病句中不完整或多余的成分
不完整或多余的句子成分1
一.不完整的成分
测试地点分析
一个句子要想表达完整的意思，必须有完整的结构。结构不完整，意思不明确就会出现？成分不全？问题。？成分不全？主要有以下几种类型:
(一)缺乏主体
在下列具体情况下，主语是不完整的:
1，滥用介词导致主语不完整。
滥用介词常见于句首？在，什么时候，从，为了，为了？一是删除介词和与介词相关的方位词，二是保留介词短语作状语，增加适当的词作主语。
在这部电影中，1描绘了一个典型的女性知识分子。
分析删除？在中间？。
经过这次谈话，对我启发很大。
分析删除？之后？。
观察了农村经营承包法的审判，你对我们有什么看法？村官？法律水平有了很大提高。(2004青海卷)
分析介词？对吗？of的使用使得这个句子没有主语。移除它。我们？是主体。
《中国古代文学管窥》因其独特性，自问世以来的近三百年间流传甚广，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的文集。
分析一下这句话？因为？的存在使得整个句子没有主语，没有它就是完整的。
以上都是带主语的介词，所以要删掉介词和对应的词，露出主语。这种现象多见于病句。
2、偷偷改变话题造成的不完整
江南才子周文斌，在《虎王抢父母》中扮成女人，被虎王抢回家，送到妹妹汪秀英的房间。
第一句的主语是周文斌，第二句的主语是王老虎。放？在单词前加？虎王？。
例865438+10月1，抱着向文科班学习的想法，我们的黑板报也创办了。
前一句的主语是经过分析的吗？我们？背后的主体是什么？黑板？最后一句可以改成？我们还创办了黑板报？。
可惜这部杰作在他脑海里酝酿了很久，还没完成就过早地离开了我们。(2001春季高考题)
分析？太早离开我们？的主语只能是？他吗？，又不是省里的？杰作？这句话缺少主语？他吗？。)
例10女公安局长任长霞的故事，强烈地震撼着读者的心弦，不知不觉中受到了深刻的教育。
分析？不知不觉？千加？读者？(原句变成了复合句)还是？做读者？结构完整，意思明确。
3.主语的长定语不完整。
例11复读的第一天，语文课上，一个戴着眼镜，额头上有几条皱纹的男人，四十岁左右，微笑着走进教室。
分析？四十？加在后面？老师？还是？人？。
巩固训练
1.为什么这种浪费人才的现象至今没有引起相关部门的重视？
从以上显而易见的事实证明，他们的所作所为是无可非议的。
3.观察了农村经营承包法的审判，我们呢？村官？法律水平有了很大提高。(2004青海卷)
4.老陈很认真很真诚地说:说实话，那些越年轻的人，越渴望在老了的时候承认自己老了。？(2005年湖北卷)
5.在这部作品中，对人的正面启发并不多；相反，其中一些情节有很多负面影响。(2005年浙江卷)
(由于介词使用错误？为了什么？导致主题不完整，应该删除？为了什么？，制造？现象？做主题。)
(遗漏主题，删除？从哪里来的？)
(介词？对吗？of的使用使得这个句子没有主语。移除它。我们？是主体。)
(缺少主语，应该在？越年轻的人越有激情。加在后面？人？。)
介词的滥用使主语不完整。你在线吗？然后呢。中等？移除，让？这个作品？做主题。)
(二)缺乏谓词
一般来说，一个句子由两部分组成:主语和谓语。相比之下，谓语更重要，因为谓语陈述主语。如果没有谓语，你就搞不清楚主语讲的是什么。
？谓词不完整？主要有以下几种情况:
1，不当省略丢失了谓语，导致不完整。
最近，15开展了全面的质量检查活动，其中要开展建立和加强技术管理体系等一系列工作。
分析应该在？建立？前面加个谓语？完成了吗？(完成工作)。
例17本栏目对地方电视台精选的歌舞、民俗、文化娱乐、体育活动等节目进行重新整理、组合、润色和再创作。(2002年全国卷)
