文化交流的构成
文化交流作文1当我穿着错落有致的衣服，双手合十，抬头看着佛塔；当我一个人坐在墙上忘记了机器，我进入了栾腾天的画中；我泼墨三千尺，素纸点梅花。当我呼出这种纯正的“中国味”时，总是难掩兴奋之情。但我知道，真正的中国文化并不“纯粹”。
是“不纯”，但只因为和谐而不同。它来到所有人面前，就像河流的海洋。历史的历史是漫长的，不知道有多少人为此付出了生命。当年的赵武灵王，气呼呼地骑马射箭，当年的孝文中兴袁弘迁都学汉，当年的佛祖从西向东跨白马载经，当年的凯尔波罗在东亚风风雨雨十七年。当年中国扫台阶迎客，四海归故里。不同风俗的人，从西亚，从北欧，带来各自的文明，通过九哲运河或黄沙古道，汇聚在所有河流的交汇处，这是他们最了解的。
所以，在闹市街头，你会看到峨眉博带的儒生们自封儒雅，也见过巴丽人唱巫术；会有穿兽骨的南方人，金发碧眼的外国人在一起；音乐厅旋律悠扬，可以听到巩峥优雅的音乐，尤其是鲁管之春；在仪式大厅里，会有一个金发红纱的新娘在听弥撒，在学校里，会有摇着头，背着九章的扶桑人。那是最辉煌的时代，那是世界文化的十字路口。我们无数次被教导要为祖国日新月异的发展而自豪，但我总觉得真正的财富只能是那个遥远时代和谐却又不同的文化的包容。
如今，文化交流正在扩大和加强。世界一开，外族惊讶的放下碗筷，看着邻巷厨房冒出的烟，那是别家的香味。不知有多少人一浪高过一浪，弯腰成为由内而外的文化交流桥梁。桥上人来人往，桥下大海变成陆地。那些桥梁注定要消失，万里之遥的万里文明注定连在一起，互不分割。时空之外，“不同样精彩”的文化在长廊里一一罗列。如果没有木槿，花期一样，香味不一样。在长廊下徘徊的人，会顺着手指走。“看，那就是古希腊的民主文明。这就是所谓的中国古代的礼乐文化和印度古代的佛文化。太多了，太多了，太美了……”
而百国之首、国内最提倡“和而不同”的中国却风起云涌。终于可以出国了，跟着国内还没有定型的年轻人，去体验异国的万千风情，去看看老祖宗做不到的事情。无奈的人吃老本却不改，逆流而上的守卫者愤怒。他们问为什么国学在衰落，外学在兴盛，经史子集被忽略，韩音在兴盛。所以他们捍卫的方式。禁绝了西方的歌舞，推倒了东方的和服，说“以中国之知，无师自通”或者“中国文化最好！”
我不同意。有一次，、孔和老三在一座庙里。一个和尚进去，就把佛像放在第一位。儒入，放大师像，道入，老先生先。三圣说，我们没有等级之分，普通人聪明。
是啊，俗人只是聪明罢了。脱胎于经典，未必叛逆，国学也从未失传。因为总有一天，我们的子孙会宣布，这些荣耀都是属于我们的，就像汉服都是祖先传下来的，就像《诗经》的神曲都是在同一个地方唱出来的。那时候，我们会以同样的名字称呼自己为“人类”，我们会珍惜“地球”，那个你我梦寐以求的故乡。
那时候，你重游钱山，看到的是世界的景象，包容各国的心。
文化交流作文2青奥会，一个文化交流的平台你期待青奥会是什么样子的？我很期待青奥会，这是各国青年开展文化交流的平台。在青奥会到来的那一天，来自世界各地的年轻人将齐聚南京。在比赛中，他们秉承公正的原则，依靠自己的力量弘扬奥林匹克精神。比赛结束后，他们用自己喜欢的交通方式去了解南京这座有着两千多年历史的古城，甚至去探索中国这个有着五千年历史的伟大国家的文化。
