依法办学自查报告
时间在不经意间流逝，一段工作结束了。回顾这段时间的工作，有成绩，也有问题。这个时候，写一份自查报告是非常必要的。你还在为写自查报告发愁吗？以下是我收集整理的依法治校自查报告范文，希望对大家有所帮助。
1 xxx中学在依法治县领导小组和上级教育行政部门的正确领导下，严格执行新时期党和政府有关教育的法律法规和方针政策，进一步端正办学指导思想，认真做好依法治校工作，努力营造文明有序、安全稳定的教育环境，提高教育教学质量和办学水平，各方面工作呈现良性循环发展态势。现将自检情况汇报如下:
第一，健全的机构:
1，学校非常重视教职工和青年学生的法制教育。今年，根据人事变动的现实情况，及时调整了“依法治校”领导小组，由校长刘焕东任组长，副校长黄、副校长黄、主任任副组长，成员包括学校中层干部和政治教师。分管领导亲自抓法制教育。
2.学校制定了法制教育宣传和依法治校工作计划，做到每年有计划、有总结、有检查到位。
3、组织机构健全，议事和办事制度明确。
第二，加强法制教育，提高师生的法律素质。
1.按照“依法治校”的规划要求，学校每两周开展一次法制教育，重点学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《计划生育管理条例》、《未成年人保护法》、《公民道德建设实施纲要》以及与教师利益相关的教育政策法规。学校还为每位教师提供了《公民道德建设实施纲要》、《教育法规文件选编》、《教师职业道德》等相关教育法规。采取集中学习与自学相结合的方式，实行师德与年度考核、职称评聘挂钩。教职工的精神面貌发生了根本的变化，散漫的不见了，积极的多了。
2.利用升旗和晨会对学生进行法制宣传教育，先后进行了“与违法违纪作斗争”、“做一个学法、懂法、守法的好学生”、“法律在我心中”等多种主题的法制教育。通过综合实践活动，开展了《环境保护法》教育，使学生了解一些与日常社会生活密切相关的法律知识，逐步提高明辨是非的能力。利用班会、校会和“校园之声”广播对学生进行安全知识教育。七岭镇派出所所长钟志文被聘为我校法制副校长。他经常做法制讲座，学校会对学生进行法制教育，用真实的青少年犯罪案例教育他们遵纪守法。
各种活动的开展，提高了师生的法制观念，为正常的教育教学秩序提供了保障。校风好，学风好，无重大事故和犯罪。
3.积极参加行政执法机关组织的法律知识学习和教育培训，并将考试成绩填入个人普法证书。教职工实际考试率100%。
4.深入开展保持党员先进性的学习教育活动。学校党支部在深入学习的前提下，开展了党性分析、民主评议、整改等一系列活动。在批评和自我批评的基础上，每个人都写了总结和反思材料，使全体党员真正受到了一次触及灵魂的教育。
三、坚持“依法治国”，提高法治管理水平。
学校一直坚持“重教育、重法治”的办学宗旨。结合各业务部门工作实际，先后制定完善了教育教学、行政管理等岗位制度的质量要求，坚持依法依规，按各项制度办事，规范工作程序，提高了法治化管理水平。
1，坚持党风廉政建设责任制。定期召开学校党支部大会，每月召开一次支部委员会，每年至少召开两次民主生活会，充分听取党员干部的建议。建立合理的考核体系，突出内部管理、逐级管理、逐级负责的原则，严格落实责任追究制。
2.坚持民主集中制原则。干部任用、经费使用等重大决策的制定，经过学校行政集体研究决定，并得到教师认可。
3.依法建立各项规章制度，签订包括日常管理、师德目标管理、收费标准等各种责任书，用制度约束人、激励人、成就人。
4.依法管理教师。在保障教师合法权益的同时，注重教育和督促教师履行义务。严禁教师体罚和变相体罚学生，严禁讽刺挖苦学生，坚持做到一起，处理一起。
5.依法保护学生的合法权益。我校全面执行课程计划，全部开课，全部上课。校长和行政人员随机检查老师的上课情况。认真落实教师岗位目标，制定《教师常规要求》，从各个方面明确教师岗位职责，让教师有章可循。
6.依法执行财务制度。学校建立了完善的财务管理和监督制度。严格按照上级财政、物价部门规定的范围、项目和标准收费，并张榜公布，填写收费单据，接受上级部门的监督，不得乱收费。对有限的学校经费进行合理的、有计划的收支，并向教师公布，增加透明度。不存在私设“小金库”的现象，做到了民主理财，自我清理。