这是一句话，不是一句话。原句？威尔。显然是一个想法？最近怎么样？，属于行为；后面？再创作？你什么意思？这是什么？，属于结果。？这个专栏？添加后？什么事？句子完整流畅，就是？这个栏目是再创作？。
2.误用介词短语作谓语。
介词短语只能用来修饰、限制或补充动词和形容词，即作状语或补语。少数介词短语可以作定语，但不能作谓语。比如:
经过一个冬天的努力，这条河终于变清了。
分析？我们？整个冬天我们是怎么努力的？。？经过一个冬天的辛苦工作？这是一个介词短语。
一天，炮兵连队炊事员朱克忠正在去炮兵阵地的路上，突然一个打扮成猪拾草人的人向他走来。
在分析过程中改变陈述的主语会导致谓词不完整。这句话本来是说朱克忠的，突然变成说另一个人了。你在线吗？突然？以后再和好？找到了吗？还是？看到了吗？去做吧。
(三)缺乏对象
宾语是动词谓语的联合成分，表示动作的对象或结果。它用在动词to answer之后？谁啊。还是？什么？这种问题。对象不完整，动作就没有对象，动作就没有结果，意义就不明确。及物动词必须带宾语，如？解决，开发，发展，采纳，拓展，提高，把握，贯彻？等等。
？不完整的对象？主要有以下几种情况:
1，用及物动词做不及物动词。
如果这个消化系统工作正常，人的营养状况就会好。
分析？继续吗？这是及物动词吗？正常工作？。
王老师被评为我们学校的先进工作者。
分析后添加？的标题？。
县政府在全县推广科学种田。
分析后添加？体验？。
他们胸怀祖国，胸怀世界，大力发扬拼搏的勇气，最终获得冠军。
分析应该在？敢打？添加后？的精神？。
2.句子有点长，忽略了与前后成分的呼应，导致宾语不全。
我校党委讨论动员全体师生开展爱国卫生运动。
分析后添加？问题？。
该厂于90年代中期引进了具有国际先进水平的日本50铃N系列轻型卡车，成为中国首家生产50铃N系列轻型卡车的合资制造商。
分析？简介？对象呢？在第一部里？轻型卡车？应该在后面加上？生产技术？。
根据《纪律处分条例》，决定给予该球员停止参加本年度剩余所有甲级队比赛的资格，并处罚款人民币4万元。(2004青海卷)
分析？付出？什么？背后有东西，但显然不是？付出？对，只是对象的属性。应该在那里？4万元？添加后？惩罚？。这个句子缺少宾语。
为了全面推广使用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加快养猪业的发展，该县举办了三期种猪技术培训班。(1997高考题)
不完整的分析对象。合适吗？喂猪？之后再加？技术？还是？体验？。同时呢？饲养员技术培训班？将语句改为不合适。饲养技术培训班？。
公园里陈列的是中华民族腾飞的象征？中国龙？冰雕等艺术作品，还取材于《西游记》、《海的女儿》等童话和神话。(2001春季问题)
分析？也有？的对象也应该是？冰雕艺术？,?根据《西游记》《海的女儿》等神话童话改编？只能用作对象的属性。
(4)缺乏他人
1，头语不全
最终，不顾林区实际情况，片面强调粮食生产，只能得不偿失。
分析属性缺少标题语言。生产？添加后？诊所吗？，还是删除？那种？，让？不考虑产量？做主题。
有些儿童文学强调教育性和理性，注入了过多的成人思想，而忽视了儿童对游戏、知识、兴趣和幻想的热爱。
分析删除？在自然界？。？是吗？在单词前加？自然？，还是在？是吗？在单词前加？的特点？。
2.这个介词不完整
例31他有莫名的后悔和莫名的愧疚。他怎么会和一起共患难的朋友分道扬镳呢？
分析？然后呢。单词后面再加一个？用什么？词。
在2004年3月7日于卡塔尔多哈结束的第47届世界乒乓球男子团体赛中，中国男子乒乓球队第14次获得斯韦思林杯冠军。
