微生物实验室实习总结

为了验证自己的职业选择,大学生在自我认识的基础上确定未来的职业理想时,需要用自己的身体来试水,是否真的喜欢这个职业,是否愿意在现实工作中做这样的工作。下面是我给大家带来的微生物室实习总结。希望你能喜欢!

微生物室1实践总结

时光荏苒,光阴荏苒,不知不觉微生物室实习的时间已经接近尾声。

回想起来,我在微生物室实习的三个月,在导师的指导下,真的学到了很多东西。通过自己的勤奋,在积极协助老师完成细菌学检验项目的同时,发现自己的操作能力有了很大的提高,但也有了更大的进步,比上学的时候更加熟练。比如用显微镜看细菌的形态,以前要花几分钟调整显微镜的亮度,找视野。现在通过在医院检验科微生物室三个月的实践,这些小毛病都消失了,更多的细菌可以通过染色在显微镜下鉴定,如葡萄球菌感染、链球菌、淋球菌、杆菌科的肠杆菌,真菌孢子也可以在显微镜下一目了然。

总之,我感觉在微生物学三个月的实习中,我学到了很多东西。我通过亲身实践,把在学校学到的理论知识与实践相结合,从而进一步加深了对细菌学的认识。在教学老师的悉心指导下,我已经熟悉了各种标本的接种、细菌培养、细菌的初步鉴定和细菌的药敏试验。

我在这里做一个总结,更好的复习我在医院检验科微生物室所学的内容。

微生物室二实习总结

这次实习,我和另外三个同学一起被分到微生物系。负责我们微生物系实习的老师是韩老师,很随和。分配给我们的实习任务是每个人跟着一个类型的临床标本。他要求从标本送到微生物科开始一直跟踪,直到拿到最终报告,并记录下自己从中看到的和收获的。通过这个过程,我们可以尽可能多地了解微生物系。此外,韩老师还让我们了解了里面一些大型自动化仪器的使用和操作方法,为我们以后更快的适应实习做准备。

实习第一天,我们看了接种标本。看了那里老师熟练的接种流程后,我们深感平时做实验室的速度太慢了,以我们的速度根本不可能完成每天接种几百个标本的临床工作。此外,我们还观察了临床革兰氏染色,发现它与我们的实验有所不同。主要区别是临床上使用了快速染料,以提高染色速度。总之,我们从这一天的实习中学到的是,效率在临床上很重要。

实习的第二天和第三天,我们看了看临床标本的鉴定。对于某些细菌,临床经验丰富的老师通过观察菌落特征、气味等简单的物理性质就能初步判断出是哪种细菌,这让我们大为惊讶。科室里还有一位非常热心的老师,在业余时间为我们详细讲解了一些临床常见微生物的鉴定方法,让我们受益匪浅。试用期第四天,看临床标本的药敏反应。这一天,我们详细学习了临床上如何做药敏反应,不同微生物需要做哪些药敏反应,这些都是课堂上学不到的宝贵知识。

最后一天,我们观看了微生物系如何进行质量控制。通过这一天的实习,我们深深体会到质量控制对于临床实验室的重要性。之前我们只是从书上了解到对于考这个科目很重要,但无法深入了解。这次实习给了我们一个很好的机会在实践中实现。除了这些,每天科室老师有空的时候,我们都会请他们给我们讲解微生物学中各种培养箱的作用,ATB仪器的操作方法以及其他仪器的用途和操作方法,让我们对微生物学有了更全面的了解。

五天的时间一眨眼就过去了,我的实习不知不觉就圆满结束了,但我能学到的东西比我们在学校一个月学到的还多。回顾这段时间的生活,我觉得自己过得很充实,很幸福,更重要的是,我学到了很多东西。我相信这期间的收获会是我人生中的一笔宝贵财富。我也相信这次实习锻炼会帮助我更快地融入即将到来的实习生活和未来的工作。

微生物室3实习总结

(一)、实习内容

1.在实习过程中,我了解了很多平时不容易看到的真菌,通过查找资料,了解了它们的分类地位、形态结构特征和功能。

2.在实践中,我将课本知识与实践经验相结合,将理论应用于实践,从而对微生物尤其是真菌的世界有了更深入的了解。

3.在实习期间,我有了更多的机会和同学们交流,尤其是爬山的时候,大家互相照顾,互相鼓励,晚上住在一起互相关心,和同学们结下了深厚的友谊。

(二)、实习中的感受

1,我们所学的课本知识只是理论上的,只有通过实践才能真正理解、掌握和运用。

2、同学之间的相互合作单靠足尖往往能达到事半功倍的效果,同学之间和人与人之间只有大量的交流和相互关心才会有更加和谐的关系。

(三),缺乏实践

1,练习时间短,发现的真菌相对较少。

2.我学的知识和菌类太少了,在以后的学习中还有很多需要补充和提高的地方。

3.实习期间没有及时和老师沟通,导致了很多不懂的问题。

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