用小标题写作文提纲的例子

1.作文提纲1的小标题怎么写怎么编辑?标题大纲

这种大纲比较简单,只写段落标题。这种标题类似于一个段落的概括,相当于写出了这个自然段落的主要内容。这是一个标题式的作文提纲,用简洁的文字标注每一段的写作要点。它的特点是简洁快速,适合对写作内容比较熟悉或者时间比较短的人。但是初学者很难在写作中起到指导作用。

编辑第2段。点轮廓

这种提纲比较详细,既表明了作文的中心,又写出了作文的大致内容;同时,有必要说明文章的细节。

编辑第3段。写提纲的要求

65438+为了避免文章文不对题、跑题的问题,中心思想是一篇文章的灵魂。写作文提纲,只有确立了中心,才能有重点地选材、确定重点、安排细节等等。在选材时,要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实、新鲜、有趣的材料,使文章的中心思想表达清楚、深刻。要简洁,达到写作目的。

编辑第4段。大纲格式

叙事作文:1。大纲1。原因二。流程3。结果2。主要内容3。中心思想

编辑第5段。你应该注意以下几点。

1.先把大意的内容写下来,也就是议论文的中心思想或者叙述的主题,然后根据这个思路编提纲,从而抓住中心。2.提纲的内容应包括大意、段落大意、层次或要点;每段要用到的主要材料提示;每段的详细安排和每段要用的写作方法。这样可以使思路顺畅,文字结构完整,细节恰当。3.大纲结构。以叙事为例。有四个依据:①根据事物的过程(开始、过程、结果)。②根据时间的转折点(早、中、晚)。最后怎么办)拟定。(4)根据空间的变换拟定(如家里、路上、在学校)。(4)提纲的语气不用精挑细选,只要能看懂就行,即使有病句、漏字、错别字,也要放到正式写作中去琢磨。细节轮廓和简单轮廓又分为细节。最简单的大纲叫一流大纲。更详细的大纲称为一级大纲。

编辑第6段。大纲示例

《爸爸睡着了》(记叙文)第一段:写爸爸要和我们一家人去公园玩。第二段:写爸爸是一个对家庭和工作绝望的搞笑的人。第三段:写爸爸在公园睡着了。《骄傲使人落后》(议论文)第一段提出论点。第二段:用古今中外的例子论证论点。第三段:进一步举例说明论点。第四段:结语以上两个简单的一级提纲,只能大致看出全文的大致轮廓。按照这样的大纲开始写作,一般是不确定的。如果你想从头到尾打一遍,

2.作文提纲怎么写(举例),也叫作文计划。勾勒作文就是制定作文计划。是构思和安排篇章的具体外在表现。

“大纲”原指网上的总绳;《纲要》就是牵住互联网的总绳。古人认为,只有把整个渔网连在主绳上,渔网才会有条理,不会凌乱;善于撒网的人,一定是拉网的主绳,而不是一个一个地拉开无数个网眼。这些道理可以用来说明写提纲的意义。

怎样做作文提纲?作文提纲一般包含三个部分:

(1)话题。将标题(或完整标题)写在第一行的中间。

(2)主要内容和中心。在题目下,简述这篇作文的主要内容和要表达的中心思想。

(3)结构安排。这是作文提纲最重要的部分,设计时要注意以下五点:

①安排材料的组织顺序。先写什么,再写什么,全文分为几段,每段写什么要以小标题的形式按一定顺序组织。

(2)确定重点内容。根据表达中心的需要,确定哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,并标注“详细”、“次详细”、“省略”等字样;重点段落要分几层写,先写哪层,后写哪层,重点写的准备步骤和顺序都详细列出来了。

(3)根据文章选取的材料和要表达的中心思想,确定开头和结尾的方法,并在提纲中简单注明。

(4)设计提问的时机、具体方式和方法。

⑤考虑层次和段落之间如何衔接和过渡,需要注意什么,怎么注意,简单标注一下。

同学们看看。下面是一篇优秀实用的作文提纲:

题目:难忘的一件事。

主要内容:我扭伤了脚,李周照顾了我。

中心思想:关心同学,为他人焦虑。

结构布置:

我在练习跳绳时扭伤了脚。(略)

第二,李周很照顾我。(关键部分)

1.李周扶我到她家(第二个细节)

2.李周给我洗了脚,喷了一句“早日康复”。(详细)

我感觉好多了,李周小心翼翼地扶我回家。(第二个细节)

第三,很感动,至今记忆犹新。(略,点)

写作文提纲要注意哪些问题?

