高中语文议论文的材料和写作方法
学会横向讨论
第四册教材例题总结:
想法和结构:
一、提出题目(第一段):时间
二、分析题目(第二至第五段):从不同角度分析时间。
1.时间是神秘的。
2.时间是个谜。
3.时间是无法预测的。
时间对每个人都是公平的。
三、解决题目(第6-7段):联系实际,提出“没有不能创造的奇迹,去赢得时间,接受挑战,造福人民。”
结构分析:
整体结构是总分,即提出问题、分析问题、解决问题三个过程。在分析问题的过程中,采用了横向展开法,即平行结构,从四个不同的方面揭示了时间的意义。
拨号方式:
横向讨论是先提出总论点,再从几个方面并行讨论总论点,即讨论部分由几个分论点并行组成。几个并列的分论点往往放在每段的开头,以显示层次。使用这种结构的关键是从不同侧面理解一个总论点,并安排几个可以并排解释总论点的子论点。
示例1:
分论点:相关信息
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