写作指导:如何加强议论文写作中的思辨

“思辨”在字典里解释为“思维歧视”，体现在议论文的论点和论证中。目前，中学作文教学和学习都深信文章的思想没有区别，导致相当一部分学生认为道理的浅与深无关紧要，不愿意进行语文阅读和写作的思辨训练。以2008年高考作文题目为例。今年的作文题目是:请以“不要轻易说‘不’”为题，写一篇文章。很多同学只写在什么情况下不要轻易说“不”，而不去挖掘为什么不要轻易说“不”，导致文章止步于列举现象，不投机。议论文写作一定要善于思考，否则很难进入高科。

弱投机的危害性

拙劣的炒作，不仅提炼出来的观点没有深度，而且会失实。所谓不确定性，就是你在讨论的时候不能反映事物的本质，不能确定所提供的材料说明了什么。材料、命题、题目本身所说明的问题是客观的，不依赖于你的主观意志。只有你的“主观”和“客观”一致，才能保证“准”字。比如有句成语叫“一绳锯木头，一滴水穿石”。绳子怎么能锯木头，水怎么能穿透石头？如果我们说:坚持，持之以恒，对吗？是的，但只说对了一半。在这里，除了坚持，也要专一；一心一意在一个地方。这样，“破”和“穿”都是可能的。如果你只抓了一面，说明你不了解事物的整体和本质。当然，要讨论就很难把握“准”。想要准确把握，就要有一定的思辨性。能透过现象看到本质，能用综合观、分裂观、发展观辩证地分析问题。

论证需要思辨，论证也需要在思辨中进行。