企业培训工作年度总结
时间在年轮上一步步往前走，一段工作已经结束。回顾这段时间，成绩来之不易。让我们为今年的工作写一份工作总结。然而，我发现我不知道该写些什么。以下是我的企业培训工作年度总结(6篇总论)。欢迎阅读。我希望你会喜欢它。
企业培训年度总结1转眼间，xx年已经悄然而至。xx年，办公室综合培训围绕公司经营目标，在公司领导的关心帮助和全体员工的不懈努力下，圆满完成了全年的培训任务。为了总结经验，查找差距，现将过去一年的工作总结如下:
一.培训工作
在xx，综合办公室协同其他部门组织员工培训20余次，参训人员400余人，每次培训合格率达到90%以上，基本达到目标要求。
二、培训工作分析
1和xx年的培训相比，无论是培训课程还是培训质量，都有了很大的进步。一是对一线操作人员进行技能培训，持证上岗；培训管理人员掌握现代管理理念和方法；二是:全员培训，包括安全教育、法律法规教育、企业文化建设和团队合作教育培训；第三，全日制和非全日制培训。学校将学员送到其他培训机构或大型企业接受创新理念和技术改进方面的培训。
2.完成培训计划:建立了机构培训体系。与以往的培训工作相比，缺乏系统完善性和系统性，培训管理范围和力度较弱，员工培训意识较差，培训工作开展难度较大。办公厅建立了职工学校，依托职工学校平台，在总结以往培训经验的基础上，优化培训的重要性，注重加强培训内容的全面性，完善培训工作的制度化管理。
3.不断改进培训方式，积极探索新的培训模式:对于xx年的培训工作，主要采用幻灯片、理论、实践相结合的方法来改进培训工作，让新员工尽快掌握相关知识，投入工作。
三。培训工作中的问题和不足
1，培训考核缺失，造成“参加不参加，学得好学得差”的消极局面，导致培训工作被动。
2.虽然改变了培训制度，但培训形式缺乏创新，只是一味采用“上面说，下面听”的形式，枯燥乏味，无法引起员工的兴趣，导致员工注意力不集中，影响培训效果。
3.培训过于形式化:培训时间和课时短是导致形式化的主要表现，短的1学时无法将所要教授的课程完全融入到培训工作中。
4.培训实施没有针对性，后续效果评估不到位。目前整体培训仍处于推送阶段，培训计划由主管部门监督实施，相对缺乏业务支撑，针对性不强。
5.内部讲师技能普遍不高，有待提高，课件制作水平不足，缺乏自主研发课程的能力。所以以上都需要改进，要进一步规范内部讲师的管理，提高内部讲师的教学水平，推进内部讲师认证，真正打造一支合格、称职的讲师队伍。
以上是我对培训工作的总结。认真总结是一个不断学习和提高的过程。只有在实际工作过程中不断总结，才能通过总结找到工作中的规律，从而培养和提高工作效率和完成工作的能力。
企业培训年度总结2份。在xx读书后，我既受到了观念上的洗礼，又得到了理论上的提升。不仅有知识的积累，还有教学技能的成长，这是一段硕果累累的时光，也是促进我在教学中不断成长的时光。
通过学习和反思，我认识到未来的教育需要的是科研型教师，而不是“教师”。教师要想从“教师”转变为科研教师，首先要树立终身学习的理念，不断给自己充电，消除职业倦怠。因为我们是搞教育的，面对的是一群充满求知欲的孩子。教育好他们是我们的责任和义务。大家都知道，要给学生一碗水，必须要有一桶水。其次，要明确未来要追求的目标:整理中的思考——日常渗透的自觉研究；案例反思——基于教学案例的思考:行动研究-探索问题的解决方案。最后，将其落实到实际教学过程中:
(1)加强教育理论的学习和积累，为以后的研究准备科学依据；
(2)把自己每节课或平时所想的都记录下来，积累起来，为以后的科研准备实用材料；
(3)自己寻找教学科研的切入点，注重科研的针对性和有效性。
同时，教师要想成为研究者，就要不断学习、总结和反思，及时把自己的经验写进论文。不能脱离教学实践，需要为解决教学中的问题而进行的研究，即不是在教科书中的研究，而是在教学活动中的研究。
总之，这次培训对教师的专业成长意义重大，让我最深刻的体会到，教学不仅是一门复杂的学问，更是一门高超的艺术，需要我们不断学习，不断反思，不断提高。只有这样，才能在教师专业成长的道路上走得更快更好！这只是一种手段，一个开始。为了训练给我的清泉，我要让它永远流淌。这样的训练，给我补充了活力，增添了灵气，失去了女人味，给了我无限的活力。经过一年的学习和思考，我感受到了更多的责任和压力。我真切地感受到教育是一项充满智慧的事业，也深深地意识到自己的责任。今后，我将学以致用，结合我校的实际情况，让培训的成果在教育的发展中熠熠生辉！