分析在？卡塔尔？介词？于？。
俄罗斯也进行了一些改革，比如禁止政府官员使用进口汽车，推进住房商品化，精简包括电力公司、铁路公司在内的大型国有企业。(2002年高考题)
分析缺乏和？包括？对应词？包括？。
3.相关单词不完整
他虽然没上过学，也爱学习，但现在也能写文章了。
分析？热爱学习？千加？但是呢？。
我们的干部只有思想作风过硬，群众团结在他们周围。
分析？群众？添加后？只有？。
这次学术会议收获很大，时间也不长。
相关单词的分析不完整。应该在？时间？千加？虽然？这个词。
第二，作文是多余的
句子结构完整，句意明确。单词多了，就会有多余的重复。
？多余的成分？有以下几种情况:
(一)主语是多余的
一般来说，句子比较长，前一个主语说完之后，还有一个又长又复杂的状语。作者可能会忘记上一个主题，接着讲下去又重新开始，另一个主题会让这个主题变得多余。在一个有多余主语的句子中，两个主语指的是同一个事物。
一般来说，我们上课的时候都会认真听讲，遵守课堂纪律。
分析删除最后一个？我们？。
我们的革命先辈们，为了人民的利益，为了把革命进行到底，这些革命战士们抛头颅洒热血，献出了宝贵的生命。
分析删除？这些革命战士？。
冗余谓词
有些句子已经有一个动词做谓语了，再加一个动词会让谓语变得多余。
你送来的材料已经交给印刷室，正在印刷。
分析删除？继续吗？。
按照民主程序，他们选出他们信任的村长来负责村里的行政事务。
分析？负责任？用什么？硕士管理？如果内容重叠，删除一个。
例5雪莲牌衬衫无论是款式、质量还是包装，都堪称全国一流。
分析？可以吗？本。什么事？意思，前面再用一遍？什么事？，重复。
第三，对象是多余的
在一些句子中，谓语带了适当的宾语并在其后加了一个额外的宾语。
事实上，这是一个过度担忧的想法。
分析删除？想法？,?担心？即。想法？。
不知不觉中我们走了大约10英里的距离。
分析删除？距离？。
第四，附加的词语是多余的
一年多来，妇女工作打下了相当的基础，获得了丰富的工作经验。
分析完最后两个？工作？删除并重复该对象。
四年多来，他坚持每天早上锻炼四十分钟。
分析定语是多余的？目前为止？删除。
为了减少不必要的浪费，学校决定实行财政资金分班制。
分析？没必要？可有可无，应该删掉。
第五，虚词多余
11村南边的杏林早就被人砍伐了。
分析助词？被谁？多余的
例12我这次之所以考得不好，是因为我没有按照老师的要求认真审题。
分析题目是多余的？为什么？之后呢。因为？重复，因为删除？原因？还是？因为？。
病句中不完整或多余的成分2
1.为什么这种浪费人才的现象至今没有引起相关部门的重视？
2.从以上显而易见的事实证明，他们的所作所为是无可非议的。
3.观察了农村经营承包法的审判，我们呢？村官？法律水平有了很大提高。(青海卷)
4.老陈很认真很真诚地说:说实话，那些越年轻的人，越渴望在老了的时候承认自己老了。？(湖北卷)
5.在这部作品中，对人的正面启发并不多；相反，其中一些情节有很多负面影响。
6.著名歌手宋祖英做客央视，向人们讲述了她如何在年轻时克服困难，如何在年轻时取得进步，如何一步步攀上歌唱艺术的巅峰。
7.大学时对表演很感兴趣的撒贝宁说，假期参加了很多聚会，但这次诗会不一样，对自己是一种挑战，也是一种享受。
8.笔记本电脑充分展示了其快捷、稳定、方便的特点，成为各类体育赛事新闻报道的重要工具。
9.鉴于国际原油价格不断上涨，美国、印度等国纷纷增加石油储备，我国也应尽快建立国家战略石油储备体系。
10.目前，无论是在国内建筑界，还是在普通知识阶层和公众中，人们似乎对建筑批评仍然漠不关心。建筑艺术没有像其他艺术一样形成积极健康的批判氛围。
