毕业论文翻译

随着高等教育规模的迅速扩大

当高等教育规模快速扩张的同时

制约教育教学质量和办学效益的深层次矛盾和问题不断突出。

制约教育教学质量和办学效益的深层次矛盾不断凸显

高等教育经费不足，师资力量不足，教育设施改善缓慢。

高等教育经费不足，师资力量不足，教育设施条件改善缓慢

直接影响办学质量和水平。

直接影响办学质量和水平

同时

同时

因为高校的办学理念、管理体制、管理水平、学科专业、教育结构、文化建设都不能适应规模快速扩张和经济社会发展的要求。

由于高校办学理念、管理体制和运作水平，学科专业、教育结构以及文化建设等方面不能适应规模快速扩大和经济社会发展的要求

有限的高等教育资源没有得到充分有效的利用。

有限的高等教育资源没有得到充分有效的利用

这些矛盾和问题的存在

正是这些矛盾和问题的存在

集中反映就是高等教育数量与质量、结构与效益的不协调。

集中反映就是高等教育的结构与质量和数量之间的利益不协调

为了解决上述问题

将解决上述问题

高等教育必须走数量扩张与质量提高相结合的协调发展之路。

高等教育必须走数量扩张和质量提升相结合的协调式发展道路

即坚持内涵导向的模式。

坚持内涵式主导模式

内涵式发展是一种发展模式。

内涵式发展是一种发展模式

是以事物内在因素为主要动力和资源的发展模式。

是以事物的内部因素为主要动力和资源的发展模式

在发展的形式上，主要表现为事物内在属性的发展。

在发展形式上，主要表现为事物内在属性的发展

强调规模适度、结构优化、质量提升、效益提升、适应性增强。

强调规模适度，结构优化，质量提高，效益增强，适应性增强

因此，内涵式发展模式符合高等教育改革的需要。

因此内涵式发展模式已经适应了高等教育改革的需要

承载着高等教育的质量和水平。

承担水平与高等教育质量

实现高等教育的可持续发展是一种理性选择。

是实现高等教育可持续发展的理性选择

其现实基础是:

其现实基础是:

全文是

当高等教育规模迅速扩张的同时；制约教育教学质量和办学效益的深层次矛盾不断凸显，高等教育经费不足，师资力量不足，教育设施条件改善缓慢，直接影响办学质量和水平；同时，由于高校办学理念、管理体制和运作水平，学科专业、教育结构以及文化建设等方面不能适应规模快速扩大和经济社会发展的要求，

有限的高等教育资源没有得到充分有效的利用。这些矛盾集中反映和存在的问题是高等教育的结构和质量与数量之间的利益不协调。要解决上述问题，高等教育必须走数量扩张与质量提升相结合的协调式发展道路，坚持内涵式主导模式。内涵式发展是一种发展模式，是以事物的内在因素为主要动力和资源的发展模式。在发展形式上，主要表现为事物内在属性的发展，强调的是规模适度、结构优化、质量提高、效益增强和适应性增强。因此，内涵式发展模式适应了高等教育改革的需要，承载了高等教育的水平和质量，是实现高等教育可持续发展的理性选择。

其现实基础是:

我学习英语。希望我满意。可以参考O (∩ _ ∩) O。...