第一,形式可以灵活。一般来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,条目和细节的程度可以根据材料的特点、表现的需要和自身的水平而定。一般来说,初学作文时,作文的轮廓要细,不要粗;随着立意和布局水平的不断提高,作文提纲可以写得简单了。

第二,应该仔细推敲和修改。大纲列出后,要彻底推敲整个构思:选材是否相关?思路是否清晰深刻?在选定的材料上还需要做哪些进一步的权衡?材料的组织安排是否严谨合理,能否突出中心?经过深思熟虑,进行必要的修改。只有你满意了,你才能写作。

第三,写之前一定要做个提纲。作文提纲完全是为自己写的,为自己写好这篇文章足矣。具有很强的实用性。有些同学不清楚提纲的目的,认为提纲可有可无,甚至认为老师对提纲的要求很“麻烦”,所以为了应付老师,甚至先写作文,再“补”作文提纲。这真是本末倒置,欺人太甚。

第四,一定要形成“无提纲,无作文”的习惯。一些学生在写作前不写提纲是很常见的。一会儿看到题目,他们就会开始写,写着写着想着,想着想着,就滑到哪里了。有些人甚至写了一半就撕掉重写。这样一来,不仅浪费了宝贵的时间,还严重影响了作文的质量。造成这种情况的主要原因是没有形成精心构思和布局的习惯,尤其是“无纲不立”的习惯。

写作文时,有了提纲的约束,按照“计划”去做,就很容易一气呵成地写出一篇文章,也很容易达到“有中心、有条理、有重点”的要求。反之,就会层次不清,细节不当,忘记事情。因此,提纲是提高作文效率和质量的重要方法。

这就提示学生:写作文,先做提纲;没有大纲,没有构图。通常都是这样,尤其是考试或者作文比赛的时候。要注意从五年级第二学期开始,不打草稿,直接根据作文提纲练习写作。

思维实践

(1)写大纲有什么意义?怎样做作文提纲?制定作文大纲要注意哪些问题?

