论文的写作要点是什么？
古人云:题，量也；眼睛也是眼睛。也就是说，题目就是一篇文章的额头和眼睛。一个好的题目，准确、简洁、引人注目、新颖、引人注目、发人深省、启发深刻。题目拟得如何，直接关系到作文的质量；同时还存在给阅卷者第一印象的问题，因为题目的好坏直接影响阅卷老师对文章的评分。比如让你写一篇议论文，你的题目就像一个记叙文题目，你的文章写得再好也很难拿高分。
有的作文直接命题。要写好一篇文章，只需要审题就可以了。但如果是要求自写的作文，就要认真考虑，不要胡编乱造。写材料一般需要自拟题目。俗话说，仁者见仁，智者见智。要能从最佳角度出发，讲究简洁，醒目，吸引人。如果提出的题目还是老一套的“小议……”，或者“从……说起”，那就太俗气了。所以文章标题最好新颖独特，不落俗套，含义独特，特色突出。1995高考作文是以“评鸟”为题，写一篇有感情的议论文。很多人在拟题目的时候，都会拟出一些大概的思路，比如“不要以偏概全”、“不要吹毛求疵”、“具体问题具体分析”、“宽以待人”。有的人想不出好题目，就从《鸟论》和《读《鸟论》的一些感想》来谈，更是空泛无聊。但也有同学用“尺有所短，寸有所长”这句名言来说明，全面辩证地看问题，很文艺，很耳目一新。有人用“换个视野”这个话题，也让人觉得很有味道。
第二，开头应该没问题。
文章开头很重要，因为它是文章的脸面，可以引导全文，体现中心，为全文打开思路，使文章顺利展开。开头的好坏直接关系到全文的成败，所以写文章一定要注意开头。
写议论文的同时，更要注重写好开头，因为在议论文的开头，不仅能看出你的论点是否清晰，从材料中提炼的观点是否切题，还能从遣词造句是否传神，文笔是否流畅看出写作者的语言基本功。所以一个阅卷老师说，看了开头，作文分数的档次已经定了，不算多。
因此，我们应该高度重视议论文开头的写作，尤其是开头的提炼。考试作文，时间紧，文章不长，最好开头就直奔主题，开门见山，尽快进入正题，尽快清晰突出地表明自己的观点。不要东拉西扯，拐弯抹角，就事论事。如果是引用材料，就更要注意简洁。对于较长的材料，你不应该复制它们，让它们原封不动。你应该围绕你自己的观点和你自己的中心论点，用简洁的语言总结它们。一般来说，开头最好控制在一两百字以内。抛开文章主旨，去描述和渲染，离题万里，写个二三百字，还没进入主题，是最让阅卷老师反感的。
第三，论点应该明确
议论文是宣传一个论点，表达一种观点，阐明一个问题；要提出问题，分析问题，解决问题，才能说服别人。所以写议论文的时候，要明确自己对所讨论的问题的看法和意见，肯定什么，否定什么；我们一定要明确自己赞成什么，反对什么，不能含糊不清，模棱两可，让人到最后也不知道说什么。最好在文章开头就直接、明确地表明自己的观点，甚至用“我认为……”、“我的看法是……”或“我从中得到了启发:……”等词语，让人一目了然。
第四，层次要清晰
一篇典型的议论文应该有引言、理论、结论三个部分，或者换一种说法，就是提出问题、分析问题、解决问题三个部分。但是，在安排论证结构的时候，不能机械地照搬这个框架，更不能按照这三个步骤写三个小节。
古人认为写文章要有“起、承、转、合”四个步骤，我觉得很有道理。所谓“上”，就是文章开头阐明观点；“承”是指一般论证论点；“转”是指在论证的基础上深入挖掘，或者从另一个角度进一步论证论证；“合”是文章的结尾，也是最后的总结。尤其是写材料，我们提倡“引、议、联、结”四步法，即开头是总结材料，明确观点；然后论证了本文的观点；然后结合实际进一步阐述；最后是结尾，指出中心，照顾开头。在这四个步骤中，必须有“链接”，链接自己和他人；联系社会、历史、实践，就是用文章中的思想去解决现实生活中的问题。有了这个水平，文章才会更有针对性，更有说服力。
为了使文章层次清晰，还要注意的是，最好把论点分解成几个分论点，即找几个理由来证明论点的正确性，不是一个理由，至少要有两点。如果只有一点，也要“谈一谈”，然后再“谈一谈”。
五、案例分析。
事实胜于雄辩。在议论文写作中，大多数人喜欢用例子来论证。但是，用例子来论证不是数学证明问题，不能随便举个例子。在把事实放在论点周围之后，我们必须分析它和论点之间的关系，并解释为什么它们能证明论点。决不能把事实说得没有道理，而只是简单地列举例子。分析是连接论点和论据的桥梁，是丰富文章内容、发掘议论文深度的关键。大部分中学生的议论文不善于分析，只停留在论点和论据上，显得浅薄空洞，缺乏说服力。所以，要想尽快突破议论文写作的障碍，提高议论文写作能力，就必须学会分析论点。分析是案例和论据的粘合剂。有了分析，案例和论据才能成为一个有机的统一体。只有通过理性的分析，才能揭示案例与论据之间的关系，文章才能产生令人信服的逻辑力量。
第六，结尾要处理好
文章的结尾也很重要。古人云:“文章之美，在于句。”一个精彩的结局，能让读者惊叹不已，耳目一新；也能让读者回味无穷，沉思默想；糟糕的结尾会冲淡主题，削弱文章的力量。
文章结尾要自然得体，简洁平实，干脆有力，滔滔不绝，发人深省，回味无穷，但写议论文时，最好能做到结尾与开头或材料相互照应。
议论文结尾的方式有很多种，最有用最有效的方式就是从头到尾的呼应。比如文章开头的“近墨者黑”，文末是这样写的:“近墨者黑”，这是人们得出的一个经验。在现实生活中，要积极抵制“墨水”的侵蚀，追求正确的理念，让自己永远“红”。如果能在最后把材料搞定就更好了。比如我们可以以“试一试”为论点，根据《小马过河》的素材写一篇文章。最后可以写:所以，在生活中，要像材料中的小马一样，遇到“河”就要敢于大胆尝试。只有这样，成功才能眷顾我们。这样不仅能使全文结构完整，给人一种天衣无缝的感觉，还能给阅卷老师一个好印象，那就是你没有丢失材料，错过题目。
7.正确书写。
老师阅卷往往是主观的，不可能说没有这回事。卷面整齐，字体美观，能给人一种赏心悦目的感觉。所以在阅卷过程中，卷子整齐、文笔优美的作文往往能拿到更好的分数。而同样水平的作文，也有因为卷或者写而得了较低的分数。有的同学作文水平不错，但是写作很差，考试经常考不出好成绩，可能是因为他的写作影响了阅卷老师的评价。他甚至远远达不到他应该得到的，这很正常。不注意纸的表面和文字是不明智的。
所以在写作的过程中，一定要注意纸张的整洁。写之前最好先做个提纲，等到心里有了打算，不要把试卷搞得一塌糊涂。另外，说每个考生的字都很漂亮，很好看，也不现实。字体不漂亮没关系，但是一定要力求正确清晰，这应该是每个考生都可以做到的。在平时的作文练习中，一定要在写作上下功夫。千万不要有“等考试的时候我会认真写”的想法。平时不训练就不适应考试。
当然，要写好一篇议论文，最重要的还是平时多读、多看、多练。但是，如果在写作中能注意到这些细节，相信大家的写作水平和表现都会有所提高。