2020校校共育立德庶人家庭教育公开课精选范文【5篇】
2020家校* * *育立德庶人家庭教育公开课精选点评5篇1
我当老师几十年了,宝宝转眼间五岁半了。我写宝宝日记已经六年多了。总想分享太多的感受。成败在一人之言。教孩子的理论也需要实践,更重要的是探索和归纳。当然,教育的规律要遵循孩子的个体差异,所有成功的家教经验都不完全一样。所以希望关心孩子成长的家长参与到话题交流中来,共同探讨成功培养情商和智商的话题。让我们的下一代健康成长(身体和心理),稳步成长!
走进教育的大门,希望有一天能将自己的教育思想整合传播。虽然我是沧海一粟,但我希望为教育事业充分发挥我微弱的光和热。所以我会把我的教育经验和感悟及时融入到我的课堂中,让孩子们每天都能感受到新的教育氛围,充分享受新思想带来的兴奋和愉悦。
0岁及学龄前的早期教育一直是很多知识家庭讨论的重要话题。我们的早教工作要量力而行。有的甚至不惜花大价钱把孩子送到更好的幼儿园,牺牲自己的事业和工作。父母很伟大,我们要为自己加油!但是学前教育有很多人很迷茫很困惑,和朋友聊天对教育来说比较难。我想大家都有同感,我也是,当我用一些理论来指导学前教育的实践时,我也陷入了深深的矛盾和自责,因为它不适合孩子!我开始考虑新的课程。
孩子上进,聪明,乖巧,善良,经常帮助别人,也关心别人,特别善解人意,当别人有矛盾的时候,总是会用合理的方式安慰别人,就像一个小大人一样!今年上幼儿园,知识的重复让我觉得有点浪费。我觉得在这个学习的关键时期,我应该及时引导和提高他的学习能力。从事多年的语文教学,我觉得语文最在意的是基础知识的积累。背单词、阅读理解和会话写作是语言学习的基石,所以我决定从阅读开始。
我家孩子小学的拼音都学过了,但是不太熟练。我决定让他看有拼音和插图的故事书。刚开始有点拘谨,但是孩子受我父亲习惯的影响,从小就对阅读感兴趣。让我们培养兴趣。我们看自己的书,孩子却用自己的一点知识享受着。过了一个暑假,孩子还有时间坐在那里看书。起初,他发出声音,然后他沉默了。
有一天,我儿子突发奇想,讲了他的故事。原来他把读过的故事都背下来了,一些描写性的词语、四字格的词语、成语甚至脱口而出。我们惊呆了!真的是无意的!
我会读书,没有拼音也能流利的读故事书,还能做评论!
然后在培养孩子阅读习惯的同时,引导他们早写。日记是孩子每天晚上的必修课。既然不知道怎么写,就坚持每天写,这让他的心智经历了一个快速成熟的过程:……我是个男人!.....我很勇敢!.....我很强壮!.....自我评价和自我觉醒立刻出现在日记里,这是我们没想到的!
2020家校* * *精选5篇于立德庶人家庭教育公开课随笔2
孩子是一个家庭的中心。父母总是围着孩子转,不管是生活还是学习,尤其是为了孩子的学习。很多家长辞掉了工作,把所有的经历都投入到孩子的中考中,让孩子全身心投入到中考的准备中。然而结果却适得其反。孩子对学习不感兴趣,成绩没有得到提高,亲子矛盾日益严重。那么家长如何解决这种现象和问题呢?
大多数家长的陪读课程
进入初中后,你会发现学生的成绩开始下降(其实是排名下降),学生的学习热情明显不够,与家长的矛盾开始增多。
进入初中后会有补考,期中考试后会有家长会。在这样的家长会上,老师会举一些好学生的例子,大部分家长会开始感到压抑。
下学期开学,学生成绩下降,家长会要求家长配合,督促学生学习。更严重的会训斥和责怪家长。大概在第一学期,大部分家长都会进入战争状态,开始全力配合学生。
初二以后,学生的成绩基本没有变化。觉得排名不理想的,心里会有顾虑,言语间就会流露出来,引起同学更大的反感。有些家长会把家里的电脑拿走,不让孩子用。更好,只会断网,引发更大的反对。父母会多陪陪他们,有钱的父母会把孩子送到老师那里补习。
到了初三,大部分孩子和家长已经形成了对抗的姿态,关系相当紧张。父母就像辛苦劳作的奴隶。这个时候家长对孩子的学习起不到任何实质性的作用,但是老师还是会不停的要求家长做这个做那个。直到中考结束,噩梦终于告一段落。
如何打破这种困境,和孩子好好沟通,促进他的学习目的?