11，2004年9月16日在北京燕莎商场召开的反恐现场工作会议首次提出，营业面积在5000平方米以上、3000平方米以上的大中型商场和综合超市，必须有恐怖袭击、爆炸等突发事件应急预案。
12.通过学习党的十四大文件，我们对市场经济有了一定的了解。现在关键是要敢于实践，敢于尝试。
13.由于欧元区国家税率不同，同一商品在不同国家的价格差异。
14.看了中央实验剧院创作演出的《死人访活人》，更加坚定了我对戏剧创新的信心。
15.在强调素质教育的今天，脱离学生实际去追求应试效应是不合适的。
16，围绕体育竞赛日益严重的商业化和明星化趋势，对本届大运会造成了一定的影响。
17.江苏何丽霞鸭子数量下降的原因很多，其中最重要的原因是放养面积缩小。
18，建筑基础工程的任何一道工序出了问题，都会使高层建筑的地基不稳定，甚至有倒塌的危险。
19.《反分裂国家法》的制定符合民意，表明包括2300万台湾省同胞在内的全国人民维护国家主权和领土完整，反对台湾省从中国分裂出去。
20.3月29日下午，一架载有国民党代表团的波音飞机降落在南京禄口机场。当江丙坤率团出现在贵宾室时，立刻成为大家追逐的焦点。
21，建设部拟定了？十五？在此期间，中国将建造20亿平方米的房屋，中国城市人均居住面积将达到15平方米。
22.以网络技术为支撑的知识经济革命极大地改变了人们的生产和生活方式，加速了社会文明。
23.不久前，这两篇论文在加拿大举行的第八届激光学术会议上受到高度重视和高度评价，共有来自20个国家的400多位科学家参加。
24.经过美国的连续轰炸，阿富汗的塔利班组织已经基本瓦解。
25、为了总结发展？研究性学习？经验，张敏没日没夜地写总结报告，终于，在研讨会之前。
26.走到外面的时候，因为冷风吹在脸上，我不禁打了个冷战，头脑也清醒了许多。
27.这次过关了？以身作则，宣扬落后？评选活动激励了很多个体户上进，文明经商。
从他到学校的第一天起，他就下定决心要学好文化知识。
29.经过一段时间的努力，老师终于提高了一个学习成绩不理想的同学的考试成绩。
30.商业部门积极响应政府号召，大张旗鼓地宣传教育向群众推销产品的重要性。
回答
1，由于用错了介词？为了什么？导致主题不完整，应该删除？为了什么？，制造？现象？做主题。
2、主题缺失，删除？从哪里来的？
3.介词？对吗？of的使用使得这个句子没有主语。移除它。我们？是主体。
4、缺少主语，应该在？越年轻的人越有激情。加在后面？人？。
5.滥用介词使主语不完整。你在线吗？然后呢。中等？移除，让？这个作品？做主题。
6、作文不完整，告诉？缺少宾语，可以在句末加吗？体验？。
7、缺少谓语，可以在？但是呢？用什么？这个诗歌会？在之间添加？参加？两个字。
8.缺少对象，更改为？方便展示的优势？。
9.改成？为了形势？。
10，缺少对象，在？冷漠？添加后？态度？。
11、?反对？之前缺少谓词？建立？。
12，缺少主语，删除？通过？。
13，删除？因为？。
14，移除？制造？。
15、?效果？添加后？诊所吗？。
16，移除？周围？。
17，鸭？添加后？喂食量？。
18、?甚至？添加后？什么事？
19、?反思？缺少对象头字，应该在？出去？添加后？威尔。。
20.最后一句的主语不完整。立即？之前加了主语？他吗？还是？来访团？。
21、?画出丢失的物体。
22、?加速？缺少对象。
23.？付出？的主语不完整。
24.主题不完整，删除？之后？。
25、作文不完整。？及时？千加？举报？。
26、作文不完整。？冷风？添加后？让我？。
27、缺少主语，去掉？通过？。
28.删除？从哪里？。
29.在哪里？一个？千加？制造？。
30、?卖？千加？清楚了吗？。