企业培训工作年度总结3回顾xx年的培训工作，xxx公司坚持不懈地贯彻建设学习型公司、培养学习型员工的精神，牢固树立“培训是公司的长期投资，是发展的最大后劲，是员工的最大福利”。自加入西南水泥集团以来，我公司一直在执行集团的各项培训政策。推动公司向更高的目标迈进，做出了积极的贡献。一年来，开展了以下培训工作:
一.培训工作
在xx年，公司* * *举办了365，438+04次培训，共有4，030名学员。培训内容包括新员工入职培训、企业文化培训、职业道德培训、管理制度培训、管理培训、安全知识培训、岗位技能培训以及集团发布的各项管理规章制度。培训形式包括会议培训、专题讨论、理论教学、现场教学、技术交流、有奖知识竞赛等。参加培训的人员涵盖中高层管理人员到普通员工，培训覆盖率100%。各部门培训计划完成率达到年度培训计划要求。
二、培训工作分析
(1)取得的成就
与20xx年相比，1年和xx年的培训工作在培训项目数量、举办培训班数量和接受培训人数等方面都有一定的增加。
2.* * *组织新员工入职培训6次，培训次数26次，新员工培训覆盖率100%。让新员工进一步了解企业文化，了解公司的概况和发展，掌握公司的规章制度，更快地融入企业。
4.* * *组织安全培训87次，培训人数1.424人，培训覆盖率1.000%。培训内容包括:交通安全、道路交通安全、安全生产标准化培训、安全基础知识、危险源辨识、职业病防治、事故学习与讨论等。培训形式包括讲座、讲座、电化教育、专题研讨、代训等。通过各级安全知识教育，提高了员工的安全意识，进一步加强了各项安全生产，减少了安全事故的发生。xx年未发生重大安全事故。
5.* * *组织168次岗位技能培训，2446人次，覆盖率100%。培训内容主要包括水泥工艺、水泥质量控制、维修技能、包装工艺、余热发电、营销和谈判技能等技能培训。通过各级业务技能培训，提高了各级员工的技能水平，为公司生产经营提供了有力保障。
6.* * *组织了31次集团下发的文件和规章制度培训，培训次数851次，让员工能及时？了解集团公司的会议精神和最新动态，及时学习新的管理规则和相关制度，让员工更快地认可并积极践行中国建材的优秀管理理念。
7.* * *组织参加外部培训23次，培训人数134人。培训内容主要包括专业技能学习、实验室操作人员证书和特种作业培训。通过各级培训，提高了员工的技能水平，增加了员工的专业素质。
8.不断改进训练方法，积极探索新的训练模式。
(二)存在的问题和不足
1，培训考核缺失，造成“参加与不参加培训，学得好与学得不好”的消极局面，导致培训工作被动。
2.培训形式缺乏创新。只是一味采用“上面说，下面听”的形式，显得枯燥乏味，不能引起学生的兴趣，导致学生注意力不集中，影响训练效果。
3.目前公司还没有建立统一的培训教案库和试题库。
4.内部讲师教学技能普遍不高，有待提高，课件制作水平不足，缺乏自主研发课程的能力。要进一步规范内部讲师的管理，提高其教学水平。
5.有些员工能得到相应的培训，有些却不能，这是一个无法回避的问题。作为致力于学习型组织的成员企业，首要培训目的是让专业技术人员轮流进行海外培训学习，为企业发展充电。训练水平的不平衡将在xx年内得到很大改善。
第三，改进措施
1.要做好基础训练，管理制度需要多方面的补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训设备的配备，加强相关人员的专业素质培训。
2.建立培训教案库和试题库。目前公司还没有建立统一的培训教案库和试题库。
3.培训形式需要改进。大多数学员认为目前的培训形式比较死板，一次性演示太多，学员很难一次性吸收和总结。培训形式缺乏创新，课堂互动交流少。只是一味采用“上面说，下面听”的形式，容易感到枯燥、沉闷、乏味，不能引起学生的兴趣，导致学生注意力不集中，影响训练效果。希望培训形式灵活，接下来的培训尽量结合课堂教学、网络教学和练习互动。
4.建立一支实践经验丰富、熟悉真实情况的内部讲师团队。企业培训需求的多样性与培训资源的有限性之间的矛盾越来越突出。建立一支实践经验丰富、熟悉真实情况的内部讲师团队变得越来越重要。培养我们自己的内部讲师团队，大大节省了公司有限的培训经费。其次，它为公司培养了一批各个领域的专家。第三，也可以为员工树立学习的榜样，培养他们自主学习的思想。过去的实践表明，听过公司内部领导讲课的员工，都能感觉到大家更容易接受和理解企业中部门负责人深刻的理解和透彻的讲解，并积极倡导部门负责人以身作则进行培训。在具体措施上，在注重加强管理人员培训的同时，也从制度上明确选拔优秀管理人员担任内部讲师。并在企业内部建立一套讲师的日常管理、激励和考核体系。