不同层次的孩子,家长要改变方法。
1.如果你的孩子处于中游,他们和老师的关系很融洽。
然后你要着重培养孩子的学习风格和学习的严肃性。“世上有怕,就怕认真”。一个学习中等但学习稳健的学生,往往能在最后一刻冲出去,成为一匹黑马。
这样的学生,最忌讳父母总是让他赶上别人。同时,这样的学生往往有一些特长,应该积极鼓励。一个优势突出,其他方面都能达到中等水平的人,才是最有竞争力,最有前途的人才。
经验分享:
小黑:我以前初中成绩一般。当时我给自己的定位是普通高中或者是录取分数线不高的职校。然而,有一天老师很肯定地对我说:“我相信你一定会进重点中学的。”
我当时就懵了:按照我的成绩,怎么可能进重点中学?但是班主任花了一个下午的时间陪我分析目前的学习情况,告诉我缺点和优点在哪里。他对我说:“在这段时间里,你只要努力补上薄弱环节,就能上重点中学。”
从那天开始,我的信心倍增,觉得每天复习都充满动力。各科主动找老师,问不懂的问题,多做练习,多看多听,模拟考试进步很多。结果中考的时候,我发挥正常,考上了一个很好的区重点高中,总分470分。
2.如果你的孩子是中游水平,和老师关系一般,不是老师喜欢的学生。
那你应该认清这个残酷的现实。你的孩子可能很有天赋,但不是现在教育体系的宠儿。在这种环境下,他不可能名列前茅。一味的迫害他,只会让他越来越坏。和孩子的关系会越来越僵,会让自己成为孩子的对立面。
对于这样的学生,家长要发现他适应哪些方面,要鼓励,不适应的地方要冷处理。不能用批评的方法,不能让孩子有放弃的心理。受到鼓励的学生往往会逐渐上升。
经验分享:
郑潇:我无法提高我的英语水平。当时我做了一个决定,放弃英语复习,专心学语文和数学,这两门还是比较擅长的,以为凭这两门成绩就能提振“总产出”。但是后来被班主任注意到了。他告诉我,放弃其中一门,其实就相当于放弃了整个考试。因为有可能你放弃的学科,只要努力就会提高很多。后来我密切关注英语复习,把基础知识一个个补上。结果中考成绩一出来,他们就考的很好,进了高中。
学习成绩中等的同学,中考复习不要放弃任何一科。要知道中考毕竟不是选考,题目基本都是基础的。毕竟“弱项”有很大的提升空间,这门课一旦补上,对其他学科也会有促进作用。“最差的课程也能进步,其他的当然也行。”如果轻易放弃一门学科,损失和代价会很大。
3.如果你的孩子在下游,或者成绩像过山车一样不稳定。
这样的学生绝对不是努力的学生。这样的学生,千万不要给他树立标杆,告诉他,他不可能一下子赶上任何人。让他追只会增加他的挫败感。
我们要着重培养他平和的心态,化解他的偏激观点,尽力发现他的特长,争取在一个地方有超过其他同学的突破。
不抱怨,不抱怨,学习一些重点,掌握基础知识,稳定成绩。如果请个家教,不做难题,能把基础知识和作业做好,能受到很大鼓舞。
4.如果你的孩子在学校已经名列前茅。
那么你一定不要把太多的精力放在孩子的学习上,因为他们已经在顺风船上了。再努力,结果往往会是欲速则不达。你需要做的是培养学生承受挫折的能力。
很多学习很好的学生都经不起一次考试的失败。俗话说,聪明人有时也会点头。你学习再好,也不一定每场都赢。我大学有个同学,学习成绩很好,但是一到考试,右臂就动不了了。神经有问题。原因是一次考不好的后遗症。还有一点要注意的是,要鼓励和学习中等的同学交流。
很多家长希望孩子和学习比自己好的同学交往。其实这是一个误区。那些学习一般的同学,往往在其他方面也有长处。我国已经处于过渡时期。单纯靠学习成绩在社会上立足不了。不能保证她或他将来会幸福。培养稳重随和的心态,避免高分低能最重要。
