
我们知道“好孩子爱吹牛”。适时的鼓励可以让人创造奇迹，过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步，随时鼓励和表扬她，让她有成就感，督促她再接再厉；如果你的孩子退步了，不要气馁。千万不要当面骂她，更不要拿自己的孩子和别的孩子比。这会挫伤孩子的积极性和自尊心。有一次，我把它比作饶云山的其他孩子，她不高兴了。“你总是拿我的缺点和别人的优点比较，为什么不拿我的优点和别人的缺点比较呢？”是的，我们每个孩子身上都有很多闪光点。如果父母经常表扬和鼓励孩子，他们一定会表现得更好。
第三，培养孩子的兴趣爱好，激发孩子的学习兴趣。
作为父母，我们都希望自己的孩子精通棋书画。在我看来，我们必须尊重孩子们自己的选择。如果孩子喜欢，她会愿意学，也会学得很好。饶云山平时喜欢看书和跳舞。周末，我经常带她去少年宫和书店买。
我给她买了很多儿童读物，有些是她课后喜欢的。她每天都把它们当成宝贝拿出来，每天睡觉前都会看。这样长期下来她会积累很多知识，开阔视野，提高写作能力。对了，女儿每次看完一本书，都会写一些自己的收获。我也鼓励她自己设计版面，比如给她写过的收获配插图。这样既激发了孩子的学习兴趣，又锻炼了孩子的综合能力。
第四，不要做孩子的保姆，让孩子成为自己的主人。
现在的孩子都是独生子女，家里的小皇帝。我以前也很小心谨慎。体育课叫她孩子穿球鞋，带一杯茶，出门给她整理衣服，提醒她带红领巾，于是我全心全意为她服务，我成了她的贴身保姆。她总是说我是个唠叨的母亲。这段时间，我不再提醒她，虽然有时候她会忘记带水和笔。她一回家就说我渴了，还是老师批评我没带上学工具。就在几天前，当她回来看我时，她说:“妈妈，你让我很痛苦。我忘了我的经典著作，被老师批评了。”我会跟她说，你自己的事没做完，怪谁呢？女儿当时就懵了，但这个时候，她已经知道，生活和学习中的这些事是她自己的事，她要为自己的行为负责。
第五，多和孩子沟通，和孩子一起成长。
我每天都会抽出一些时间和孩子聊天，哪怕只有几分钟，我会问她今天在学校的情况，她是否不开心，她和同学在一起是否不舒服等等。就这样，久而久之，孩子增强了与人交流的能力，胆子也提高了，也会和我成为好朋友，这为我以后的教育提供了前提条件。
我们可爱的00后，他们天真、活泼、聪明、可爱。他们可以有些个性，但一定不能太任性；他们可以有自己的观点和想法，但不能固执地拒绝听取家长和老师的正确意见和建议。最后，让我们和老师一起见证孩子们快乐学习成长的精彩瞬间！
感谢各位家长老师的分享，谢谢！
家长在座谈会上的发言2
亲爱的老师、家长、朋友们:
大家晚上好！
我是张的母亲，我很高兴有机会再次与您坐在一起，谈论我们的孩子。我记得前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“使孩子聪明的方法不是补课，不是增加作业，而是读书，再读书。”今天我想和大家谈谈我是如何让孩子养成良好的阅读习惯的，希望对家长朋友们有所启发。
首先，给孩子提供合适的书籍
孩子二年级之前，我给她买的书都是用大拼音印的，还配有彩色图片。这本图文并茂的书既能激发孩子的学习欲望，又能巩固拼音学习。等孩子有了一定的识字量后，我会选择一些通俗易懂的书，比如安徒生童话、天方夜谭、格林童话、伊索寓言、绿野仙踪、中国四大古典小说给孩子看的三国演义、西游记。从孩子三年级的暑假开始，我就选择拼音小的书，比如《时代广场的蟋蟀》、《窗边的小豌豆》、《飞行教室》、《夏洛特的网》、《昆虫》、《爱的教育》等名著。我也会选择一些时尚的书籍，比如《笑猫日记》和《我想做个好孩子》。上周，在袁媛的要求下，我还给她买了一本科普书《声音的传播》和冰心的新作《在夏天的绿豆汤》。对了，她在读《声音的传播》的时候，一边读一边做实验，她高兴地说:“明天你来上课的时候，一定要把这个秘密告诉徐静茹、王和方君泽。”兴趣是最好的老师。如果你选择了合适的、让孩子感兴趣的书籍，她会不由自主地爱上阅读。