企业培训年度总结4回顾20xx年的培训工作，我们坚持不懈地贯彻建设学习型公司、培养学习型员工的精神，牢固树立“培训是生产力，是倍增的企业能力”，为推动公司产品向更高目标发展做出了积极贡献。一年来，我做了如下培训总结:
一是建立基于胜任力的后备干部培训体系，实施后备干部培训。
基于目前员工流动性强的特点，选拔培养后备干部，以解决基层管理人员流动带来的不稳定性，通过选拔培养具有基层管理水平的队伍，实现基层管理资源的可持续发展，后备干部的培养是培训工作的重点。在培养后备干部的过程中，不断分析和完善培养体系。目前，基于能力和素质的后备干部制度已经建立和完善。培训课程涵盖生产管理、现场管理、物料管理、质量管理、企业文化推广、员工素质培训等。，成功举办了两期后备干部培训班，发挥了积极作用。通过培训的25名后备干部在各自岗位上发挥了积极的带头作用。
二、开展“创建学习型组织，争做学习型榜样”读书活动
为鼓励管理者加强自我学习，提高管理能力，5月份在公司负责人以上成员中开展了为期一个月的“创建学习型组织，争做学习型表率”学习活动。28名成员参加了阅读活动。通过《有效管理》的读书活动，管理者对管理有了更全面的认识，同时理论联系实际，学以致用。读书活动的开展，激发了员工培训的灵活方式，经济实惠。
三、坚持“培训是企业的生产力，是企业能力的倍增器”实施全员培训。
目前员工流动性强是社会化的趋势，我们努力通过培训解决员工流动性大带来的问题。20xx年共培训新一线员工2535人，年均每个工作日9.75人次，新员工培训覆盖率达到100%。培训内容涵盖公司制度、实操、质检。一线员工的培训端重新进入了员工的培训，同时也加强了线上员工的技能提升和转岗培训；员工的能力可以在工厂前培训，在生产过程中提高，从而提高企业的生产力。
四、外部培训与内部培训相结合，注重提高专业技能。
组织公司各部门成员参加各类海外培训活动。本着少花钱多办事，不花钱办事的原则，20xx组织海外培训40人次，课时340小时，覆盖公司所有职能部门。课程涉及企业管理、生产管理、质量管理、过程工程、供应商管理等。各种海外培训学习帮助员工提高管理水平和专业技能，并参与其中。
五、坚持日常阅读，提高人员素质。
20xx年期间，我们坚持在员工中开展每周读书，每周读书的主题丰富多彩。内容涉及企业管理、员工个人修养等。每期的主题可以紧密结合公司当前的实际情况。通过每周一次的阅读，会员可以启迪自己的管理思路，提高个人的素质修养，为你的工作和生活提供一些帮助。
第六，存在的不足
20xx年。培训重点是新员工和后备干部的培训，其他管理人员的培训，专业技术人员的培训。存在某些限制，这些限制是由以下方面引起的:
1.专业技术人员的培训公司内部资源匮乏，没有合适的培训师可以承担内部技术能力。有能力的技术人员缺乏培训员工的方法和技能。
2.目前提升专业技能的外部培训针对性不强，费用较高，不适合根据公司实际情况大力推进技术外部培训；
3.能力本位培训目前只建立在后备干部和班长之间，其他岗位培训不系统，培训知识分散；
4.由于资金的限制，一些需要外部培训的课程很难实施。比如培训师的培训，是公司内部培训工作启动的必要条件，但由于资金的限制，没有获得相应的外部培训资源。
七、明年的工作计划
1.建立基于能力和素质的全面员工培训体系。
由于胜任素质模型提供了行为胜任素质组合和要求，可以保证培训开发的重点在相关行为和实践技能上，使得企业培训体系的设计有了全新的设计核心和方向。这对确保培训和发展目标的实现有非常直观的作用。基于胜任力模型的员工培训体系可以提高培训的有效性，帮助企业规避人才流失的风险，同时使培训成果及时转化为工作行为的改善。目前已在后备干部和班组长培训系统中使用，收到了良好的效果。计划于20xx年在所有员工中建立并实施基于胜任素质的培训体系。
2、认真落实“你的需求，我的计划；我培训你学习”，培训计划、培训实施、培训记录评估流程坚持“三基三严三适宜”。