(2)以“我为红领巾增光添彩”为题写一篇短文,写作前要求有作文提纲。

3.小标题作文勾勒我的小幸福有朋自远方来,不亦乐乎?其实幸福是没有意义的。无非是“莫愁未来无知己,天下人皆知君”的奇闻,或者是“然而,中国有我们的友谊,天堂仍然是我们的邻居”的赞歌。快乐源于书,有一本好书在手,又何必担心无处寻找快乐呢!是论语,让我体会到了“有朋自远方来,不亦乐乎”的快乐!钢铁就是这样炼成的。让我和保罗说话。科查金的眼睛盯着他,对人类的幸福生活充满豪情。是《背影》,让我从背影的深处沉思那是一种怎样的幸福!是诗经。在我失望的时候,它用悠扬的天籁之音涤荡我的心灵,陶醉我的窈窕淑女,让无数文人墨客、帝王将相为之莞尔,拜倒在石榴裙下。江山,美人,让我忘了酒,忘了爱,忘了羞,真是欢喜。快乐来源于生活,生活。我也曾烦恼过,但失去了“只皱眉头,却直上心头”的无奈,却多了一段“总有一天我要登上长风破浪,直挂云帆济沧海”的旋律;冲动过后,真的回应了“少年不知愁滋味”这句老话。我的肚子里装满了诗和书,生活中的点点滴滴都包含着最简单的道理。哪怕是一点点帮助给你松绑,摆脱束缚,都是一件幸福的事。快乐来自于人。苏格拉底曾说:“人性中最简单的东西,来源于我心中的快乐。”的确,生命是短暂的,我只有一次生命。居里夫人沉浸在化学研究的幸福生活中。即使很多人梦想获得诺贝尔奖,她依然沉浸其中。果然,天才有着超乎寻常的愚蠢。透过窗户的阳光像血刀一样割着梵高的耳朵。每个人都知道他在做什么,除了他自己。“我在干什么?”快乐地活着,快乐地死去,没有任何理由!贝多芬的小屋还能听到五线谱对着死神的咆哮,跳跃的蝌蚪,还有黑白键,一直不绝于耳,敲击着人生最壮丽的乐章。有了这样的幸福,丈夫还能要求什么呢?与快乐同行,它的简称是与书同行,与生活作伴,与人同乐。有来自这里的朋友也是一种荣幸?幸福可能很远,远到天涯海角,遥不可及;幸福可能很近,近在咫尺。我一直有一个疑问;什么是幸福?我一直在想这个问题的结果,但是一直没有得到我想要的。带着这个问题,我在不同的时间得到了不同的答案。来到南山,看到了山寨。我进去问陶渊明。他笑答:“采菊东篱下,悠然见南山。这不是很好玩吗?”我走开了。我来到山上,遇到了俞伯牙和钟子期。我问俞伯牙:“你快乐吗?”回答:“这么美的风景,这么知音,我会不开心吗?”我问钟子期,回答说:“如此美丽的风景和如此美妙的音乐,我怎么能不快乐呢?”然后《山流水》这首歌响起,我悄悄的离开了。我来到成都,问诸葛亮:“你认为幸福是什么?”他回答说:“我要赏赐三军,北定中原,复兴汉室,重返故都。因此这位大臣忠于陛下的职责。有一天,如果我能实现它,我会微笑!”我不想打扰他,就悄悄地离开了。我来到长安,问李白:“你觉得幸福是什么?”答:“唱一首关于酒的歌,人生几何。加油。”然后我喝了我杯子里的酒。我叹了口气,离开了。李白还在喝酒赏月。我去承天寺问苏轼:“你觉得幸福是什么?”答:“我能弓得像满月,看西北,射天狼星。生活不应该是这样的吗?”说完就走开了,留下一个体贴的男人和一轮明月。我问鲁迅:“你认为幸福是什么?”他回答说:“我要用我的笔攻击人民* * *和敲响警钟,使中国人民改变腐朽和封建的思想,这样我就高兴了。”幸福取决于我们自己的心态,而不是我们的处境。当我们面对挫折的时候,只要能积极向上,我们还是会快乐的,不会被挫折和灾难压垮,所以一定要有一颗快乐的心。记住,留着。地球转动,河水依旧流淌;花儿依然盛开;草还在风中飘动;天空依然蔚蓝;女孩还在对着日出微笑!忍不住提起久未触碰的笔,轻轻写下萦绕在心头许久的幸福!我很开心!带着月光下的影子,我轻轻地跟着它。是永远不会消失的快乐吗?为什么我的脸上总是挂着微笑?因为我深爱着这片土地!我爱这片土地,爱这片我扎根的土地!我不是一个多愁善感的女孩;我不是背诗的女生;我不是富家女,我只是一个简单快乐的女孩!我不羡慕别人奢华的衣服;我不嫉妒漂亮的女孩!看那一缕幽香,那淡淡的琴声,是哪位贵夫人在月下哼唱,歌声婉转,眉头紧锁,看得心里痛,恐怕想不出是个贤惠的君子。为什么我不羡慕他们,因为我有他们一辈子都得不到的自由和幸福?月亮,你带我飞,我飞,仿佛过了一辈子,忘了时间,忘了说再见,忘了跟着你。飞过欢乐的秋田,我遇到了小燕子,它喋喋不休地向我讲述它奇妙的经历。我开心地笑着,带着小燕子的喜悦向前飞去,开心地飞过大海。我遇见了海鸥,它的翅膀以完美的弧线从我身边掠过。我嗅了嗅空气,是的。

