罗生门的日本论文
从同济到李楠的大师之路
同济学硕与前辈共396分。
正文开始前,炸鸡老师的废话:
今天投稿的同学一路带着。他志愿考了同济大学,初试得了第二名。同济今年复试四个中得了两个。从初步检查的结果来看,感觉问题应该不大。而且我在修改自我介绍和日语问答的材料时,明显感觉自己准备充分,日语基础过硬。结果没想到复试看文章会“翻车”。因为要求的文章很难,所以没发挥好。我难过得在知道成绩的那一刻崩溃了。还好这位同学最后转到了南理工,这也是一个很棒的平台。希望再接再厉,努力加油。也感谢大家分享同济的备考经验。同济一直很少发经验帖,别忘了你一个成年人的主动头脑,相信这个经验帖一定会给后人备考带来很大的帮助。
正文开始前的一段废话
今天是5月30日,接到南京理工大学老师的录取电话已经一周了。直到现在,我还能坐在电脑前,反思自己的考研,打出这些文字,希望能给接下来的大三学生一些建议,也算是给自己的考研画上一个圆满的句号。
2020年我考研总结
本人志愿同济大学,初试第二,笔试第三,顺利转入南京理工大学,面试第一,综合成绩第二。
自我介绍
让我先自我介绍一下。我是上海一所双一流大学日语专业的学生。大三的时候,我决定考研。因为大四前半年在准备专八,后半年在写毕业论文,不想被考研分散注意力,所以毕业后选择考研。选择同济的原因也很简单。高中想考但没考上,也算是曲线救国吧。我每年研究完同济的录取率和分数线后,就开始心无旁骛的准备同济,也没有想过选择其他学校。
因为同济不是每年都向社会公布真题,所以每年考生只能从前几代人的经验贴中获得一点经验,特别是对于我们小语种的考生来说,经验就更少的可怜了,所以我在备考的时候几乎没有方向,也很迷茫,找不到前辈,但是最后还是坚持下来了,所以我打算在这里写下我的经验贴,但是我想分享的不仅仅是记住真题的我。
一期准备
这是一个(ω)(。_.`)写给第一次考研,对此毫无概念的孩子。我不需要赘述,只需点击几个关键词:
请了解目标大学的
(1)招生比例,特别是考研人数和统考招生。
(2)日语历年成绩,包括公共课和专业课,特别是两门公共课,
请结合全国平均分和你想申请的其他学校来评估难度。
(3)参考书目。如果大学不给参考书目,你可以翻翻前人贴的题,照此准备。如果连这个都没有,可以看看顶级语言学校的体验贴里的问题。
同济大学参考书(官网可以找到具体的参考书):
①628:
日语综合教程
《高级日语》(课后要做的练习,尤其是翻译,往年经验贴出现过同样的题)
日汉翻译课程
②830(因为我选择的是日本文学方向,这里只提供文学书籍):
《日本文化概论》(韩老师写的这本书是必读的。不管你是什么方向,建议你先买中文版,然后自己列出每一章的脉络,再买日文版熟悉日文内容)。
日本新文学史
日本现代文学史(必读,刘晓芳老师写的书,尤其是书最后几页的题,一定要做。今年的考试也有一模一样的题目。而且希望你能自己整理一下文学史的脉络,比如现实主义的大纲,然后有什么作家,杂志,思想,辩论,反复阅读背诵,直到考试。
日本文学思潮史(可以先看以上两本书,对文学史有个大概了解后再看这本书,在你的框架里填上细节)
夏目的《望月之心》,芥川龙之介的《鼻子》和《罗生门》(这是我自己总结的,所以我最好在考前看完这几本书,再进一步了解这部作品想表达什么)。
首次尝试
真题记忆
628
第一个大题目是用笔名10写汉字:火伤、糙々しぃ(衣)、まぁらし (まぁしぃ).我到现在也没搞清楚这个词是什么意思。如果有知道的同学,请指教。
