要一篇2000字的马援论文。

写作思维:马援的基本问题是思维与存在的关系,简单来说就是意识与物质的关系。

文本:

物质决定意识,意识是物质的反映。意识对物质有动态影响。正确的意识会促进客观事物的发展,错误的意识会阻碍客观事物的发展。方法论:要从实际出发,使主观符合客观,实现主客观具体历史的统一。还要重视意识的作用,树立正确的意识,克服错误的意识,反对物质与意识的辩证关系。

宜宾大学无人书摊

在宜宾学院的校园里,在上学和就餐的路上,师生们都会经过一个独特的书摊,因为这个书摊没有摊主值班,长久以来成为了诚信的试金石。平时无人看管,书款完全靠学生。同学们纷纷表示,“书摊很有意思,很温馨,体现了人与人之间的信任。”老师们也很喜欢,称赞这是对学生品行的“潜移默化的教育”。

此事一度在教育领域掀起小风波,被越来越多的人广泛推崇和接受。一年时间,我们学校也增加了很多‘无人摊点’,有的买发夹,有的卖文具,有的卖日用品粉丝。“这些摊位不仅无人问津,而且自开业以来几乎没有丢过一本书或一件商品。

一个小小的书摊,能被大家呵护,让大家默默遵守这份诚信,是美好的。”“这就像给学生上了一堂生动的道德课。通过这种氛围,潜移默化地教育即将走向社会的大学生遵守人与人之间美好的、最起码的诚信,这也是现在社会所缺乏的。"

广西柳州无人大排档

在广西柳州市罗威路的一个居民区,有一个无人值守的大排档。菜价已经10多年没涨了。在这个无人值守的大排档里,买菜的人自己选菜,自觉付款。这样的方式持续了近30年,菜钱没少过。

意识是动态的、有目的的、有计划的。

人们在整理卖不出去的书架和卖不出去的大排档时,都是围绕着“存在于概念中”的目标和蓝图来进行的。他们“人生之初,性本善”的观念使他们有了信任他人的意识。在他们的意识中,不仅预先规定了销售目标,而且规定了为了达到目标而进行活动的方式和步骤。

意识活动是创造性的。

人的意识不仅采取感觉、知觉和表象的形式,而且反映事物的外在现象,能够运用概念、判断、推理等形式加工和建构感性材料,使感性认识上升为理性认识,把握事物的本质和规律。

在无人书摊开始的时候,发生了一件意想不到又合情合理的事情。“不知道哪个同学用一枚残币‘买’了失主的一本书。第二天,失主就贴出了这个残币,还附了一张通知,批评那个用残币买书的同学。”此后再也没有发生过这样的事件。

意识活动具有指导实践改造客观世界的功能。

意识能动性并不局限于从实践中形成某些观念,形成活动、目标、计划、方法等概念。更重要的是,它以这样的观念为指导,通过实践,实现“观念性存在”的模式和蓝图,并转化为客观现实。去创造一个让人魂牵梦绕,永远不可能出现的东西。我们已经可以在无人销售中看到人类通过有意识的活动来指导实践、改造客观世界的成果。