写一篇600字的反驳文章，认为上网弊大于利。

缺点:1。过度使用互联网对人们的健康和社会交往都没有好处。卡内基？梅隆大学的罗伯特？Kraut和他的同事在一些受试者开始使用互联网一两年后评估了他们的个性。他们发现，人们上网的时间越多，与亲人的交流就越少，现实生活中的朋友就越少，他们会感到孤独和抑郁。2.花大量时间上网聊天，玩游戏等。没有时间学习，没有时间和朋友社交，甚至没有时间睡觉，就会逃课，熬夜，成绩一落千丈。3.专家表示，长时间上网容易将精力和脑力消耗到极致，导致经常头痛、偏头痛、视力障碍、“鼠标手”、“电脑脸”等一系列问题。4.青少年上网的第一大危害是会影响视力。据统计，经常上网的学生近视比例约为60%。第二大危害是电脑释放的辐射，危害相当大。反方第一辩手:我们认为上网弊大于利是因为有很多地方不适合我们。经过讨论，我们总结了以下上网的弊端:一、电费、电话费快速上涨是现在家庭普遍存在的问题。经查，长期上网的家庭电话费都在200元以上。不仅如此，上网还可能引起父母和孩子之间的矛盾。而且如果浏览一些不健康的网站，会严重影响青少年的身心健康，容易导致学生误入歧途，荒废学业，荒废学业，甚至引发视力不好、睡眠不足等一些相关疾病。在这里，我们清楚，上网弊大于利。第二位辩手:网络游戏影响我们正常学习，会让我们着迷。最后会玩物丧志，放弃学业。这是因为我们的青少年还没有很强的自控能力，需要父母的帮助和引导，所以上网会得不偿失！第三辩手:青少年上网会浪费很多时间，导致学习成绩下降。不要说上网对学习有帮助。如果上网真的能帮助你提高成绩，为什么国家还要投入那么多的人力物力去改善我们的教育机构？就算可以在网上学习知识，为什么每天还要背着书包来学校？回家上网学习不是更好吗？省得家长每年为你的学校花几千块！反方第四位辩手:过多使用网络不利于人的健康和社会交往。卡内基？梅隆大学的罗伯特？Kraut和他的同事在一些受试者开始使用互联网一两年后评估了他们的个性。他们发现，人们上网的时间越多，与亲人的交流就越少，现实生活中的朋友就越少，他们会感到孤独和抑郁。所以上网弊大于利。因此，上网对我们来说弊大于利。