青奥会在南京举办的时候，我已经是一个14岁的少年，和世界各地的朋友属于同一个年龄。我本想成为一名志愿者，带领外国小朋友了解南京这座“六朝古都”，一起体验古都的魅力，寻找古城的优雅。我会用甜美的声音向他们解释南京。南京是一个“山河林”的城市，有山，有紫金山；水，长江居世界第三；城市，这座“十朝都会”有着深厚的文化底蕴；林，南京的森林面积在中国名列前茅。
我将带他们领略南京出土文物的价值和内涵，讲述三国时期吴栋割据的故事，评论东晋南渡后的风流人物，畅谈宋齐梁陈时期的金陵风云。当然，明城墙是必须的。600多年过去了，它依然屹立不倒。
走进明城墙，领略其强劲的气势。触摸明城墙，深切感受它六百多年的沧桑，见证南京的变迁！我也想带他们去我们的母校北京东路小学，给他们讲讲北小的优秀校友，给他们看看那里美丽干净的环境，去听听，去听听那里每一间教室里传来的读书声。如果可能的话，我也想向全世界的朋友展示更多关于中国悠久的历史和文化。青奥会，快来！
在高速发展的今天，各国文化的碰撞与交流早已成为人们关注的焦点。今天，坐落在紫禁城的外国商店的人群被更广泛地讨论。在各国文化竞相相互辉映的今天，我们也应该用长远的眼光重新审视现状。
文化交流不可或缺。早在唐代，丝绸之路的开辟就愈演愈烈。在这场持续数千年的文化交流中，中国吸收了许多外来的先进文化，同时也引进了许多中国本土文化。这种积极的文化交流对一个国家的发展极其重要。
文化交流之后，国家之间的文化竞争自然会产生。从基本必需品到语言节日。有大有小的竞争。为了使我们的本土文化更具竞争力，我们必须与时俱进，积极发展。
在今天的中国，太多的年轻人愿意购买外国品牌的产品，而许多中国品牌的产品却很冷清。我认为造成这种现象的原因是多方面的，主要原因是大部分中国品牌缺乏竞争力。面对这些日益严重的问题，我们应该从问题的本质入手，加强品牌竞争力，弘扬优秀的本土文化。在国与国的竞争中保持自己的位置。在国与国的竞争中，中国的实力和中国的技术将得到充分展示。在国与国的竞争中，充分增强民族自信心。在国与国的竞争中，我们应该发扬中国的传统文化和工艺。让中国品牌在世界占有一席之地。
天下兴亡，匹夫有责。中国正在快速发展，作为新一代的年轻人，我们应该好好学习中国文化，下定决心弘扬中国的传统和优秀文化。
因此，我们应该更加重视传统文化、民族服饰的发展，重视非物质文化遗产的传承，重视民族生产力的提高，努力提高综合国力，使中国在文化交流和竞争中充满活力。
语言与文化密不可分的关系决定了当前的高中英语教学不仅仅是语言知识的传授，更重要的是文化知识的传播和学生跨文化交际意识和能力的培养。下面主要论述高中英语教学中跨文化教学的必要性以及实现高中英语跨文化教学目标的途径。
高中英语跨文化教学的必要性
符合语言与文化内在关系的要求，语言是文化的载体，也是文化的一部分。在外语教学中，文化是指历史、地理、风俗、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为准则、价值观等。在学习外语时，我们不仅要掌握语言知识和技能，还要了解语言所反映的文化，这样我们才能跨越文化障碍，理解其语言所表达的真正含义。
跨文化教学是语言交际本身的需要。语言是一种社会交际工具，交际是使用语言的主要手段，包括书面交际和口头交际。中学英语教学的最终目的是培养学生用英语进行交际的能力，即语言能力和语用能力。没有文化背景的英语交流是不可行的。
文化交流的构成。2020年，这是我们永远不会忘记的一天。群英小学65，438+00多名师生赴香港进行文化交流活动，我非常有幸成为其中的一员。
