你能帮我为这篇议论文收集一些材料吗？稍微新一点

今年高考作文将多样化，作文首先要训练学生的审题能力；其次，培养学生一分为二地看待问题的辩证思维能力，从而树立学生正确的道德观和世界观。

写作技巧

这是一个“多素材+自定义题目”的作文题目。关键在于题目的考查。我们要仔细阅读材料，总结材料的主旨，然后围绕材料的主旨确定一个积极健康的话题。值得注意的是，总结材料的主要思想必须涵盖每一个材料。上一篇作文题目中的两个材料，讲的是孔子和他的弟子的两个故事。第一个故事讲的是孔子表扬学生的勇敢，并得到了贵重的奖励礼物。第二个讲的是孔子批评学生赎回奴隶后不被政府报销。两个学生，一个是救人，一个是赎人，一言以蔽之都是善行；一个学生被人批评却被孔子表扬，一个私囊被人表扬却被孔子骂。可见孔子是赞成奖励行善者，不让行善者吃亏的。这里会有一个问题:为什么一向崇尚儒家道德的圣人会如此看重金钱？回答这个问题是完成这篇作文的关键，涉及利益和道德。请看下面的完美构图。

示例文本

道德旗帜下的冥想

我在涉案的时候，一开始对孔子的话感到不解:救了鲁努却不报销的学生受到责备，救了他的命却接受了感谢礼物的学生受到表扬。掩卷沉思，影响深远。

看问题，做事情，应该从谁是最大的受益者开始。虽然个人获得了有价值的回报，但最大的受益者是国家和社会，孰大孰小，不言而喻。其实，德与利的关系并不是完全对立的，只是因为在我们心中高举道德大旗，才使得我们对一切稍有偏离的行为做出错误的判断。

古人云:“格在梅之上，积在竹之间；德信心必正，品质优雅高。“的确，道德是一种高尚的品格。从古至今，道德是一个永恒的话题，是做人的根本。没有道德，一个人无法立足。但是，我们在推崇道德的时候，往往会走得太远，好像道德和金钱是天敌一样。在评价一个人道德高尚与否的时候，把所有的目光都集中在金钱上是不明智的，甚至是完全错误的。

千禧年，袁隆平教授接受了第一个500万元的“最高科学荣誉奖”。根据上述理论，我们应该认为他不道德吗？不是，袁隆平两系杂交水稻技术的普及，使中国养活了世界几亿人口。相比之下，这500万元对于他的贡献来说微不足道。国家之所以设立这个奖项，是为了鼓励科学家为国家做出更大的贡献，让世界知道中国是一个尊重人才的国家，从而吸引更多的国内人才、留学生和外国科学家到中国工作。“奖励效应”近年来确实卓有成效。

中国在雅典奥运会上取得了历史性的突破。比赛结束后，国家奖励了获得金牌的运动员。这件事引起了很多讨论，指责之词充斥耳畔。但我认为奖励是一种催化剂，可以激励更多的运动员取得好成绩。也许我们会在2008年获得金牌总数的第一名。我们不能认为运动员拿了奖金就丧失了道德。女排队员不是集体捐钱给慈善机构吗？无独有偶，去年非典流行的时候，在国内赚了巨款的皇马球员不也把巨款捐给了中华慈善总会吗？

当然，不能忘了大义，但要正确对待和处理道德与利益的关系。前不久，面对雷州沿海落水的渔民，有人大喊“先冲锋再救人”，让人不寒而栗。某韩国明星以“慰安妇”名义出版“写真集”的事件更让人气愤。这种重利轻德，一心钻空子捞钱的行为，令人作呕。

在市场经济形势下，处理好道德与利益的关系尤为重要。我们不应该片面地挪用道德的概念，而应该理性地对待和处理道德问题。

朋友，我们用理性看待利益，用理性维护道德吧！

评论

作者用两句话概括材料，简单快速地引出话题。文笔紧紧抓住了人们不理解孔子观点的关键点，提出了“看问题、做事情，谁应该是最大的受益者”的观点，题目准确；引用古人的话，退一步，承认道德的重要性，然后指出片面、过分赞美道德的错误，分析现实；列举了袁隆平、雅典奥运会金牌得主获得国家级奖项的正面事例，雷州海岸、韩国娱乐圈的反面事例，论述有力，材料清晰准确。