第二大题语法选择20题:具体的题我不记得了,但是都是很基础的,知道四个选项就选错度了。
第三大题是阅读理解4-5篇,题型精选+简答。第一篇文章选自芥川龙之介的《鼻子》,对我个人来说有点难。看过芥川龙之介写的《罗生门》和《鼻子》,是同济的经验帖里前辈说的,所以考前多关注了一下,然后就过了这两篇,没想到真的考上了。还好我拿到了。所以我想建议同学们在考前熟悉一下两部小说的内容,了解一下中心思想,尤其是鼻子前半段的自我意识过剩和后半段旁观者的利己主义,会有助于问题的解决。还考了浮世绘的阅读理解。有一个问题是关于选择“站在水面上”的意义。剩下的我不记得了,不过难度一般。
第四个题目是翻译,一个翻译成中文,一个翻译成日文。日语翻译是讲明治天皇爬富士山的,很简单,但是话很多,而且要快。中文翻译日是安倍晋三的演讲(?),属于在正式场合对中国人做的演讲报告,因为考前根本没练过这种翻译,所以估计这个题目已经上街了。
第五大主题是作文。今年考了《中日文化比较》,字数400。我自己写的时候参考了韩老师《日本文化概论》里的日本无常观,然后和日本人对比了一下,估计还过得去。
总结:
总的来说,628的难度要高一点。这里我给出一些建议。
首先是注重基础的巩固和掌握。考前在上海外国语学校学习过的单词。因为上海外国语学校的单词很难,我只是背了难的单词,导致基本单词忘了。结果,やけど的汉字没写出来,考试后我郁闷了很久。。。
第二是关于翻译。考试前一定要多题目练习,不然到了考场就慌了。
再次,关于作文,作文是光秃秃的靠背,背不出来。你必须自己写。从6月5438+10月开始备考,每周写一篇。不需要很多,但是一定要自己写。这里建议你关注微博和微信微信官方账号,那里会有老师贴自己的作文,你可以按照作文的顺序一篇一篇写下来。还有,好好思考,多做知识点的链接,不要只刷题没有感觉。6月份看到微博上一篇关于日式审美和日式审美差异的论文。当时仔细思考了一下中日无常观的差异,结果就拿了这篇作文的题目,直接写了出来。
830
文学方向第一大题10填空题,无选项。题型参考刘晓芳《日本近代文学史》最后几页,给你一段类似阅读理解的材料,然后从中挖掘十个空格来填。这一次,我测试了ゾラのとナナは、には、ののなど和など,还有ど的枕草。在这里我想吐槽一下,不过还是在考前体验贴里看到了作家和体裁的名词解释,所以大概花了三个月的时间做了一个两万字左右的总结,并且勤勤恳恳背了很久。结果这次我什么都没拿。
第二个问题是翻译句子,大概三句话,都是很短的句子,其中一句是“在雨中奔跑”
第三个题目是一篇十多页的文章的阅读理解。文章选自《夏目漱石的こころ》,从第34节到第40节。是王先生遗书的内容,从K的表白到最后自杀。题目是关于30多个问题的简答,还有一个简答分为4-5个简答。。。看到这个问题的时候,我的脑子崩溃了,突然想到了放弃考试,不过还好我冷静了下来,冷静了下来。这个副题好大,写了三个小时都没停过。期间也写了几道题错了地方,浪费了一些时间改正。。。本来觉得做完这道题就没机会进复试了,不过还好得偿所愿,成绩还不错。
第一,请注意!同济日语语言文学有语言、文学、文化三个方向。830出来的时候,三个方向都在一张纸上,没有明显的区分标志。大概是这样的:请为语言文学做这个,请为文学文化做这个,类似于这种分题的方式,所以请一定要看清楚哪些题是你的方向所必须的再做。
其次,坚持+心态很重要,建议备考时多读日本文学。因为知道K的结局,最后又看不懂文章,所以就根据自己的记忆做最后几题。不要学我。
628+830专业课经验总结;