为了开阔视野，增长见识，这次交流不仅安排我们去香港学校学习，还安排我们去参观。我们参观了香港迪斯尼乐园和海洋公园。当期待已久的迪士尼乐园出现在我们面前时，我们都欣喜若狂，都想先去看看。
迪士尼乐园分为四个部分:冒险世界、幻想世界、明日世界和美国小镇街。顾名思义，每个部分都有不同的主题，身临其境给我们不同的体验。在这个童话般的世界里，我们充满了无限的遐想，享受着迪士尼乐园的神奇与美丽，体验着迪士尼乐园的个性与夸张。如果说迪士尼乐园代表了人们的奇思妙想，那么海洋公园则体现了大自然的无穷魅力。
海洋公园是东南亚最大的水族馆之一。透过玻璃窗可以看到香港全景，来到水母展厅。在灯光的照射下，你可以欣赏到美丽的珊瑚和美丽的水母。我们还观看了海豚和海狮等精彩表演。海洋公园真的很好玩，很刺激，不仅让我们学到了知识，还开阔了视野，让我们终生难忘！
文化交流作文6“你和我各有一个苹果，互相交换后，我们还有一个苹果；你我各有一个想法，经过沟通，我们各有两个想法。”萧伯纳说。思想不是物质，物质在交换中保持量的平衡，思想却在交换中丰富沉淀，变得更深。完美。
古人把能与自己交流的朋友视为知心朋友，因为这样的朋友能与你分享精神财富，从而使自己更有智慧。马克思写了《资本论》，其中汇集了许多学者的思想。这是他与学者和大家思想交流的结果，他的作品也闪耀着理性和科学的光芒。
可见，交流之于思想，犹如清泉之于树木。如果思想是运河，交流就是源头活水。有交流，头脑才不会死，才有发展和创新。
但是，传播的作用并不仅限于此。如果你能从人类文化发展的角度来评判我们的历史，你会发现交流是文化发展进程的主流。文化越发达，交流越普遍，越频繁。宋词是诗歌发展的一个高峰，与文人之间的交往有关。辛弃疾是豪放派的代表。“金戈马铁，吞万里如虎”就是这么豪迈。他的词经过与婉约派词人的诗词交流，相互欣赏、揣摩，汇成了一种柔美的风格，正如《春江花菜花》所体现的，使他的词风刚劲而不硬朗，刚柔并济，使其词的风格和意境得以豪放婉约。所以，我们现在看到的宋词中，既有“欲乘风誓流”的慷慨，又有“只怕两溪凶帆，我扛不住”的淡淡忧郁之美。试想，如果不是交流，后人怎么可能得到如此丰富的文化遗产！文学虽然不是文化的全部，但在其他方面也是如此。一片树叶落下，一片水寒知道冬天来了。虽然文学只是反映了文化发展中的一小部分传播之光，但我们可以从这个光去想象。所有这一切，多么辉煌。
在文化结构上，思想是核心，辐射到文化的其他方面，如文学、绘画艺术等。传播支配着思想，把它的光和热送到文化的每一个角落，传播因而控制着文化的全局。从某种意义上说，在文化中，交流就是一切。没有交流，文化只是一个僵化的模式。没有交流，文化不可能完美，自然也就没有发展。引用前面的比喻，就是交流之于文化，就像动力之于机械，翅膀之于鸟类。
今天，中国文化正进入继唐宋之后的又一个高峰，传播的作用越来越重要和明显。但是，在当今社会，有一种思想很有市场，那就是强调个性和独立。有个性，有独特的风格固然好，但并不意味着把自己封闭起来，把别人的意见拒之门外。真正原创的艺术家和思想家，从交流中汲取营养:王羲之学习魏夫人的书法和前人的技巧，最终独树一帜，被誉为“书圣”。他做到了“百家争鸣不着痕迹”，而不是闭门造车。我们提倡的就是这样一种独立意识，以交流为基础，以力量形成自己的学派。没有沟通的个性是愚蠢和落后的萌芽。只有交流才能让世界更丰富，更有哲理，充满活力。