模拟电路论文
设计内容:DC系列稳压电源
设计了一种输出电压6~15V可调的串联DC稳压电源，将市电(220V/50HZ交流电)经过电源变压器、整流电路、滤波电路、稳压电路转换成6~15V的DC稳压。
目录
1.设计要求
第二:描述DC稳压电源的原理
3:设计步骤和电路元件选择
四:各模块电路图及其仿真结果。
动词 （verb的缩写）通用电路图及其仿真结果。
六:总结
1.设计要求
设计了最大负载电流约为100mA、输出电压6~15V可调的串联稳压DC电源，将市电(220V/50HZ交流电)通过电源变压器、整流电路、滤波电路、稳压电路转换成6~15V的稳定DC电压。
第二:描述DC稳压电源的原理
电子设备一般需要DC供电。除了少数直接使用干电池和DC发电机，这些DC电源大部分都是DC稳压电源，将交流电(市电)转换成直流电。
图(1)DC稳压电源框图
图(4)带放大器的系列稳压器
图(5)DC系列稳压电源电路图
DC稳压电源由电源变压器、整流器、滤波器和稳压电路四部分组成。其原理框图如图(1)所示。电网提供的交流电压U1(220V，50Hz)经电源变压器降压后得到满足电路需要的交流电压U2，再经整流电路变换成方向不变、幅值时变的脉动电压U3，再经滤波器滤除其交流分量，就可以得到比较平坦的DC电压UI。然而，这种DC输出电压也会随着交流电网电压或负载的波动而变化。在对DC电源要求较高的场合，还需要使用稳压电路来保证输出更稳定的DC电压。
图(2)、(3)、(4)串联组成带放大环节的串联稳压电源电路图，即图(5)，其整流部分为单相桥式整流器和电容滤波电路。稳压部分为带放大环节的串联稳压电路，由调节元件(晶体管Q1和Q2组成的复合管)组成；比较放大器(集成运算放大器A)；采样电路R2，R4，R3，参考电压DZ，R1等。整个稳压电路是一个电压串联负反馈的闭环系统。其稳压过程如下:当输出DC电压因电网电压波动或负载变化而变化时，采样电路取出一部分输出电压送至比较放大器，与参考电压进行比较。产生的误差信号经比较放大器放大后送到调节管的基极，使调节管改变其管压降来补偿输出电压的变化，从而达到稳定输出电压的目的。
3:设计步骤和电路元件选择
设计过程是模块化的。先依次设计好各个模块的电路，仿真无误，再串联起来，形成整体电路图。
电路元件选择:
1:UI的确定
Ui=Uo+Uce，因为uomax = 15v，Uce >；Uces=1~2V，取Uces=2V，所以Ui = Uomax+Uces = 17V；
2.调节管的选择
UC emax = UI-uo min = 17-6 = 11V。为了扩大输出电流范围，采用了D42C8和D42C3组成的复合管。
3.齐纳二极管Dz的选择
Uz小于等于Uomin=6V，其中选用ZPD5.1稳压器，参数Uz = 5.18V，Iz = 1 ~ 10MA；
4.电阻R1的选择
ur 1 = UI-Uz = 17-5 = 12v，IR 1取10ma，R 1 = ur 1/IR 1 = 1.2k。
5.集成运算放大器的选择
由于该电路对集成运算放大器的要求较低，所以选用了通用集成运算放大器；
6.滤波电容C1的选择
为了提高滤波效果，C1选用470uf电解电容；
7.取样环节中电阻R2、R3和R4的确定
Uomax=(R2+R3+R4)*Uz/R3
Uomin=(R2+R3+R4)*Uz/(R3+R4)
其中R4是滑动变阻器，最大阻值为1Ko，Uz = 5.18V，UOMAX = 15V，UOMIN = 6V，可以得到联立方程，R2=264ohm，R3 = 666ohm
8.8:U2和变压器的确定
全波整流电路，Ui=1.2U2，所以U2=Ui/1.2=14V，选择变压比为10: 1的变压器，电阻分压后得到14V的电压；
9.整流二极管的选择
URm & gt1.1 * 1.414 * U2 = 1.1.414 * 14 = 22v，选择1b作为查找表。
四:各部分电路图及其仿真结果。
1电力变压器电路图及其仿真结果
电力变压器将交流电源电压(220V/50HZ)转换成适当的交流电压u2。
单相桥式整流器电路图及其仿真结果
整流电路的任务是将交流电压转换成DC脉动电压。
电路图:
模拟结果:
3电容滤波器电路图及其仿真结果
电路图:
仿真结果:滤波器电容C=22uf。
当滤波电容C=470uf时。
4带放大环节的串联稳压电路图及其仿真结果
动词 （verb的缩写）通用电路图及其仿真结果。
通过调节滑动变阻器R4的阻值，可以获得6~15V的稳定DC电压。
模拟结果:
输入电压U2的波形图
输出电压U0波形图
不及物动词课程设计的总结与体会
1通过本次稳压电源的设计，巩固和深化了我在模拟电子技术课程中学到的理论知识，对整流电路、滤波电路、稳压电路有了更深入的了解，学会了查阅相关手册和资料，提高了我分析问题和解决问题的能力。
2模块的设计顺序可以优化设计流程，使其更具逻辑性。但需要注意的是，每个环节都必须认真进行。一个模块电路设计不好或者有错误，必然会影响整体电路，所以在设计过程中要保持认真严谨的态度；
本课程设计是一个理论联系实际的过程，在设计中会遇到很多实际问题。理论上正确的结果在仿真中可能会有各种意想不到的结果，这就要求我们从实际出发，在设计过程中尽可能多的考虑实际情况。另外，遇到问题时，要学会理论联系实际地分析和解决问题；
通过本次课程设计，基本掌握了设计软件Multisim2001的使用，掌握了电子电路的设计方法，以后需要更多的练习和熟练；
回顾这个课程设计，至今感触良多。从选题到定稿，从理论到实践，我明白了理论与实践相结合的重要性。只有理论知识是不够的。只有将理论知识与实践相结合，从理论中得出结论，才能真正掌握知识，从而提高自己的实践能力和独立思考能力。