第二，给孩子创造一个良好的阅读环境。
圆形的卧室也是她的书房。房间装修的时候，我有意在床前放一张写字台。这张写字台上摆满了一盏台灯、一台录音机和靠墙的一整排书。孩子回家，写完作业，不管多晚，都要打开她心爱的书。这个时候我关了她的门，家里人不多，很安静。通常这个时候，我会在她房间里看一会儿书，这无疑为孩子安静地阅读提供了良好的条件。为了给她创造一个良好的读书环境，我平时都是随意把书放在家里，不去试图保持家里的整洁。把一些她喜欢的、适合她看的书放在孩子容易看到的地方，可以放在茶几上、沙发上、窗台上，让孩子走到哪里都能看到书，她也会随便看。虽然这些书的摆放在孩子看来很随意，但这是我有意安排的。
就这样，几年后，我发现渊源读了很多书。在书架上，我看着叠得整整齐齐的书。真不敢相信，一个三年级的孩子，用每天挤出来的时间，把这些书都看完了。现在，每当圆圆问:妈妈，家里的新书我都看完了。你能再买一些书给我看吗？我肯定答应了。孩子那么爱读书，我有什么理由拒绝？
第三，给孩子一些阅读方法的指导。
时间过得真快！转眼间，我们的孩子上三年级了。语文学习好像有点难，尤其是课外阅读理解和作文。而且作文不同于其他练习，不是一天一个星期就能一蹴而就的，明天也不可能有考试。今天练作文吧，没用的。只能靠平时的积累，逐步提高。在这一点上，我非常感谢渡边老师，因为在渡边老师的指导下，我的孩子在课外阅读中学会了提炼和积累优美的单词和句子。为了提高孩子的阅读理解和写作能力，并配合老师的做法，我也做了一些尝试:
1.孩子预习新课文的时候，我会让她反复读，正确读发音，读句子，读感受，积累关键词，读自己的想法，和我交流。
2.当孩子课后阅读时，我也会引导她从书中摘抄好的单词和句子，不断丰富新的词汇和语言。女儿在看课外书的时候，总能把喜欢的书连续看好几遍。一些她认为很精彩的情节和很精彩的语言会读出来和我分享。这时候我就会顺势而为，提出我的建议:“宝贝，你可以用铅笔把这些你喜欢的单词和句子画出来，等你想用的时候就能看到了。”女儿会欣然接受。其实在做这些工作的时候，她就一直记在心里。
3.每当我吃完饭坐在沙发上或者周末带她出去玩的时候，只要有机会一起聊聊，我就会抓住，和孩子聊聊，聊聊最近看的书里的主角，聊聊我自己对主角的做法和说法的评论。如果她对此感兴趣，我也建议她把这些想法写在作文本上。
我这样做的原因是这样的:鼓励我们的孩子多读课外书。如果我们还能抽出时间和孩子交流对书籍内容的看法，让她用文字表达自己的想法，这是否会培养她对课外阅读的兴趣，有助于提高她的阅读能力？
家长在论坛上的发言3
亲爱的老师和家长们:
你好！
我是郑的父母。首先感谢学校老师给我这么好的机会，在这里和大家一起探讨孩子的成长教育。我感到非常荣幸。
我的孩子进入解放路小学以来，在很多方面都有了很大的进步，尤其是语言表达、生活习惯、行为习惯。在此，对所有老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
当然，孩子的教育离不开家庭。家庭是他们的第二课堂，父母是老师的助手。这里我想问三个关于孩子成长教育的问题。
你今天感恩吗？