2020学校* * *精选5篇关于尤利德庶人家庭教育公开课的复习3
(1)家长要以身作则,做孩子的榜样,学校要用心引导,双方共同努力。
我们认为,要教育好孩子,首先要以身作则。父母是孩子的榜样。只有他们自己做了,孩子才会学会。如果只是讲道理,而自我不能成为孩子的榜样,那么这种教育,不过是一种宝藏,败的教育根本起不到作用。同时,学校教育也同样重要,只有双方共同努力才能产生效果。
儿子的妈妈目前在某大学读研究生。对于孩子来说,这是他引以为豪的事情,也是一种动力。虽然他不明白妈妈考研有多辛苦,但看到妈妈半夜安静看书的情景,他印象深刻,这是一个例子,让他明白只有努力才会梦想成真。孩子已经上初一了。虽然母亲不在身边,但在父亲和学校老师的谆谆教导下,孩子不仅在学业上取得了进步,在其他方面也取得了可喜的进步,成为了一个懂事的好孩子。
(2)营造家庭学习氛围,让孩子养成自觉的学习习惯。
同事告诉我,他女儿和侄女同年考上了大学。他的经验是营造家庭学习氛围,让孩子养成自学的好习惯。每天晚上晚饭后,他和妻子出去散步。女儿和侄女收拾桌子后,他们去做作业。他们回家了。孩子们做作业的时候从来不看电视,每人拿一本书看。时间长了,孩子们就养成了作息的好习惯。女儿和侄女经常互相比较,看谁学习好,谁学习晚。去年高考,两个孩子都以优异的成绩考取了梦想中的大学。
(3)培养孩子的兴趣,兴趣是老师。
当我儿子小的时候,他非常喜欢玩电脑游戏。我跟他说,你会玩的话,也可以玩新花样,比如做幻灯片给其他小朋友看。好有成就感。于是儿子学会了做幻灯片,还经常让别的小朋友欣赏,教他们。我儿子目前喜欢英语。当初同学的女儿去学英语,让他跟着学。现在,他越来越感兴趣,对妈妈说:“我们班有个同学英语说得很好,我想成为他那样的人。”我很高兴看到孩子们如此热爱学习英语。我理解儿子的中文不太好,我有时候也很担心他。我真的很希望他能提高自己的中文水平,但是儿子说要继续报英语,我很开心的答应了。
(4)适当惩罚孩子,用心引导,做孩子的好朋友。
记得儿子小时候有一次拿家里的钱,不经父母同意买了很多玩具。我们明白后,让他把玩具还回去,狠狠地打了他一顿。他再也没有犯类似的错误。儿子小学四年级的时候,字写得很差。我让他把笔画不对的字重写10遍。结果我们吵架了。儿子说他已经尽力了,一时半会儿很难改变。我向儿子承认了错误,指出他打我是不对的,儿子也承认了错误。此刻,我和儿子有时像朋友一样聊天,非常愉快。
2020学校* * *为尤丽德·庶人选了5篇关于家庭教育公开课复习的文章。
父母是孩子的老师,所以父母要关注孩子的日常生活细节,以身作则,开好头。和孩子一起读书学习,营造读书学习的氛围,偶尔通过征求孩子的意见,培养孩子多读书多学习,做一个有知识的人的自豪感。不要在孩子面前评判老师和其他人,多和其他孩子的家长学习和交流孩子的教育方法和经验,做一个有爱心和宽容的家长。
在当今社会,独生子女的教育已经成为一个令人关注的问题。有一个成功的孩子和一个成功的女儿是我们父母的共同愿望。作为父母,我们要把孩子培养成独立的人,有足够的潜力和信心离开我们,成为家庭生活和社会生活中独立的个体。但是如何教育孩子,尤其是如何做好幼儿教育,成了每个家长的难题。家庭是孩子的第一生活环境,父母是孩子的影响,所以伟大而深远。以下是我教育孩子的一些经验。
第一,尊重孩子的提问,注重智力的培养。我们从来没有刻意教她学什么,只是在孩子提问的时候认真回答她的问题;教她认一些她喜欢看的书上面的字,给她一些她喜欢的书和菜,让她自己学习怎么玩和讲故事,平时给我讲一次故事,然后再让她讲给我听,让她产生浓厚的学习兴趣。
