应试教育议论文

议论文是以论证为主要表达方式的散文，由论点、论据、论证三个密不可分的要素构成。论点是作者的观点(观点、看法、意见等)，论据是证明观点的材料(证据)，论证是运用材料证明观点的过程。这三个要素就是议论文写作的三要素。

这三个要素对于议论文写作是必不可少的，但议论文写作绝不是这三个要素的简单叠加。比如写议论文，有点像数学中做几何证明题。论证是需要证明的结论，论证是一些已知条件和数学公式，论证是利用已知条件和公式证明几何问题的过程。示范过程是最有技巧的，能体现你的写作水平，是你作文成败的关键。

当然，论据的建立和论据的选择也很重要。如果观点不正确，或者找不到证据证明，结果将是致命的。提出自己的见解，也是一系列有力的证据，但是缺乏科学细致的论证过程也会导致失败。

很多初学议论文的同学，写的都是“观点+论据+结论”的作文，或者一开始就提出观点，然后写一两个故事，最后得出结论。可以说这根本不是议论文。单纯罗列证据不是议论文，就像把钢、沙、水泥堆在一起不是建筑一样。讲故事而不是讨论论证，这是一种不明确的文体趋势，也是议论文写作中的大忌。

议论文最明显的特点就是以论证为主要表达方式，不需要叙述、描写、抒情。它要的只是科学、严谨、准确、客观的论证，表现出合理性。摆事实讲道理在议论文中很常见。作为证据，文中引用的事实和材料要概括简洁，不需要长篇大论和生动的细节，只要概括简单明了就行。有些议论文可以写成讽刺文，笑着骂着，但也要注意度，要以理服人，要说服被讽刺被骂的人。如果一味骂街，是不合逻辑的表现，读者不会认可。

议论文以理性的光辉激励和说服人，与抒情散文、叙事等文学体裁有着本质的区别。议论文写作要特别注意论证过程的逻辑严密性，不能有漏洞、概括和夸张。一旦发现漏洞，要及时修补，否则会影响文章的感染力和说服力，甚至会导致别人抓住你的漏洞进行反驳。

先说议论文的写作步骤或主要结构。议论文写作的主要内容是提出问题，分析问题，解决问题。提问是提出自己的观点；分析问题就是阐述自己的观点和看法。为什么要问这样的问题？肯定有极好的理由。最后，我们应该提出解决问题的必要办法。