古语云:“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意。”虽然我不信基督，但我仍然感激我的父母、老师、丈夫和帮助过我的人。每到母亲节，我都会给妈妈送上我真挚的祝福；每次家人过生日，我都会送他们我精心准备的礼物。每当我的家庭成员取得进步时，我从不吝啬对他们的赞美。久而久之，孩子就会学会感恩。有一次，我生病了，需要卧床休息。每天孩子放学回家，都会给我端来热茶和我爱吃的水果。看我胃口不好，周末让爸爸给我做饭。虽然他没有做饭的经验，但我们被他的孝心感动了，决定让他自己做饭。看着儿子炒的山药，一股暖流涌遍全身。前不久的妇女节，我意外收到了孩子送的一份特别的礼物:家务代金券。如果我让他做家务，我可以拿出相应的优惠券。父母的一言一行都是孩子的榜样，这让我有点欣慰。
你的孩子有什么爱好吗？
说实话，我的孩子没有什么爱好。每次我问他你喜欢什么，他都说不上来。于是，我开始了我的计划:我从幼儿园班开始教孩子读书，我还订阅了识字杂志《儿童画报》。我发现儿子对游戏和故事感兴趣，我抱着孩子给他们讲故事。累了就会找出杂志上的童谣，一边唱童谣一边和孩子做游戏。识字是在故事和游戏中进行的，渐渐的孩子会有听故事的习惯。我上中班的时候，有一天晚上，孩子们居然对我说:“妈妈，以后我给你讲故事。”每天晚上我听完他讲的一个故事就睡觉了。一年级的时候，毛老师让孩子们每天看书，记录时间。正是因为学校的规范化教育，孩子们的阅读欲望增强了。每次最开心的事就是去新华书店。他可以选择他最喜欢的书来读。看完后，我会让他选择他喜欢的书，我也会给他选择一本我认为值得读的书。我买的书永远满足不了他的需求，所以我去图书馆办了借书卡，一周最多借两本书。后来听说学校图书馆也可以借书，每次都会挑十几本书给孩子带回家。正是因为学校和家长的重视，孩子的阅读量与日俱增，被学校评为三月阅读之星。
小孩子小的时候喜欢随便乱涂乱画。他想在书上、墙上和家具上尝试，只要是他能画的地方。我的孩子也是。也许很多家长会骂自己的孩子。但是我开始了我的艺术启蒙教育。当我发现他在墙上画画时，我会找出早已准备好的白纸，坐下来对孩子说:“孩子，我也很喜欢画画。我们今天来参加绘画比赛怎么样？”孩子会欣然同意，然后我会选择他平时喜欢画的东西和他比赛。画完之后，我们会请第三位家属打分。结果我们儿子的画总会多得一个五角星。这个多出来的五角星是父母对孩子的鼓励，孩子会开始喜欢上画画。绘画有时是一项非常辛苦的工作。画完一幅画要半天，孩子有时候也不想画，所以周末下雨，不能出去玩的时候，我就和孩子一起画。有时候我们临摹同一个作品，有时候我们合作完成一个作品。孩子的绘画能力在我一次次换花样的练习中提高了。获江山市级比赛金奖、二等奖。这是我引以为豪的两件事。
细心的家长发现，我刚刚讲了两个问题，这里还有一个问题想问家长和老师:怎样才能让孩子更愿意与人交流？如果有什么好的方法和建议，请给我提意见。谢谢你。
在孩子成长的道路上，我努力过，笑过，哭过。我无怨无悔。
家长在论坛上的发言
在家长会上的讲话:各位领导、各位家长，大家好:首先感谢大家在百忙之中前来参加今天的会议。同时也可以看出大家对女生教育的关心和重视。人的一生有三福。第一，一出生就有一对好父母。第二是有几个好老师；第三是要有一个好老公或者好老婆。第一个福分是你无法选择有一对好父母。你可以考虑一下。父母可以选择吗？第三个祝福其实是一个机会，谁知道要嫁的老公好不好，要嫁的老婆好不好。结婚一段时间后才知道是好是坏。所以都是运气。然而，只有第二种祝福。如果想有几个好老师，可以选择。今天在这里，我想谈以下三点，供大家参考。第一，敬德学校是区委区政府实施平陆区教育优先战略的具体体现。如你所见，学校教学环境优美，教学设施先进。区委区政府主要领导和区教育局领导经常到学校视察工作，对学校的建设和发展非常重视。非常关心学校的教育教学工作。同时，学校拥有以校长刘鑫为核心的团结进取的领导班子。