7.加强治安，确保师生生命财产安全。
安全工作是学校工作的重中之重。开学伊始，学校进一步完善安全管理制度，落实安全措施和安全责任。突出安全教育和预防的重点。首先，要求各班以晨会、班会的形式向学生传授交通安全、活动安全、环境安全、自救自护等常识。其次，在学校门卫管理、值班管理、禁止学生骑摩托车上学、禁止携带刀具和工具、上下楼梯注意事项等细节方面做出相关规定和实施。第三，学生的课桌椅、学校的电气设备、运动器材要经常检修，消除不安全因素。四是与食堂、食堂签订安全责任书，责令其与蔬菜供应商、农民签订责任书，确保学生用餐安全和菜源质量安全。
第四，推进校务公开，促进学校的可持续发展。
学校充分发挥工会的监督和保障作用，使广大教职工切实参与学校管理。第一，坚持每学年召开一次教代会的制度，在教代会上公开讨论我校的重大决策、改革方案和学校财务。二是校务公开化、规范化、经常化、拓展化。利用周前会和宣传栏，公开或说明学校近期的工作安排，教职工关心的热点，规章制度的执行情况，重大决策的执行情况和结果。这学期，我们还尝试在学校主页上进行网络公告，确保老师能够快速、全面地了解情况。三是管理民主化，如教师年度考核，通过个人申报、公开述职、民主测评、考核组考核等方式产生。此外，学校基础设施项目和校园美化都是在全体教师的积极参与下进行的。第四，多方收集教职工的意见和建议，激发大家参与学校管理的积极性。正是在这样的和谐氛围中，学校走向了可持续发展的道路。
在依法办学工作中，我们取得了一些成绩，但也存在不少困难和问题:如办学经费不足影响办学水平的提高，制度建设有待进一步细化，管理和服务质量有待进一步提高。今后，我们将根据上级的精神和学校的实际情况，继续总结、探索、做好各项工作，不断开创“依法治校”工作的新局面，努力办好一所先进的依法治校学校。
依法办学自查报告2教育是社会的一部分，学校是育人的地方。全面实施依法管理是时代的必然趋势。依法治教、依法治校、依法治教，既是依法治国的重要内容，也是深化教育改革、推动教育事业不断发展的必然要求。实施依法治校是实现学校跨越式发展的有效途径。因此，几年来，我们在实施依法治校方面进行了积极有效的探索。
一是建立健全组织架构，切实加强依法办学的组织领导。
为更好地落实依法治校工作，不断加强学校管理的法制化进程，我校成立了以校长为组长，法制副校长为参与人的依法治校领导小组，下设办公室，有专人负责。同时，抽调相关人员成立了专门的防火、安全、普法领导小组。定期召开依法治校会议，研究部署依法治校工作。做到责任明确，责任到人，确保各项工作有计划、有组织地开展，取得实效。
二、以加强制度建设为基础，不断推进学校管理的法制化、规范化。
首先，根据教育法、义务教育法等法律法规，研究制定了《中学的各项职责》，对学校组织机构、办学方向、教育教学工作、教师权利义务、校园管理等作了明确规定。，并在此基础上，建立健全了学校的各项配套规章制度和岗位职责，注重制度建设与学校日常管理、民主管理的有效结合，把法制教育与师德教育、学生良好。从根本上保证学校各项工作有章可循，有法可依。为全面推进依法办学工作提供必要的前提保障。
其次，建立科学的决策机制，完善学校管理制度。一是进一步完善校长负责制，形成以校长为核心的行政指挥体系。根据校长负责制的内涵和实质，分解细化各项工作。并形成制度，保证行政机构科学有序，管理顺畅高效。二是形成以党支部为核心的党组织体系，建立健全工会等组织。三是制定校务委员会会议、党支部会议、教师代表会议制度，对学校重大问题或事务实行校务会议提议、党支部讨论、教师投票的方法。积极推行科学民主决策机制，不断提高领导班子决策效率。
三是学校的规章制度建立健全，从根本上保证了各项工作有章可循，有法可依。
我校在认真执行国家法律法规的同时，根据有关法律法规、教育发展的新形势新情况、学校的办学章程，及时完善学校的各类规章制度，立过去的不行，改过去的不够，改过时的，使学校的一切管理活动都服从于制度和规则，确保学校的一切管理都依法依规进行。
四是严格执行各项规章制度，完善考核机制，切实把依法办学工作落到实处。