第二,尊重和引导孩子的思想,培养孩子。注重孩子的道德修养,无论什么场合,都要求不打人,不骂人,不骂人。我们的父母是孩子的启蒙老师。在家里,当我们和孩子在一起时,我们不应该说脏话或做过分的行为。当孩子发现父母做错了,我们做父母的应该主动承认错误,在她犯了错误的时候引导她承认。
第三,注重孩子独立性的培养。在孩子的成长过程中,离不开教育,教育离不开尊重。尊重不等于纵容。在平时,如果你想把孩子当成一个独立的人来对待,就必须倾听孩子的想法,和孩子一起讨论问题,学会设身处地的为孩子着想。如果我们的父母遇到同样的问题该怎么办?他们会像孩子一样做吗?我们不能用自己的观念、模式、思维方式来决定孩子该做什么,不该做什么,更不能用父母的观念来压制孩子的思想。让孩子有自己的想法和独立,尊重孩子的独立,给孩子自己的空间,让孩子学会刷牙洗脸穿衣,让孩子学会独立思考,让孩子拥有自己的潜能和知识。
以上只是我平时教育孩子的一些经验。此时此刻,是独生子女的时代。在幼儿教育中,我们也经历了一个从无知到逐渐认识的过程。在教育孩子方面,家庭环境的差异造就了不同的教育方式。父母都期望自己的孩子健康成长,出类拔萃,扬眉吐气,但我相信,只要父母能讲究方法,因材施教,孩子一定能成功,走向辉煌。
2020学校* * *为尤丽德·庶人选了5篇关于家庭教育公开课复习的文章。
教育孩子是一件非常复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,望女成凤”是天下父母的心愿。从小的角度来说,这种愿望可以成就一个人的骄傲和荣耀。从大的方面来说,可能会造就一个民族的骄傲,甚至成为文明进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,很难实现他们让孩子成功的愿望。以下是我个人对教育孩子的看法。
1.爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友。
在生活中,要尊重孩子,平等相待,与孩子建立相互信任的关系,与孩子形成亲密的朋友关系。只有这样我们才能赢得他们的信任。父母要爱孩子,也许你会说这个道理够简单了。哪个父母不会爱自己的孩子?但有些父母的爱是不能被孩子接受和认可的,所以我经常给调皮的儿子一个亲切的拥抱,浅浅的微笑,一个有说服力的劝说,一个小礼物,自然会让孩子感受到父母给予的爱,增强对父母的信任。所以,我们家长要用爱来培养孩子良好的行为习惯。
2.父母与孩子良好沟通的前提是倾听。
父母要放下清高的姿态,学会与孩子平等交流,静下心来听孩子要说的一切。即使这时候你很忙很累,也要用心听,时不时问孩子:“学校有什么好玩的吗?你对你在课堂上的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我问儿子这个问题时,他总是很兴奋地向我汇报一切。当他表达自己对事物的看法时,我会尊重他的意见,和他讨论,给他足够的信心和自信。我觉得这对培养孩子的性格很重要。倾听是一门艺术,也是一种学习。
3.鼓励孩子敢于迎接挑战
当今时代是一个竞争激烈的时代,所以要从小培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战。在学习上,我经常鼓励儿子说:你真了不起,你真聪明,这么难的知识都能答对。我母亲钦佩你。他听了很开心,也调动了他学习的积极性。当他遇到困难时,我不断地给他打气。这个时候我会和孩子一起努力,用实际行动感染他,这也达到了。
第四,教育孩子正确面对挫折
