高中议论文明辨是非
明辨是非1社会就像未经过滤的海水，鱼龙混杂，令人眼花缭乱。如果不能睁大眼睛，一不小心就会掉进万丈深渊。而要说如何让自己的人生一帆风顺，也不过是明辨是非，谨慎前行。
明辨是非需要我们有一双明察秋毫的眼睛和清醒的头脑。多少年了，该让多少年轻人瞎了眼，毁了青春。“婚纱照”通过与网友互动骗取家庭财产的案例比比皆是。而在医院排队做人流的“少女妈妈”就更尴尬了。无非是被美好的幻想蒙蔽了双眼，看不清现实。最后到了这个领域。甚至还有浙江音乐学院大二女学生自焚毁容，这都是不能明辨是非的后果。轻者毁一生，重者毁一生。但仔细想想，外界因素是不可避免的。只有不在自己身上设置“防线”，才能在乱世中傲然独立。
谨慎前行，需要我们善于观察。孙悟空带领四大师徒获得真经的成功，有一半是因为他的单疑精神。猪八戒虽然在武力上并不逊色，但他过于信任别人，以至于迷失的自己最终也救不了唐僧，他把自己也搭了进去。在我们平时的人际交往中应该也是如此。大家都很迷茫很困惑，有时候也会犯错。所以，即使是最亲密的伙伴，也不能给予超过100%的信任。过度的信任不仅会伤害自己，也会伤害别人。怀疑的精神不是把自己装进套子里，而是一种大智慧。而过于信任别人的弱者，永远无法谨慎前行，保护自己。
明辨是非，谨慎前行。我还是需要敢于抛下的勇气。正如故事中所记载的，一切都是错误的。中兴文子在意识到他的老朋友是一个摇摆不定的人后，勇敢地离开了这段友谊，继续前进。如果他仍然不愿意去，他可能已经成为其他国家的囚犯。有句话叫“你付出的就是你得到的”。就像林教练，如果那天晚上他没有果断的把那三个脑袋拿掉，他以后也不会好过。如果是我们，也要有一颗大胆的心。对与错之间应该有一条非常清晰的界限。当我们面对恶劣的威胁时，我们不应该模糊地站在边界线上，而是应该后退一步，勇敢地站在正确的一边，划清是非界限。如果做不到这一点，那么能够明辨是非又有什么意义呢？
在动荡的世界里，不能随波逐流，要做一股清流，明辨是非，才能谨慎前行。
明辨是非议论文2“真理往往掌握在少数人手里。”每当我们面对同一个问题的时候，很多人都会有自己的观点和看法，但是在这些奇怪的想法中，很多人总是会迷失自己，放弃自己，最后只能随波逐流，选择相信别人的看法。
很多时候，当我们自己的观点和很多人的观点都不丰富的时候，我们总是选择放弃自己的想法，抛弃在大多数人的一边。在我看来，这不仅是因为我们不想与众不同，不想标新立异，更是因为我们对自己缺乏信心，害怕一个人犯错。很多时候，我们永远是“大多数人都是这么想的”。我被这样的想法打败了，即使我错了，也会有那么多人和我在一起，这让我们选择了逃避，放弃了自己的看法和主张。我们害怕被孤立，所以选择了随波逐流。
虽然，我不能说随大流是一种错误，但我认为我们不应该支持各种各样的想法。如果我们都选择随大流，社会怎么进步发展？当我们遇到一件事情时，我们可以三思而后行，我们不会随大流。我们可以在自己深思熟虑后得出结论，即使和别人的观点大相径庭，也不要轻易放弃自己的观点，因为那是自己深思熟虑后的结论，我们对它有自己的看法。只有经过多次的选择和比较，才能清楚的分辨出其中的含义，才能考虑是否会放弃。