4.作文提纲的例子通常是用倒叙的方式写的。我建议你按顺序写,以小标题的形式写,老师都很喜欢。

这里有一些写作素材供你参考,我给个提纲:开头引用一句名言:“小时候,生活就像远处看的舞台布景;当你老了,生活还是一个舞台布景,只是搬到了一个很近的地方。——叔本华《副标题1:写童年是你最喜欢的玩具或游戏;副标题2:写出你最深刻的一件事。虽然很老套,但是可以用这一段来讨论一下,发表一下自己的看法。

副标题3;写一个你印象最深的人,最好是你只见过一次面的人。

5.如何写文章提纲?举个例子。作文提纲一般有两种形式。

1.标题提纲这种提纲比较简单,只写段落的标题。这是一个标题式的作文提纲,勇敢简洁的文字标注着每一段的写作要点。

其特点是书写简洁,速度快,适用于对书写内容比较熟悉或者时间比较紧的情况。但是对于初学者来说,很难起到指导写作的作用。

2.点状提纲这种提纲比较详细,既表示了作文的中心,又写出了作文的大致内容;同时,有必要说明文章的细节。(3)写大纲要求1。审题、定中心、选材是写好作文的基础。写作文提纲要遵循作文的三个顺序:审题、立中心、选材。

6.作文提纲怎么写参考以下内容自己组织。1作家毕淑敏说:“有些事情,我们年轻的时候是无法理解的。当我们这样做时,我们就不再年轻了。世界上有些事情是可以弥补的,有些事情是永远弥补不了的。”“赶紧为父母尽孝吧。也许是豪宅,也许是砖瓦。也许是大细节另一边的彩虹。也许是手边的信息。也许是一顶纯黑的医生帽,也许是练习本上的一个红分,也许是一桌美食,也许是一颗野果,一朵小花。也许是一条华丽的裙子,也许是一双干净的旧鞋。也许是几万块钱,也许只是一枚有体温的硬币...但是在孝道的尺度上,他们是对等的..作家毕淑敏的这段话会给我们深刻的启示。这是一个很有人情味的作文题目。有助于学生在写作中体验一次情感沐浴,加深对亲情的理解,有利于提高考生的思想素质。亲情也是人类自古以来经常谈论的话题,所以这个话题可以让考生有话可说,有话可说,有利于考生写出自己的真实感受。“亲情”的内涵比较高。它涵盖了母爱、父爱、手足之爱等。在隐喻意义上,它还可以包括亲戚、朋友和特定人的相互关心。当然,对于考生来说,应该主要写母爱、父爱、手足之爱,这也是我们目前的生活经历所决定的。要写好这篇记叙文,在选材上要注意以下几点:(1)选材要小。最好写日常生活中的小事,但在构思上尽量大一点,也就是能体现的社会意义更普遍、更深刻。”亲情”不仅表现在关键时刻和危险时刻,也表现在平时。如果不把重点放在小事上,抓住具体的事情来写,很容易写得空洞无力。运用以小见大的技巧,通过具体事例让读者感受到与你亲情的无私与伟大。这比空洞的感情的崇高要感人得多。(2)选材具有典型性。材料是用来表达和服务主题的。所以选材一定要紧紧围绕“情”这个主题,从普通事例中选取那些典型事件来写,比如通过亲人的教导、劝说、暗示、启发。也可以通过一些特定的场景,特定的形象,特定的动作来表现。只要能体现亲情之间的某种情结,能充分表达作者的思想感情,都是可以的。(3)材料应该是新的。材料不仅要小,而且要巧妙的选择新的。很多考生往往局限于写生活中的爱情来体现亲情,文章很难有创新。要创新,他们必须站在时代的前沿。从新的角度看待亲情与亲情的关系,让这个话题充满时代气息。比如可以从平等、民主、尊重的角度来写父子之爱、母子之爱。如果我们顺着这个思路走,你会发现“鲁文”会变得更加开放。(4)选材要真实。亲情的价值是“真实”和“单纯”。越真实越感人,越朴实。千万不要为了“惊心动魄”的效果而胡编乱造。所以,写作的时候,要从自己经历过的过往生活中选择“真实的故事”,用那种真实的、真实的情感去取悦和打动人。要做到“真实再现”,就要注重事件的细节描写,抓住情感点,因为生活细节容易让文章充满生活气息。一个眼神,一只眼睛。一个手势能真实地反映人物的思想、感情或精神品质。如果缺乏具体生动的细节,就会显得呆板,缺乏表现力。这篇文章除了精心选材,在结构上要尽量避免稳重直白,力求巧妙创新。比如开头可以用一些比较、提问或者布局等新颖的方法,让读者有新鲜感。最后可以用意想不到的转折或启发式联想的方法,得到意想不到的混响的艺术效果;中间部分可能设置悬念,可能利用误会,也可能设置头条。简而言之,结构上要求新颖但不要求死板,既让人惊讶又合情合理。写这篇文章,要以叙述为主,适当的评论和抒发情感,写出自己对亲情的独特感受,但绝不能到处说,篡夺了主持人的角色。这篇文章无论是写悲伤还是快乐,语言都要朴实,包含真情实感。当我因为命运的不公而流泪的时候,我把手放在肩膀上。当我在胜利的光环下迷失自我时,我轻轻拍了拍脑袋。我知道,那是我妈妈的手。有人说爱情能把永恒化为云烟,友情会因为我承受不了漫漫长路的重负而放弃。只有母爱是永恒的,哪怕你用愤怒、傲慢、无知。它依然不改初衷,世世代代都是你的守护者。我不知道为什么。最近总觉得妈妈很烦,整天唠叨,不知道说什么好。早上起来,我妈看我头发太厚,说给我扎一下。当她冰冷粗糙的手碰到我的脖子时,我像是出于惯性,用手擦了回去。”不要!”我歪着嘴。我打翻了我的梳子。我低下头捡起我的梳子。我在镜子里看到妈妈的眼睛红红的。我妈妈走出了房间。我突然觉得很内疚。我的眼睛盯着墙上的一张旧照片,思绪飘回了童年。因为一场病,我年纪大了,学不会走路,整天爬来爬去,邻居们都笑话我。我妈辞了工作,下定决心。当然,医生也教了我一套方法来训练我。因为我的小腿支撑不了我全身的重量,所以我妈每天抱着我,只让我的脚踩在地上,然后慢慢的轻轻的扶着我。这个过程花了半年时间。