同济的参考书目已经好几年没有更新了,我就按照官网给出的最新参考书目,说说我在备考过程中关心的一些点。
首先是古语的问题。确实有几年书目对古语的要求。但是因为近几年的经验帖没有古语,所以大胆的没有复习。今年没有古语题,但不代表明年没有古语。有学习能力的同学,要想尽办法进门。
二、敬语今年考砸了。
第三,我自己总结了往年贴的真题回忆。再加上我这次亲自考了一次后,发现同济的题每年都有很大的变化,所以在这里我建议你把能找到的同济真题记忆都找出来,把上面出现过的题都过一遍,多看看其他学校的题,做到有备无患。
先说公共课的复习:
在你不确定专业课一定比别人好的情况下,不要只学公共课。我建议两门公共课总分目标是140+。我报了一个政治英语的线下课程,因为不知名的学长告诉我怎么备考,而且是我第一次考研。我觉得收集筛选信息太费时间,又不知道怎么学,就花钱去下线了。
我没有资格讲政治,因为考试太低,还没有掌握学习的窍门,所以给不了你什么建议。
英语:
先说说我自己。我属于英语基础比较好的人,所以大一就过了四六级。因为刚开始接触日语,几乎没有精力天天学日语,自然也就放弃了学英语。可以说我高中毕业至少三年没碰过英语了。大三前半年在日本交流,期间决定留在国内读研。了解考研基本情况后,发现英语还是必备技能,于是回国后马不停蹄报考雅思,想重新拾起英语。
在这个日本研究生只需要把英语作为第二外语的大环境下,同济仍然坚持把英语作为最难的一门,可想而知对学生的要求有多高。至于英语,我自己基础还不错。如果同学们基础比较差,那就要尽早准备,然后学习主谓宾补的基本操作。
从你决定考研的那一刻起,单词就可以背下来。我用的是红宝书,一天背一个单元。然后我就拿起生词反复背,直到考试。而且我后期做真题的时候,一定要把不认识的单词查出来,自己背。我不需要拼写它们,但当我看到它们时,我必须知道它们的意思。
(2)然后做真题。我看到网上很多人说可以从英语二的真题入手。对此我持保留意见,因为英语一、二的考试要求不一样,希望考生学的东西也不一样。不知道你做英语二的思路会不会对英语一有影响,所以希望你自己做作业。英语里一句老生常谈的话就是“得读者者得天下”,这话没错。考研前期没必要直接来做真题,也没必要翻。把这一步留到暑假再说。
3考研阅读最重要的是理解老师的思路。做题的时候一定要学会习惯这种方法,感受老师的节奏,花点时间思考这个问题是关于什么的。我这里说的很笼统,因为英语1真的是一门很琐碎很庞大的考试。有什么具体问题可以直接问我,我看到了会回复的。
(4)然后是英语作文。10月到11月我可以自己写。考前没背过模板,但是背过一些不错的单词和句子。最重要的是自己写。我一周写一篇大作文,一篇小作文,然后交给老师批。考前我已经把历年的大作文小作文都写好了,预测的题目也写好了。网上能找到的千篇一律的模板,属于“禁入之物”
⑤然后是简单的格式塔和翻译。翻译没什么可说的,但是说话要注意人话。完形填空这几年越来越简单,分数也不高,不需要花太多时间在上面。如果你对自己的总分要求比较高,可以从难的一年开始一个一个做,尤其是“霍桑效应”和两个colonials,难度很大。建议好好了解写作思路,分析文章结构。如果考前做近几年比较简单的题,你会发现自己游刃有余。
总结:初试前从6月18到10月19,我在英语上花了无数心血。终于,英语186对得起我了。如果对英语的要求只针对过了的同学,那么这种体验不适合你~
大总结:
(1)前人的经验不是参考标准,你必须找到自己的学习方式。虽然公共课也很重要,但是专业课总分300分。请做好平衡,分配好自己的时间!