“仔细想想，分辨清楚。”很多时候，我们容易被事物的表面现象所迷惑，容易妄下结论。所以一定要学会透过事物的表面现象看本质，对一个事物一定要仔细思考和推测。只有这样，我们才有机会认识到事物的本质，更接近真相。很多时候，我们只关心事情的最终结果，往往忽略了产生结果的整个过程，从而导致严重的错误和容易的结果。最重要的原因是只看到结果带来的利弊，选择性忽略过程，所以必须坚持“不以成功论英雄”的观点。
仔细思考，分辨清楚；我们应该仔细观察和思考事物，才能更接近真理和真理的殿堂。
高中议论文明辨是非是一门思维课，来源于生活，关注现实，影响人，从而达到影响和教育学生的目的。《明辨是非》课程的一个重要内容就是社会上流行的从众心理。如果以教材提供的案例为基础进行教学，显然脱离了学生的实际，教育效果可想而知。往往是“老师讲课，学生打瞌睡”。因此，为了让学生了解从众心理，达到教育效果，应该从学生身上挖掘典型案例。因此，结合我平时对学生的观察，我列举了学生中的各种从众心理，供学生明辨是非。
发型。社会上流行碎发、长刘海、染发，很酷。一开始有一两个男生模仿，后来有五六个模仿。这些学生是什么心理？大家异口同声地回答:从众心理。这时，班里的同学开始互相审视谁涉嫌染发，谁的发型不合格。
举起手来。到了八年级，几乎没有人在课堂上举手发言。不是吗？学生在底下说:没有，有，是因为大家都不举手，无形中，会举手的人也不想举手回答。这是一种消极的从众心理。其实，积极思考，举手回答问题，有利于发展思维，锻炼概括和语言表达能力，提高学习效率。
随便举个从众心理的反面案例。这种教育是不公平的，不完善的。我还列举了学生中积极的从众心理，引导他们培养良好的从众心理。
在学校吃饭。班上大多数学生在学校吃饭。有些想出去吃饭趁机玩的同学，看到没市场就在学校吃饭。
简单的生活。学校里的学生大多衣着朴素，不与人攀比，也不谈名牌。女同学发饰简单，男同学发型清爽。只要会骑自行车，不要高端产品。
早上认真看书，认真打扫卫生。各班负责卫生的同学在洁净区认真地摆车、扫地，绝不放过任何一张纸屑。从学期开始到学期结束，学生们都养成了负责任的习惯，这也是从众。
文明礼貌。每天在学校遇到学生，都能听到熟悉的“老师你好”。即使是上课不认真的同学，见到老师也只是简单的喊一声“老师好”；放学后礼貌地和老师说“再见”。这是因为整个学校形成了文明礼貌的氛围。“大家都做了，我也做了”是很多人的想法。这是集体的力量，也是从众心理的积极影响。
把日常生活中的琐事作为案例讲出来，既能让学生信服，又能让学生理解。达到了预期的教学目的。
明辨是非高中议论文第四篇某汽车司机在人民西路时，被交警大队民警怀疑酒驾。当警察进行酒精测试时，司机的母亲竟然跪在路中间为儿子求情，要求警察免除对儿子的处罚。那时候，正是高峰期。路上车来车往，速度都是假的。为了保证司机和他母亲的安全，尽量避免围观群众产生误会，民警还跪下来给她母亲解释酒驾的危害。在我看来，这位母亲的行为是不明智的。
孩子是母亲的心肝宝贝，世界上每一个孩子都是母亲的爱。但是作为母亲，也要明辨是非，不能太溺爱孩子。就像司机的母亲，知道自己的孩子犯了错，就应该让孩子大胆承认，而不是想着这样跪在地上会引起路人的注意来压迫警察处罚儿子。对于孩子来说，这种做法不是保护，也不是关爱。是溺爱，是过度溺爱。这样的行为不仅会让儿子认识到自己的错误，还会让儿子形成一种依赖和侥幸心理，这是在纵容儿子的开车行为。而且，母亲不应该跪在路中间。当时车辆多，速度快。这是一种危险的行为，极易发生交通事故。那时候就不是不被惩罚的问题了，而是有没有生命的悲剧。这种反差告诉我们，不应该纵容这种道德绑架。
