浮躁二年级作文800字

“浮躁”在我脑子里连字典里是什么意思都不知道，但是老师给了我这个词，给了我一千个问题:老师为什么要这样评价我？我的表现符合这个词的意思吗？

老师第二次说:“你最近不踏实，不如上学期认真。你本来学习态度就很努力，这学期变得很差。你知道吗？”我疑惑地点点头。然后在第三节课上，老师给了我一个合理的价格:“张建祺，你得实际一点。你和宋是这个班里最认真的，你的观点我很明白。”然后我好像很不服气的问:“老师，你抓我怎么了？”老师回答:“你一开始不踏实，所以没有以前那么努力。你觉得我说的对吗？”我不敢说不，因为我无法反驳。我怕，我怕老师再给我一个分数。我只好点点头，羞愧地说:“嗯。”

老师终于不说话了。当我回来的时候，我会想念我的学期。我觉得我足够认真了，但是我在暗处和明处的表现都不好。但是老师的观察太片面了。可能我上课走神了。可能我在课堂上回答的问题太多了。老师觉得我不踏实。可能是经常被老师发现吧——那次我把网名改成了真名。我太粗心了！

考试在全班批评我，让我很惭愧。也许老师在提醒我。坚持学习，不要轻易放松，不要气馁，也不要让别人落下太多——这次你考了语文第二名，比第一名差5分，要努力！

我不会对老师怀恨在心，可能是为我好，但老师不会告诉我我真的“不踏实”的原因。老师是什么意思？真不敢相信我的表现会到这个地步。我觉得我自己的表现不会和老师的意见一样。

终于知道了“浮躁”的外在含义:不实际，其实真正的含义是一种鼓励，一种严肃忠告的温暖话语。我不认为我错了。即使老师这样批评我，我依然不会改，只是让老师知道我是认真的。