至于学习计划,我觉得没必要强迫自己6点开始学习。我是个早起的傻子,所以除了最后一个月的冲刺,我每天都是8: 30到9: 30开始学习计划,然后关键不是你起多早,而是你看了多少。一月份我做了一个学习时间表,规定每天看日语六个小时,英语一个半小时,政治一个小时,然后用手机上的倒计时功能记录每天的完成情况。虽然我是第一次做这种计划,但是效果很好。没必要把时间安排在6月10之前排得满满的,每天看5-6个小时就可以了,然后给自己安排一个周末放松一下,到临近考试的时候再加强强度。
参加复查
今年受疫情影响,今年复试流程可能不适用于明年考生,但面试内容仍可参考。
面试内容:
1.英语自我介绍,没有其他英语问题,很简单,背下来就行。
2.日语自我介绍,不多说,用心。
3.阅读文章,回答问题。我想把重点放在这部分。这篇文章摘自一篇夹杂着古语的阅读材料,然后要回答的小问题是,作为一个几乎没学过古语,很有表现力的人,用日语描述“渔港古りとととかな”的场景。”我和华都笑了。
4.老师的问答。这一部分的问题我都打中了,所以我把准备好的答案流利的表达了出来。
面试结束后,我想,一篇文章没看好,应该不会把差距拉大太多。原来是我太年轻了。后来炒鸡老师找人打听,才知道这次我翻车是因为这篇文章没看好。这里给大家的启示是,在准备复试的时候,最好多看一些关于自然声音和人类语言的文章。至于古文,有余力就学,没有就随缘吧,因为太难了_ (:з ∠) _
接下来我就来说说转行。我这次选了三所学校,分别是上海对外经济贸易大学,南京理工大学,延边大学。三所大学分别给我发了复试通知。与李楠见面后,我得知我已被一个接一个地录取,但犹豫后我选择了李楠。
在此,我要感谢同济的刘晓芳老师,他真的很好。同济面试后的第二天,刘老师给我发来短信,帮我找调剂,推荐名额。在得知我和李楠有一次面试后,他还帮我询问了面试的情况,这让我感到很安心。非常感谢!
南京理工大学2020年调整
说实话,南京理工大学是我填的三个转校中最不可能的,因为今年只有三个空缺,学校邀请了12转校生面试。最高分409,我最低分396。其中不乏浙大、南大转来的人。他们以为自己注定要和他们一起跑,所以当刘老师问的老师,告诉我我是面试第一名的时候,我简直不敢相信。
面试流程:
①15分钟在线解题。文化和文学方向都有题目。我选了文学,因为怕同济面试问文学的问题,所以考前两边都过了。没想到同济没考上,南理科考上了。这里的启示是,不要碰运气,要经常认真复习学过的东西,说不定就能得到。题目不难。考考樋口一叶、岛崎藤村、平甲的故事,再口头翻译一段福泽谕吉的劝诫文章,并不难。最后一个大题目是歌舞伎简介。我只知道出云这个国家,然后老实说我学的还不够,其他的都不清楚_ (:з ∠) _
②15分钟问答。老师问的问题我基本都一针见血,除了一个老师说他在日本生活了八年。事实上,日本人的性格并不像中国人普遍认为的那样阴郁。为什么?我当时没有回答,但想了想,觉得可能和日本的佛教有关。当然是属于马后炮_ (:зз ∠) _
李楠对学生的综合素质要求非常严格。调剂网上注明要有扎实的学术基础和口语表达。然后面试的时候,老师问的很详细,问了几乎所有我能问到的关于我自我介绍的点。这里的启示是,好好准备你的自我介绍,然后不要偷懒,尽量预测老师会问的问题。另外,建议在复试前再读一遍韩老师写的《日本文化概论》。不要以为你选了文学或者语文,文化就不考了,事实证明你考了_ (:з ∠) _
上海对外经济贸易大学2020年的调整
其实我调剂的第一志愿是上海外贸。周六面试完李楠,感觉非常好,但是当天没有等到录取通知书,所以为了以防万一,第二天就去看了外贸。
①在线回答问题。
首先,我给你们一分钟时间准备一个两分钟的关于“我的家乡”的演讲。我讲了大概40秒,真的没什么可说的。老师好心问我有什么要补充的,我说没有,然后有一个日文翻译,关于便利店柜台更新的。接下来是日文翻译成中文,经济类文章,语句有拉长中日关系到下一个40年,利益蛋糕最大化,增进互信合作,增进* * *知识等。我真的一脸不解,只好硬着头皮一句一句的往下翻。
②教师问答
大概问了我入学后想学什么,期间问了我两个问题。还没听出来是什么意思,时间到了。
总结:说实话,那天晚上收到上海对外经济贸易大学的录取通知书时,我很疑惑,因为那天我不仅表现不好,还两次断网,直接跌出了zoom会议室。。。不管怎样,谢谢你给我这个入学的机会_ (:з ∠) _
最后想说一句:2020年考研,从6月18开始备考,到6月10。我花了一年半的时间准备考试。这种滋味恐怕也只有同样在准备考研的同学才能体会。
这次考研,不仅同济的刘老师,最初的炸鸡老师也托人帮我询问面试的情况,帮我调剂,朋友们也给了我很大的关心。考研期间收获了很多好感,现在想回馈一下。