生活中这样宠孩子的父母很多。比如在学校，有些同学违反了学校的规章制度，他们仍然拒绝改变他们的教育。家长也一次又一次谦卑地请求学校不要惩罚孩子。面对这样执着的孩子，父母应该收回溺爱。这对孩子有帮助吗？这会毁了孩子，就像司机妈妈一样。到时候会影响一堆人分辨什么是对什么是错，对孩子有利。不利于孩子在自己孩子面前下定被惩罚的决心。毕竟你逃不了一次，逃不了就可能纵容孩子的大错。
爱情是无辜的，但要有个尺度，要明辨是非，不能把溺爱变成溺爱。如果变得娇生惯养，那么总有一天它会自食其果，犯下比现在更大的罪。
区分非高中议论文是第五条故事里的东西，说是或不是；生活中的事情，是否需要一颗清醒的心去审视，而不是看事情本来的样子，不辨是非，把现实看成了故事。
老人，体力不支，久久不倒，繁华的市区，钢筋水泥，四周都是人，没人扶。红领巾扶老人的时候，人群中有这样的声音:“多一事不如少一事！””“如果我扶老人起来，我怕他会说是我撞的！”“现在大人比小孩还不如！“在这种情况下，谁是谁非？面对道德的质疑和良心的指责，令人心寒，发人深省。我感觉“生命的开始，自然是好的。”同时，我不禁要问:“大人，是指‘首都的人’吗？最基本的是非观念在哪里？"
明辨是非是一种道德，也是一种责任。当今社会，物欲横流，利益至上是趋势。有些人缺乏明确的是非观念。他们唯利是图，一切看“钱”！以至于周围的人和事都冷眼旁观，视而不见。更有甚者，对别人的好不是赞美学习，而是指手画脚，玩世不恭。道德如此冻结，是非如此分明，怎么谈得上“老人与老人，年轻人与年轻人”！和谐与美好，温暖与真实呢？那“一方有难，八方支援”呢？“让世界充满爱”怎么样？我们每个人都是这个大家庭中的一员，每个人的一言一行都在间接或直接影响着他人。明辨是非是一种道德，也是一种责任。
二是明辨是非的基础。轰动一时的“三鹿”事件；“假药”、“假油”、“黑心豆腐”、“红心鸡蛋”这些常见的可耻行为，令人触目惊心，失色不少。在金钱的诱惑下，黑心商贩丧失了节操，面对社会责任的是非，抛弃了原本的良知。他，在一瞬间，失去了他的道德；他，一夜之间，谴责；他逃离了险境下的三尺讲台，也逃离了师德良知的道德底线。“范跑跑”让学习和人格一起失去了完整性，甚至公开抱怨一个迷茫的人所谓的“是非观”良心消失，是非错位，最终会受到道德的谴责。在社会的呵护下，一棵小树依然懂得制造氧气来回报社会。我们呢？我坚信每个人都有良知！唤醒本该属于我们的id良心！给社会一颗拥抱良知的童心，因为明辨是非的基础叫良知。
明辨是非，就是“勿以小善，勿以小恶。”“是”表示“真、善、美”，“否”表示“假、恶、丑”。在对与错之间，付出你的那份爱就足够了。明辨是非，从善如流，要从小事做起:当一个衣衫褴褛的乞丐在街上被赶走时，你慷慨解囊了吗？当你在公交车上看到老人的身体随着车左右摇晃，而别人还在笑的时候，你主动让座了吗？你有没有在同学成绩下降的时候帮助他们重拾信心？如果从小事做起，分清善恶，社会就会更和谐，少一些冲突。多一些包容，少一些狭隘；多一些理解，少一些隔阂；多一些热情，少一些冷漠；多一些人文关怀，少一些铜臭味...明辨是非，从善如流。
故事里的事情终究是“故事”，生活中的事情需要我们用一颗清醒的心去明辨是非。