人的一生,难免会遇到挫折。苦难是人生的巨大财富。不幸和挫折可以让人沉沦,也可以铸造人坚强的意志,成就充实的人生。苦难是人生的良师。他能教会孩子学会用感恩的心和积极的心态对待一切问题,勇敢参与社会竞争。
动词 (verb的缩写)培养孩子的适应能力
在实践中,运用自身智力等因素进行自我控制、自我改造,实现主客观一体化,从而保证实践活动正常进行的能力,自古以来就是生存的基本能力。在当今人类社会快速变化、激烈竞争的时代,人们需要更强的适应能力。谁适应能力强,谁就能生存下来,发展得更好,走下成功的彼岸。
6.和孩子一起读书
家长和孩子一起阅读,孩子能从中获得快乐和满足,感受到爱和温暖,有时甚至对书本身产生兴趣。
7.赞美是塑造良好性格的最好方法。
人性最深处的欲望是获得他人的欣赏,孩子也不例外。父母的表扬会唤起孩子内心的自我价值感和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,直到养成良好的性格。
8.父母的冲动行为会让孩子性格叛逆。
家长要意识到,叛逆是青春期孩子发泄情绪的一种方式。家长要冷静处理,不要总是和孩子多说话,逐步消除孩子的逆反心理。
九。学会宽容和忍耐
宽容是一道美丽的风景。能容忍和包容别人缺点和错误的人,的确是高尚的人。这样的人是世界上美丽的风景。宽容是一种能力。一半人是天使,一半人是恶魔。容忍伤害自己的人是不容易的。我们的心就像一个容器。当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出来。我们只需要不断地让他们充满爱。
10.当事情发生时,允许孩子保护自己。
辩护也是一种权利。有的父母喜欢那种听话的孩子,孩子会按照父母说的去做。一旦发现孩子做错了事,就会乱骂乱打孩子。不允许孩子为自己辩解,不仅会让孩子心服口服,还会让孩子产生一种抵触情绪,为撒谎和推卸责任埋下了不良的祸根。孩子的辩解本身就是一个有序使用语言的过程,也是父母之间沟通的过程。如果家长能有意识地找一些问题和孩子争论,孩子的思维能力和口语能力都能得到很好的训练。
11.避免把孩子的成绩看得太重。
作为家长,不要整天盯着孩子的成绩,做孩子成绩的晴雨表。孩子得了高分就兴高采烈,得了低分就心灰意冷。会让孩子整天感到紧张,恐惧,不愿意学习。家长要注重孩子品德、创造力、学习能力的培养,让孩子将来即使不上大学也能养活自己。
没有教育不好的孩子,只有不懂教育的父母。
父母总爱把孩子教育成风筝,让孩子高飞,绳子终端不会离开手。但是,孩子愿意做一只鸟,渴望飞翔,家是温暖的,永远是孩子练习飞翔的第一站,而不是他飞翔的天空,不可能一辈子留在哮天。父母的手不应该用来发挥孩子的手脚,而应该用来磨练孩子的翅膀。
十三岁。善于发现和培养孩子的兴趣。
“有兴趣的老师”只能让孩子从兴趣中快乐地学习。现在社会上有一个奇怪的现象,就是在很小的时候,大部分孩子都要学习很多知识,很多家长都没有考虑到孩子是怎么学习的。似乎他们学的内容越多,就离成功越近,而不管他们的孩子是否愿意学,是否感兴趣,造成了金钱、经验和天真快乐时光的浪费。所以,希望家长能从孩子的日常生活和学习中抓住孩子的兴趣点,加以引导,然后让他们的兴趣升温,让他们燃烧起来,从而取得更多的成果。
一位著名的教育家说得好:“一个国家的命运,与其说掌握在统治者手中,不如说掌握在父母手中。”儿童的教育和培养是一门非常复杂的科学。让我们的家长和老师配合学校培养更多更好的人才。
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