7.幸福就在眼前(附小标题)佛说:一叶一菩提一花一世界。

有人说幸福遥不可及。众所周知,生活中的点点滴滴都是幸福,幸福就在我们身边。

一个

月亮沉默了。晚上只有纸张碰撞的声音,文字依然是小夜曲,一堆堆的参考书,满满的问号。我忍不住生气了,把书扔在墙上,发出重重的撞击声。我姐走过来,默默地捡起来。“你厌学吗?”是的,我累了。我整天淹没在问题的海洋里,把一叠叠微积分卷子扔进垃圾箱。我实在受不了这样无味的日子。“只剩十天了,坚持下去。其实这样的日子更充实,你说呢?等待是漫长而无聊的,但在等待的过程中,你还在努力,充实着自己,一年后你成熟了。你不觉得这样很幸福吗?”

我突然意识到,苦难孕育着成功,苦难也是一种幸福。

同样的月光,冷的让人颤抖。看着鲜红的“75”,我低声抽泣着,妈妈拍了拍我的肩膀。刹那间,所有的委屈都涌了出来,我双手抱住妈妈的腰,尽情地哭了起来。妈妈温柔的声音在头顶响起:“儿子,考一次不好不要紧。还会有下一次。你不能因为一次失败就沮丧。相反,你应该感到高兴。”我用手背擦掉眼泪,疑惑地看着他。“你这次考得不好,所以对这部分还没有更透彻的了解。你应该乐于发现自己的不足,不是吗?”失败是发现自己缺点的一个窗口,你应该为此而感恩。"

是的,失败是成功之母,感谢失败就是体验幸福。

打开面前的纱布,闭上眼睛。你眼中明亮的画面,都是对幸福的诠释。幸福就在眼前,你找到了吗?

