双减志愿服务纸

导读:“双减”政策的目标是进一步提高学校的教育和服务质量，使作业布局更加科学合理，基本满足学生的需求，让学生更好地回归校园。在校外方面，校外培训机构的培训行为得到全面规范，学科校外培训的各种乱象基本消除，校外培训的热情逐渐降温。

如何减轻学生的作业负担？1，减少总工作量。通过完善作业管理机制、改进作业管理方式、合理规范作业结构、建立作业校内公示制度等措施，坚决防止学生写作业过多。2、提高工作质量。通过制度设计，设计符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向的基础工作，部署分层工作、弹性工作、个性化工作，坚决克服机器化、无效化工作，杜绝重复性、惩罚性工作。3.强化教师责任。4.减轻父母负担。交作业或改作业属于学校教育的范畴。

如何提高课后服务水平？1，解决家长上班时间不能接送的后顾之忧。延长课后服务时间，课后服务结束时间原则上不得晚于当地正常下班时间，为有特殊需求的学生提供延时托管服务，平日在中学开设自习课。2.满足学生的个性化需求。课后服务时间不仅可以指导学生完成作业，还可以帮助学习困难的学生解决问题，为有余力的学生拓展学习空间。3.拓展课后服务资源。课后服务聘请退休教师、有资质的社会专家或志愿者，组织本地区优秀教师为师资力量薄弱的学校提供服务。

如何保证学生在校学习充分？1.扩大义务教育优质资源。2、提高课堂教学质量。3.是为了降低考试压力。第四，严肃查处教师校外有偿补课行为。