孩子好好的，怎么会自闭？

自闭症的症状自古就有，但直到20世纪40年代，自闭症才被美国儿童精神病学家利奥·坎纳(Leo Kanner)首次命名并进行临床分析。

换句话说，学术界对自闭症的研究只有70多年，诊断标准和治疗方法仍在不断完善。

由于自闭症定义的变化，尤其是DSM-V诊断标准的变化，自闭症的认定标准可能比以前更宽泛。例如，一项研究发现，根据目前的标准，40%以前被诊断为语言使用障碍的儿童现在可以被归类为自闭症儿童(Bishop，Whitehouse，Watt和Line，2008)。

这一点从自闭症的提出者Kanner对自闭症特征的总结以及70多年后的DSM-5就可以看出来。

在Kanner关于自闭症的第一篇论文中，他将自闭症的基本特征描述为:

“这个孩子表现出一种极端的自我封闭行为，一种奇怪的刻板和固执的倾向；认知语言在发展水平上有障碍，活动千篇一律，对刺激过于敏感，对感官刺激不能做出恰当反应，对习惯的改变有很强的心理抗拒，智力发展不平衡；有些自闭症儿童具有优秀的机械记忆能力，即“孤岛”现象，但大多数自闭症儿童是智障。”

相比之下，美国《精神障碍诊断与统计手册》第五版DSM-V对自闭症的归纳显然更加完整:

无法通过眼神交流、凝视、面部表情、身体姿势和手势进行社交互动。

无法发展出符合发展水平，能享受兴趣、活动、情感的同伴关系。

不能自发地与他人分享积极的情绪、兴趣或成就。

无法给出社会或情绪反馈，对他人情绪的反应有偏差，无法根据社会环境调整行为。

口头语言发展缓慢或有缺陷，口头表达无法通过手势或其他替代表达来弥补。

发起或维持对话的能力明显存在缺陷。

僵硬、重复或古怪地使用一些单词或短语。

缺乏多样的、自发的换装游戏或与他们发展水平相称的社交模仿游戏。

除了社交互动和交流的功能障碍，自闭症个体还会有重复的刻板行为模式。

-p.6，自闭症谱系障碍。

此外，坎纳提出，在“冰箱型父母”的教养下，孩子可能会在情感上远离父母，退缩到自己的内心世界，从而形成自闭症。他的观点受到了后世的批评，但如果是真的，自闭症儿童越来越多的原因之一可能是现代社会生活压力剧增，人际交往方式改变，使得越来越多的新生代父母失去了与子女的情感联系，从而导致自闭症儿童患病率上升。

有学者认为，脑基因、脑细菌感染、妊娠分娩感染(存在于羊水中)、不明原因的细微脑损伤等脑生物因素也可能是自闭症的致病因素。然而，现代社会饮食结构的变化(转基因食品的泛滥)和环境污染可能会加剧大脑生物学的风险，并导致自闭症患病率的增加。