论文:如何帮助小班幼儿适应幼儿园生活？
第一，老师要做好孩子入园前的入园准备。
1.小班新生可以提前几天报名。在新孩子注册的时候，老师要和孩子以及家长进行一些简单的沟通，初步了解孩子的一些基本情况，同时也要通知新孩子的家长尽快给孩子做好物质准备，尽快培养孩子的自理能力。
2.让孩子提前熟悉幼儿园的环境。入园前，家长可以带孩子到幼儿园，在幼儿园玩大型玩具，熟悉幼儿园；去班上看看玩玩，熟悉一下老师；创造对幼儿园和老师的爱，消除孩子入园后对陌生环境和陌生人的恐惧。
3.幼儿入园前一天，要召开小班新幼儿家长会，分发家长须知。告知家长来园前要根据孩子的特点做好孩子的思想工作，让孩子高高兴兴来园，允许孩子带一个喜欢的玩具到幼儿园玩。强调家长早上送孩子的时候一定要交给班级的老师。不管孩子怎么哭，希望家长相信老师，下定决心和他们分手，不要再待在公园里。请家长在离园时准时接孩子，以免让孩子感到不安。
第二，教师要做好一切物质准备，为新入园的孩子做好入园前的准备。
新来的孩子入园前，老师要为他们营造一个温馨整洁的像家一样的生活环境，把孩子的照片贴在他们的婴儿床、杯子、毛巾和晨间检查单上，填写好他们的接送卡，为他们准备好玩具，做好应对他们哭闹和出走的心理准备。这样，老师就可以很好地管理不懂事的孩子，正常地开展有规律的教育活动。
第三，开展丰富有趣的活动，让孩子尽快融入集体生活。
新入学的孩子不习惯幼儿园的集体生活。喝水，吃饭，洗手，大小便，玩玩具都不能像在家里那样随心所欲，一切都要遵守。对于任性、以自我为中心的孩子，老师要对他们进行适当的教育，教给他们一些生活技能。这就需要孩子在快乐的心情下，通过各种活动和游戏来学习技能。另外，老师也要根据孩子的兴趣爱好，开展丰富有趣的学习活动。“玩”是孩子的天性，滑滑梯、荡椅子、唱歌、跳舞、画画都是孩子的最爱。所以，老师可以带孩子玩滑梯、秋千椅，教一些孩子喜欢、容易接受的歌曲、节奏、诗歌、故事、舞蹈。这样既能激发孩子的求知欲，又能利用这些游戏为父母转移孩子的思乡之情，让孩子在轻松自由的氛围中快乐地生活和学习。
第四，注意孩子进出园区。
幼儿来园和离园是新入园幼儿啼哭的关键期，这两个阶段对幼儿顺利适应幼儿园生活会有很大影响。老师要在孩子入园前了解并做好准备，入园时可以叫出每个孩子的名字，最好能叫出孩子的小名，让孩子感受到老师对他的重视和亲切，以积极的心态开始新一天的生活和学习。离开园区的时候，老师可以抽时间和家长沟通。一方面可以让家长了解孩子在园的情况，另一方面可以缓解孩子的焦虑，让孩子觉得老师和家长是朋友。并且简单的和孩子说再见，比如摸摸孩子的头，点头微笑再见，当天对孩子的进步给予物质奖励。这对孩子第二天入园大有裨益。
五、孩子吃饭时的组织和培养。
小班的新生吃饭，老师很头疼。因为孩子手部肌肉发育不是很协调，米粒掉落、饭碗打翻的现象时有发生。吃饭的时候，对于那些餐具使用困难或者饮食习惯非常不好的孩子，老师可以同时教给他们正确的吃饭方法，鼓励他们自己吃饭，不时提醒他们正确的吃饭方法和良好的饮食习惯，督促他们养成良好的饮食习惯。
六、儿童午睡护理及习惯养成
小班新生入园后，往往会被新鲜的环境和玩具吸引，暂时忘记对家人的思念。但一到午睡时间，他们就会表现出明显的情绪不稳定，有的甚至哭着要回家。这种对家人强烈的情感依赖和对老师的排斥，让孩子不愿意睡午觉，甚至害怕睡午觉。针对这种情况，教师可以采取各种方法，让孩子在短时间内适应午睡。一开始让几个哭闹的孩子在他的小床上自由发挥一会儿，有点困了，然后老师就拍拍他们睡觉；也可以让孩子抱着自己喜欢的玩具入睡；也可以给孩子讲故事或播放摇篮曲，让孩子安静入睡。
七、孩子如厕习惯的培养
孩子刚入园，容易尿裤子，尿床。有的孩子因为好玩忘了上厕所，有的孩子怕老师不敢说想上厕所。有的孩子到了幼儿园就不会蹲小便池，有的孩子睡得太硬。对于这些情况，老师要有针对性地训练孩子。首先，要定期组织孩子上厕所，尤其是贪玩的孩子和睡得深的孩子，要个别提醒。其次，对于不会蹲的孩子，老师要耐心教他们如何蹲便池，也可以陪他们上厕所，帮他们鼓励。总之，小班的孩子刚入园，拉裤子尿裤子很正常。老师要正确培养和对待，耐心细致，不要着急。特别要尊重孩子，保护孩子的自尊心。
总之，新生幼儿进入幼儿园的老师一定要亲切的接待，细心的照顾，组织好他们的活动，这样孩子会很快把哭闹的情绪转移到老师的活动中去，每天都会喜欢上幼儿园。