根据学校管理的配套制度和岗位职责，制定完善了教师工作考核、师德考核等职能部门和岗位人员的考核办法，实行月度跟踪考核、学期总结和学年总评相结合。加强检查，强化监督，充分发挥评价的激励和促进作用，不断强化评价结果的应用，奖勤罚懒，树立健康风气，实现学校管理的科学化、制度化、规范化。
第三，以大力推进校务公开为突破口，充分发挥民主管理和民主监督的作用。
为进一步加强和完善教代会制度，切实保障师生员工参与学校民主决策、民主管理和民主监督的权利，从1999开始，根据上级要求，我校开始全面推行校务公开。学校成立了校务公开领导小组，制定了校务公开实施方案，规定涉及学校改革发展的重大措施要公开，涉及师生切身利益的学校工作要公开，学校管理中的收费、财务收支、人事任免、大型基建等事项要全程公开。把校务公开制度与学校长期实行民主管理有效结合起来，努力提高教育质量和办学效益。这既保障了教职工的民主权利，也在很大程度上激发了教职工参与学校民主管理的积极性。校务公开被广大教职工誉为“阳光工程”，是我国教育事业蓬勃发展的不竭动力。
四、以加强宣传为纽带，积极营造良好的法制氛围。
首先，我们加强了对学校教师学法、懂法、守法的教育。按照上级要求，结合我校实际，先后研究制定了《中学依法治校实施方案》和《中学普法五年规划》。结合规划和规划的具体要求，分别制定相应的年度计划，将规划目标层层分解，逐年实施。通过举办讲座、报告会、法律知识竞赛等形式，积极组织开展教育法、义务教育法、教师法、未成年人保护法、学生伤害事故处理办法等学习宣传活动。使教师充分学习和了解国家的法律法规和学校的规章制度，不断丰富自己的法律知识，提高法律意识，增强学法守法的自觉性。
其次，加强学生法制教育，加强规范约束和良好行为习惯的培养，积极组织法制社会实践活动。不断提高学生依法保护自身合法权益不受侵犯的能力。一、根据教育局的部署和要求，我校在二年级开设法制教育课程，严格按照上级部门的规定执行计划、课时、师资和教材。并做好课程教学管理，要求教师认真备课、上课，积极开展法制教育教学研究活动。二是利用主题班会、座谈会等形式积极组织法制社会实践活动，组织学生到市法制教育基地，让学生亲身体验和感受“法”的重要性，自觉参与到学法守法的行列中来。
再次，做好校外教育法规宣传，提高全社会对依法办学重要性的认识，增强广大干部群众“依法护教”的责任感和自觉性。我们针对干部群众普遍存在教育相关法律法规知识水平不高，法制观念淡薄的现象。积极开展大众化的宣传学习活动。我们利用我校每年“三月”、“九月”宣传月的有利时机，邀请法制副校长进行法制讲座、观看法制教育片，通过办报板、张贴标语、法律咨询等丰富多彩的活动，不断提高师生的法律意识。逐步形成尊师重教的良好社会氛围。特别是通过教育法和义务教育法的宣传，家长送孩子接受义务教育的意识已经从单纯的个人意愿转变为履行法定的“义务”。这为进一步加强学校“流量管控”工作，巩固“两基”成果奠定了坚实基础。
教育收费是一个社会热点话题。规范收费不仅关系到政府和教师的形象，也关系到学校的健康发展。我们学校对收费问题很认真。在向学生和家长收费时，严格按照财政、物价和上级教育行政部门核定的收费范围和标准执行。不存在乱收费现象。我们学校从来没有任何关于收费的投诉。
实践证明，加强校内法律法规的学习，加强校外法律法规的宣传，不仅使教职员工懂得如何履行自己的义务，也使每个公民意识到自己的法律责任和义务。开创了全社会各方面共同负责、齐抓共管的依法治校新局面。
总之，加强法制建设，全面推进依法治校进程，必须以普法宣传为基础，以制度建设为基础，以校务公开为突破口。只有这样，才能真正实现依法治校的方略。
依法办学自查报告3页。学校要发展、要改革、要创新，只有走“抓学习、促管理、出成果”的道路，才能全面推进素质教育，真正实现“管理育人、服务育人、环境育人”和“教书育人、文明育人、法律育人”的有机统一。我校以创建依法治校示范校为切入点，以不断提高教职工职业道德水平、强化法制观念为主要内容；以争创一流教学质量和培养有用人才为目标；近年来，以丰富多彩的活动为载体，加强依法治校工作取得了一些成绩。
一是加强法制学习，完善依法办学网络