通过今天的会议，大家可以感受到，他们有信心、有能力把学校办得更好，不辜负大家的期望。让父母放心，让社会放心，让人民满意。第二，众所周知，敬德学校是由之前的区合并而成，即三所完全小学和四所完全小学。整合了“三四完全小学”的优质教育资源，形成了一支老中青结合的优秀教师队伍，这是其他学校无法比拟的。在座的各位可以想一想，是一个学校的优秀教师多，还是两个学校的优秀教师加起来多？我们把三所完全小学和四所完全小学的优秀教师加起来，远远超过其他学校的优秀教师。这个简单的加法，我想大家都会算清楚的。只是目前由于同学关系，我们的优势没有发挥出来。只要你相信我们，选择我们的学校，把你的孩子交给我们培养，我们一定会教出全区一流的学生，取得全区一流的成绩，成为全区一流的学校。那时候大家绝对不会后悔现在的选择。反而会后悔现在没有选择景德学校。第三，我想说说我自己。我是河北省张家口市人。从大同大学浑源师范学院毕业分配到平陆至今，我已经在教学第一线工作了22年。获得区级教学专家、市级教学专家、省级教学专家、市级示范班主任、省级优秀辅导员、国家级教研员等荣誉称号20余项；在区、市、省、全国演讲比赛中获奖20余次；在各种报刊杂志上发表了10多篇教育教学论文。各位家长，以上都是小道消息。最重要的是我今年考一年级，儿子也要上一年级，在景德学校读书。有些家长可能知道我老公在朔州教育杂志社工作。他从事新闻媒体和记者工作。他很容易就能在朔州六个区县选择一所学校供儿子读书。那为什么选择景德学校呢？这说明我们可以放心敬德学校的环境，敬德学校的领导，敬德学校的老师，敬德学校的教育教学质量。所以，选择在景德学校读书，你就放心了！这就是我要说的。如有不妥，请在座的领导、家长、朋友批评指正。谢谢大家！
家长在论坛上的发言
亲爱的老师、家长、朋友们:
大家好！
我是一(2)班王天一的爸爸。在这一天，我很荣幸代表我的父母发言。首先非常感谢班主任张老师给我这么好的机会和大家一起探讨孩子的教育问题。
教育孩子我是外行。我一直都是“摸着石头过河”，向经历过的人求教，在书中寻找经验。记得朱老师在第一次家长会上的两句话:“家长要和孩子一起进步”“一个一年级的孩子就像一张白纸，你给他涂什么颜色，他就涂什么颜色”。我记住了这两句话，并付诸实践。我相信再多的理论也只是方向，孩子的一点点成长都需要父母的陪伴和等待，更不用说老师的悉心教导和引导了。下面我简单介绍一下自己:
第一，培养孩子的意识，养成良好的习惯。
我很清楚养成习惯的重要性。我在告诉自己:“好习惯要从娃娃养成”。从小我们就非常重视孩子良好习惯的养成。放学后，我们对徐伟养成良好习惯有详细的要求:饭前便后、做作业前后洗手；自习后书桌要整洁；作业本和书要包好，作业本用后要放入专用袋中，课本要平放入书包，尽量不要折叠；充分利用作业的小本子，不要留空白页；作业书写要整洁大方，杜绝乱涂乱画；朗读和背诵课文要响亮生动。当要求满足后，重点是执行，这需要监督和持续的坚持。在孩子的生活中，我们坚持用家长的行动引导孩子的行动，每天检查、整改、鼓励。好习惯的形成不是一天两天形成的，经常坚持会习惯的。我们更看重孩子的学习成绩，但并不是教条。我们都同意，我们在小学应该注重的应该是良好的学习习惯。成绩差一两次不算什么，更不用说大惊小怪了，但是一定要给孩子施加一点压力，让孩子养成良好的习惯。
第二，让孩子学会服从和认同，及时肯定鼓励。
