没有雨伞的孩子不得不拼命奔跑。
让生活在奔跑中精彩！
没有雨伞的孩子不得不拼命奔跑。
高三”
11
班级
谢
人生就是这样。在阳光明媚的日子里，我们一起欢笑和歌唱，但有时，天空会下雨。
我们有伞，但是我们不想淋湿，所以我们必须拼命跑！
没有伞的孩子也要努力奔跑，哪怕前路布满荆棘，只要坚持，不放弃，终会有属于自己的一片。
一片天地。
没有伞的孩子要拼命跑，我在清华就在那里。
她12岁的父亲早逝，母亲体弱多病，被迫辍学。年轻的时候，她的生活突然失去了阳光。在雨中，
她犹豫了，她失望了，她抱怨命运的不公。然而，她没有放弃。她开始在四川一所艺术院校做保洁。
也许是对未来的梦想，也许是那些画给了她灵感。她酷爱绘画，努力工作，微薄之力。
子没有打她。她一有时间就练习画画，这让老师和学生都很感动。她成了老师？被审计单位？
。她的努力是穷尽的。
知道，
好事多磨，
在那个重要的日子，
她获得了清华大学颁发的资格证书。
没有雨伞的孩子们不得不拼命奔跑，
清华有她自己的身影！
没有雨伞的孩子们不得不拼命奔跑，
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总会有一个地方。
当中国人还沉浸在西湖的美景中时，他们不知道，
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吹了一段时间了吗？林旋风？
中国男孩林书豪正在工作。
玩
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神话。原本是板凳球员的何，面临着随时被裁的可能，却没有向命运低头。男性
坚持训练，哪怕是伤痕累累，睡在球场上，吃在球场上，打在球场上。有一天能量爆发，一举拿下7个冠军。
他很出名。他很生气。俗话说，机会是留给有准备的人的。正是由于他的努力，他成功了。没有伞
他拼命奔跑的那天，
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他会有一席之地的！
没有伞的孩子要拼命奔跑，阳光总在风雨后。
杨光是盲人，但他有自己的阳光。每个人来到这个世界都是被上帝咬过的苹果。
缺点太多了。虽然他看不见，但上帝给了他一个完美的声音。一首《你是我的眼睛》最终会改变他。
成了我们的眼睛。我们看不到，只能听。我们不知道他的努力，我们也从未经历过那种痛苦，但他
我们的坚持感动了我们。在没有伞的路上，他一个人跑着，但他从未放弃。暴风雨过后，太阳终将照耀大地。
在他身上！
没有伞的孩子也要努力奔跑，即使前方的路总是风雨飘摇，即使前方的路充满坎坷，即使
前路布满荆棘，但我始终相信，风雨过后会有绚烂的彩虹，颠簸过后会有掌声，奔跑过后会有相遇。
收获的喜悦！
没有伞的孩子要努力奔跑，不要犹豫，不要退缩，勇敢前行，未来无限美好！
点评:本文最大的亮点是思路清晰，总分结构清晰。总说？没有雨伞的孩子们不得不拼命奔跑，
即使前路布满荆棘，只要你坚持，不放弃，你终将拥有自己的一片天地？
，三个典型案例的代表部分。
充分，在论证过程中及时推演，使文章主旨明确。
指导老师:朱
没有雨伞的孩子不得不拼命奔跑。
高三”
13
班级
张山
给自己一个依靠的肩膀，不是别人，只有自己。——
书的正文前或文章标题后的注释
没有了巨浪的翻滚，大海失去了壮阔；没有了飞沙的怒吼，沙漠失去了壮美；人生不苦。
体验，你失去了精彩的人生。
没有雨伞的孩子不得不拼命奔跑。
李白长得潇洒，但却极其坎坷。早期，他拜访了四川当地的达官贵人。为了实现？然而，当我尽我所能告诉上帝的时候，
后与白云相？他的理想生活，不断拜访官员，希望得到贵族的引见，于是大部分时间都在漫游。
和我在中学时度过的相反的是什么？九次都不能开门吗？
，屡屡碰壁。
但既然水还在流，虽然我们用剑砍，还有什么比举杯更令人担忧的呢？
但正是官场的失意，激发了李白澎湃的诗情，留下了无数千古名篇。如果李白一直在上升，也许唐
当代文学史必须重写。
白发三千尺，愁似长？
今天看来，最好的作品大部分都在他身上。
在挫折和贫困下产生的。失去了金碧辉煌的官场，奔跑在大自然中，李白却体味到了另一种生活。
玩得开心。
没有雨伞的孩子不得不拼命奔跑。
1955
年
九
张海迪8月出生在山东省文登县的一个知识分子家庭。玲玲是她的昵称。
五
穗枝
之前，张海迪有一个快乐的童年，快乐活泼，整天蹦蹦跳跳。但从那以后，她变得不幸而残疾。
面对酷炫命运的挑战，张海迪并没有感到沮丧和沉沦。她以顽强的毅力和毅力与病魔作斗争，经历了严峻的。
测试。
今天，张海迪总是说，人必须有勇气与生活中的不幸作斗争。人的一生总会有坎坷，就看你了。
用什么样的心态去对待。没有健康身体的跑步，张海迪跑出了自己的精彩人生！
没有雨伞的孩子不得不拼命奔跑。
亲爱的同学们，小时候，我们总是在父母的保护下小心翼翼地玩耍嬉戏，童年。
就是开心。现在我们长大了，不再是可以在大树下乘凉的小树。我们想拥有自己的蓝天。我们
没有深厚的家庭背景和科学家般聪明的头脑，我们就是没有伞的孩子，我们的父母也不行
给我们一把大伞遮天，
但他们给了我们一双坚实的脚和温暖舒适的鞋。
这样我们可以在雨中自救
通过跑步。鸟儿迟早要离开妈妈的巢，我们也要自己搭一把大伞遮风挡雨！
窗明几净，望着蓝天，我知道她很美。我带着梦想在这里出发，张开双脚努力工作。
奔跑去创造我自己的明天！
点评:文章采用题词形式，首段采用排比句，引人入胜。讨论可以紧扣主题材料，选择材料代码。
类型，层次分明，结尾现实，发出号召，给人希望。