8.求10作文小标题。带有主题的作文副标题是作文的提纲。动笔前先把作文提纲写好。如何在不跑题的情况下拟定副标题?1.按时间顺序。

比如《校园随想》的副标题是“晨练”、“午睡”、“晚自习”。2.按空间顺序。

比如新世纪想象的小标题:生态公园、海底世界、月亮村,选取几个想象的未来世界。3.按照写作观点或角度的顺序。

比如我的怪圈的字幕是“我怕我爸”“我爸怕我妈”“我妈怕我”。4.按照事物的顺序。

比如《尊重,永远的感情》的字幕是:泄露,冷战,融化。起草副标题时应注意的几点:1。要简洁,能概括各板块写的内容。

2.要短小精悍,给人视觉美感。3.思路清晰,内部逻辑严密。

在考场作文中,以准小标题来架构全文的形式越来越多。利用这种形式,一可以写得很快,二可以使文章结构清晰,三可以使文章内容明确,从而引起考官的注意,达到出其不意的效果。PS:如何准字幕?我把近两年中考满分作文中副标题的常用方法整理总结如下:1。直接标注1,1,2,3,4,2。引言,总结3。一枪,两枪,三枪...2.日记格式1,*年*月*日* 2。题目《我与苦难的亲密接触》副标题:①2006 54 38+0 654 38+0 24、阴沉天气心情指数2星②2002 11 5、晴朗天气心情指数5星③2003年4月7日,万里无云心情指数3星三。引用一首诗或名言或杰作的标题65438。以“名人的魅力”为题(作文在江苏省徐州市)题目1:《秋风秋雨捧我心》副题:①呼喊②彷徨③新故事题目2:《走一走,看一看》副题:①一旦登上窥顶,一会儿就看到,其他的山在天空下都显得矮小。②对事情不满意,不自怜。我有一句话要记住。2.以“听”为题(江苏省南通市)。神曲字幕:①地狱②炼狱③天堂。4.根据内容总结的词组是1。以“真情实感”为题(新疆维吾尔自治区)。《感动》副标题:①定格②不懂③爱简单④懂你2。以“苦难”为题(湖南省益阳市)题目一:咖啡的味道副题:①苦、苦;②微甜清香;标题二:构建蓝天副标题:①有风;②下雨了;③没了;3.以“了解自己的特长”为题(江苏淮安)题目:写诗——我人生的乐园。以“细节”为题(潍坊市)标题:剪裁幸福副标题:①友谊无价;②师生关系深厚;③母爱是无声的;5.以《我是风景》《你是风景》为题(山东省淄博市)题目:仰望历史,第一段:历史长河奔流不息。而其中最耐人寻味的地方,是两岸的风景)副标题:①一个真相②一个大胆③一个婉约6。题目《我们是初升的太阳》(上海)副题:①红色②橙色③金色7。题目《感觉很美》(湖北省荆州市)副题:①陶醉于校园生活。副标题按钮标题或题目1,山东省济宁市以“路”为题目标题:十字路口副标题①英雄的十字路口②王者的十字路口③美女的十字路口2。字幕:对地球的恐惧字幕:①成就巨大的地球②强壮伟岸的土壤③用途广泛的土壤从上面的例子可以看出,对于建议字幕要做到以下几点。

比如《剪报幸福》由友情无价、师生情深、母爱无声三部分组成,每个副标题都有很强的概括性。2.字幕一定要简洁。

字数要少,意思要清楚。比如《建筑蓝天》里的字幕是“刮风”、“下雨”、“走了”。

3.小标题之间一定有内在联系。它们相互呼应,相互联系,或者同时发生。比如《秋风秋雨拿走我的心》,读者就知道是在引用鲁迅的三部文集作为小标题,同时扣下了“名人的魅力”这个话题。

4、字幕之间,最好格式一致,句子整齐,形成排比,使文章富有节奏感。比如《十字路口》的字幕是《英雄的十字路口》、《王者的十字路口》、《美女的十字路口》;《敬畏地球》中的副标题分别是“成就卓越的地球”、“尺度强大的地球”、“用途广泛的地球”。