组织全体教职工认真学习教育法、教师法等法律法规，组织学生学习中学生日常行为规范和中学生守则。全校师生按照规定严格自律，注重实践，注重评价，注重反馈，奖优罚劣，使我校依法治教工作逐步走上规范化、制度化、系列化的道路。随着教育改革的深入和教育事业的蓬勃发展，学校领导对依法治教的认识也在不断提高。学校把依法治教、依法治校列入重要议事日程，纳入学校整体工作计划。从组织、制度、评价、激励四个方面入手，建立了依法治校综合管理组织，成立了以书记、校长为组长的普法领导小组，聘请了法制副校长。
二、设立职能机构，明确依法办学的职责。
为提高学校的决策、民主管理和高效监督，维护校园稳定，维护师生合法权益，确保教育方针的全面落实，成立了依法治校领导小组，负责法制教育、师生投诉、学生伤害事故调解等工作。
依法治校领导小组的职责是依法制定学校章程和学校管理制度，由学校工会会同党政讨论通过，经市教育局审定后实施。学校章程合法、公正、公开；结合学校实际，制定了依法治校实施方案，全面负责依法治校的实施；聘请了法制副总裁；宣传、落实和保障师生合法权益，保障教师权益就是保障教育教学的必要条件；保障教学、科研和深造的权利；按时足额发放工资，参与民主管理，保障在校申诉权；有权监督和作出重大决策；及时了解学校的财务收支情况。尊重和保护学生权益:受教育权、生命权和财产保护权；收费项目和标准是公开的，不存在乱收费。
法制教育工作组的职责是:结合教育系统“四五”法制教育活动，做到“四落实”:落实计划、教材、师资和课时；负责社区和家庭的协调和联系，定期听取意见，保证法制教育的普及；学习方法和用法的交流和总结。
师生学校申诉小组的职责是:宣传和维护师生的合法权益；接受和处理学校师生的投诉；书面公布处理意见。
学生伤害事故调解小组的职责是:制定学校安全工作制度并负责组织实施；安全教育常抓不懈，警钟长鸣，制度化、规范化；建立处理突发事件的制度，努力预防和减少学生伤害事故的发生；做好应急处理，并向上级报告。
第三，重视过程管理，规范依法办学工作
(一)规范办学行为
《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等专门教育法，以及中央、国务院颁布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中国教育改革和发展纲要》等规范性文件。这些法律法规和文件的颁布实施，为我们依法治校提供了强大的思想武器，为新世纪的人才培养奠定了良好的基础。学校严格按照课程计划开设课程，让每个学生都能获得平等的受教育机会。学校加强对学生的思想道德教育和法制宣传教育，以实施《中学生行为规范》和《中学生日常行为规范》为主线，开展形式多样、丰富多彩、寓教于乐的活动，利用国旗下讲话和主题班级活动对学生进行全面的思想法制教育。在法制教育方面，具体做到了三点:一是明确了学习内容，根据教育部、司法厅《关于加强中学法制教育的意见》精神和中学生法制教育的基本要求，重点开展了《未成年人犯罪法》相关法律常识教育和法制观念启蒙教育，对学生进行了形象的法制教育。第二，法律教育渗透在学习过程中，分散在各科教学中。学校以政治课、社会课、语文课为主要阵地和渠道，保证法制教育在这些课程中的实施。三是校内外、课内外的延伸。根据学生的特点，开展一些适合孩子的活动。
(二)落实保障机制
加强监管，发挥职能作用。学校实行党支部作保障，校长负责行政，是第一责任人。工会的民主监督和教代会制度的实施，一方面传达了学校的意志，使教师的思想与学校保持一致，增加了学校的凝聚力和战斗力。重大决策由教代会通过，校务、政务、财务公开，推动了学校管理制度化、规范化、法制化的进程。
(3)严格收费标准
教育收费是一个社会热点话题。规范收费不仅关系到政府和教师的形象，也关系到学校的健康发展。我们学校对收费问题很认真。在向学生和家长收费时，严格按照财政、物价和上级教育行政部门核定的收费范围和标准执行。不存在乱收费现象。我们学校从来没有任何关于收费的投诉。
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