“无规矩不成方圆”，上面说的习惯养成，其实就是不断地定规矩，让规矩起来。而规则首先要让孩子无条件遵守。我觉得这需要一点家长作风。在此基础上，我们共同努力，向孩子解释遵守规则的道理和好处，鼓励他们认真去做。只要孩子做到了，我们总会告诉他们:进步很大，小心点会更好。不断的鼓励可以增强孩子的认同感，他会朝着既定的目标更加努力。王天一刚上学时，有一个坏习惯:放学回家后，他把书包放在沙发上，打开电视看动画片。针对这种情况，首先要建立规则:放学回家，饭做好了才允许开电视。唯一的办法就是洗手，喝水，背着书包进书房做作业或者看书。一定要无条件服从刚开始，孩子对他的撅嘴很不高兴，但又不得不服从父母的威严。接下来的几天，为了让她发自内心的认同自己，我和家人为她分析利弊:回到家就可以完成作业，时间在前面。我们可以早睡早起，第二天还有精神去上学。老师爱这样的学生；当我们回家完成作业后，我们将有更多的时间来复习我们以前所学的知识，我们将有一个坚实的基础。无论老师怎么小考，我们都会得a，孩子有了目标，就有了动力。从那以后，王天一改掉了他的旧习惯。进了家门，他总是按照既定的程序:洗手，喝水，拿着书包进书房做作业或者看书。我们总是称赞她:王天一是一个伟大的日子。辅导作业时，我们总是选择她写得好的部分，大加赞赏，期待她能继续，做得更好。
第三，让孩子学会孝顺，懂得感恩。
王天一从小就很懂事，她很痛苦。看到奶奶咳嗽，她赶紧用小拳头打回去。看到我洗脚，总是给我拿来拖鞋；发现妈妈的口腔又溃烂了，赶紧给妈妈找了溃疡粉。我们抓住这些小事，鼓励她，告诉孩子如何对待身边的每一个人:我们感谢老师每天教我们，教我们练习汉字和加减数字；感谢孟阿姨和岳阿姨每天的接送和监督辅导。欣赏奶奶做的饭；我感谢黄奶奶送的新衣服。我们欣喜地发现，孩子会说谢谢，孩子会说你辛苦了。
第四，注意营造良好的家庭学习氛围。
我们一生可能要换很多岗位和工作，父母是我们唯一不变的职业。“养也好，不教父亲也罢，都是一个错误”，作为父母的我们责任重大。“身教重于言教”的示范作用和学习氛围的营造对孩子的成长非常重要。我们夫妻在孩子读书的时候，一般都是陪着孩子的。她做作业，我们每个人都认真看书。孩子有问题寻求帮助，我们帮他们想办法；我们一起阅读和背诵。让我们以三人一组的比赛来读儿童语文书里的课文，看谁读得好；看看有谁知道。越多越好。算术，我们有个答题讲故事的比赛，看谁讲的生动。
第五，夫妻教育的主角相辅相成，既有刚性又有弹性，形成合力。
家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。在孩子的教育上，夫妻双方要密切配合，教育方式要兼容互补，形成教育合力。我们的做法是:根据夫妻性格的不同，划分主角。我唱红脸，老婆唱黑脸，主角在特殊情况下互换。我认为家庭教育中一味的“逼”和“哄”并不能使教育效果最大化。夫妻主角只有互补，让孩子在放松中成长，才能真正成才。王天一脾气很大。王天一的母亲性格温和，但追求完美。她对孩子要求很高。我因为多年的教学，养成了一种职业病——急躁。孩子爱玩是很自然的。王天一经常可以在我的单元完成所有的作业并复习和预习，希望回家后能多玩玩。不过，王天一的妈妈还是在孩子们吃完晚饭后拿出了自己准备的复习资料，让孩子们反复练习。王天一非常不高兴。他生他妈妈的气，有时会生气地对我大喊大叫。这时候，我在不耐烦的性子下赶紧出现，安慰女儿，安慰老婆；先把妻子劝出书房，再给孩子讲妈妈反复复习的目的，最后强调姚的“认”复习。这样夫妻配合，刚柔并济，形成合力。儿童教育成效显著。
看着孩子一天天的改变，作为家长，我看在眼里，喜欢在心里。我明白她所取得的每一个进步都离不开老师们的谆谆教诲和辛勤劳动。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康成长，她会是我们的骄傲。
最后，祝我们的老师们健康快乐，也祝在座的各位家长享受孩子成长的快乐和幸福。谢谢你。
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