结合公司战略、员工绩效目标、岗位胜任能力要求和员工个人发展需求，运用多种培训需求分析方法，了解培训需求，制定培训计划。确保培训计划符合“你的需求，我的计划；我训练，你学习。”要把培训与实际需要结合起来，有序开展培训。培训计划符合“三基”，即岗位基本技能、员工基本素质和公司基本要求；培训过程“三严”，即严肃的课堂纪律、严格的教学态度、严格的教材组织，以保证培训效果能够达到；培训记录和培训效果体现三个“适宜”，即培训内容的适用性得到及时、适当的体现。
3.建立专业的内训培训师团队，为公司持续的内训提供必要的资源，实现内训的有序进行。
培训是员工最好的福利，也是公司最长久的投资。随着公司的发展，员工队伍不断扩大，新员工比例较大。公司各个团队对员工的培训要求越来越高，培训内容越来越广。目前公司的培训方式包括外部培训和内部培训。外训更注重思路。虽然可以让公司接触到更广泛的领域和视野，但是由于这种培训方式成本高，培训的人会更少，无法满足公司发展对人才培养的需求。内训更注重实践，不仅能有效降低培训成本，而且更有针对性、有效性和及时性。目前公司各个团队的培训都是以内训为主。因此，有必要建立一支专业的内训师队伍。培养一批有专业能力的内训师，可以实现公司内部的有序培训。
企业培训年度总结。根据公司要求，我厂今年在员工安全培训和技能培训方面完成了以下工作:
一.所有工作人员的培训
对于工作一年以上的员工，利用员工业余时间和现有培训设施，采取车间培训和团队培训相结合的方式。其中，车间每月组织1次专题讲座，讲师为技师以上。这一年，共举办了* * * 11次培训，有225人参加；在班组培训中，每个班每月至少开展两次培训活动，采取集中授课或现场操作的形式，以现场实际情况为重点，以生产中的故障处理、应知道的专业知识及相关安全培训为重点。今年我厂* * *开展了175课时的班组培训，参加人数达到902人。
第二，导师和学徒
对于新员工，进行辅导培训。每位员工都由一位技术高超、经验丰富的导师带领。月底导师会制定指导内容和下月计划，徒弟根据指导内容制定学习计划，经厂领导批准后实施。并在月底总结徒弟这个月的学习情况交给车间培训负责人培训负责人每月会对导师的培训情况进行考核，考核项目主要包括培训计划、培训总结、导师的责任心、徒弟的表现等等。今年我们工厂有20名内部学生和39名外部学生。所有导师和徒弟均按要求完成教学计划，并在本年度评出优秀导师30名，排名落后的导师经考核取消导师津贴。
三、特殊工种取证
本年度我厂有23人参加了地面电工专证复试培训和考核，13人参加了地面电工专证取证培训和考核，2人参加了起重机械操作培训和考核，均通过。这样，我们厂有69名地面电工，都取得了特种作业资格。
虽然一年来我厂的培训工作取得了一定的成绩，但仍存在以下不足:
一是实际操作培训不够真实。
虽然厂部要求班组做好现场操作培训，但要做好典型生产案例的事故分析，提高员工的实践技能。团队也有培训内容的活动记录和反馈，但厂部还是需要对这项工作进行评估和考核，形成闭环，做好实训。
二是岗位培训不够细致。
未能充分依靠团队的力量搞好关键岗位和关键岗位的培训。班组长是班组工作的组织者和指挥者，对班组工作负全面责任，既是班组生产的核心，也是教育和组织岗位培训的骨干。班组长对员工岗位技能的提升起着极其重要的作用，其素质直接影响到班组素质的整体提升。因此，团队领导的培训需要加强。另一方面，比较重视安全培训和技能培训，不太重视企业文化教育和员工的心理教育，忽视了员工综合素质的培养。
对于以上不足，我们会在新的一年的培训工作中一一改正，落实到做好工厂的培训工作中去。
企业培训年度总结6 20xx年，我们xx公司紧紧围绕医院和公司的发展目标，重视员工培训，积极组织员工参加各种培训，取得了一定的成效，保证了公司的正常运转，为公司的发展奠定了良好的基础。相关培训工作总结如下:
1.公司自行组织相关培训。
为促进现场项目部的安全管理，公司工程部组织了项目部安全管理培训，148人次。
2.积极参加培训机构组织的教育培训。
根据监理公司的工作性质和业务资质的需要，组织员工参加了注册监理工程师、监理人员和注册安全工程师的继续教育培训，累计10人次。
组织管理人员参加了新修订的建设工程监理规范的宣传培训，接受了6次培训。
组织公司安全管理人员参加合肥市建委组织的“合肥市建筑起重机安全专项治理”培训，培训3次。
3.积极参加学院组织的各种培训。
参加过档案工作培训、“国家安全形势与对策”培训等各类培训。
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