高校图书馆火灾隐患及应急策略

作为一个收集、整理、收藏、流通图书资料和信息资料，供读者学习、查阅、研究的学术机构，其收藏的图书、报刊、音像资料、光盘等绝大部分是可燃材料。图书馆是火灾高发场所，防火是消防工作的基础。为此，我整理了这篇关于高校图书馆火灾隐患及应急策略的论文，供大家阅读，希望对你有所帮助。如果想阅读更多精彩内容，请继续关注本站后续发布的文章。

高校图书馆内存在大量的图书、报纸等可燃物，而高校图书馆建筑设计防火意识薄弱，容易引发火灾的因素较多。通过对某高校图书馆的分析调查，找出其火灾隐患，分析隐患存在的原因，并提出消除方案和策略。

关键词:图书馆火灾应急策略

图书馆作为公共文化设施，日益成为普通公民从事文化活动、研究和获取信息的重要场所。图书馆的各种图书、报纸、音像资料、光盘资料大多是可燃材料，接待的是流动读者，不确定。一旦发生火灾，后果不堪设想。因此，图书馆必须采取有针对性的措施来避免火灾。近年来，随着我国高等教育的蓬勃发展，作为知识殿堂的高校图书馆不断扩大，规模越来越大，火灾数量也不断增加，为高校消防安全敲响了警钟。分析高校图书馆的火灾隐患及其防火措施，对于预防图书馆火灾，减少和避免不可挽回的损失具有重要的现实意义。

1.图书馆的主要火灾隐患

1.1客观因素

(1)图书馆内存放的图书、报纸、期刊、音像资料、光盘资料均为可燃物质。由于数量大，时间长了又老又干，容易发生火灾。书架、书柜、盒子等。多为木制品，内部装修多为可燃材料，火灾危险性大。

(2)图书馆建筑年久失修，电气线路老化，用电负荷增大，容易引发电气火灾。

(3)图书馆设计时，设计不合格，留下火灾隐患。

1.2主观因素

(1)馆内消防制度不健全，现有制度形同虚设，防范和检查责任不落实，消防安全意识薄弱，导致火灾发生。

(2)图书馆使用大功率电暖器(如电热水器、电暖器)容易因使用策略不当或产品质量原因引发火灾。

(3)库内检修设备，电焊机的明火作业，由于防护措施不当，溅出的火花很可能引起火灾。

1.3图书馆* * *性原因

目前，图书馆紧急疏散不同程度地存在以下原因:

(1)消防说明不清楚。现代图书馆为了加强管理，往往在入口处设置门禁和刷卡门禁系统，门口始终有工作人员值班。这些措施既加强了图书馆的管理，又使图书馆的出入口变得狭窄。

(2)应急道路堵塞。消防通道上堆放着杂物，通常火灾会伴随停电，可能会造成机组人员伤亡。几乎所有的图书馆都配备了灭火器等消防设备，这也是图书馆作为重点防火单位所采取的必要措施。但是消防设备的摆放和使用策略是有原因的。很多员工不了解使用策略。这种日常管理上的疏忽，在灾难来临时，可能会导致灾难性的后果。

(3)电子阅览室出入口空间小。电子阅览室的开设极大地方便了读者。丰富的数字图书馆资源和便捷的利用策略使得电子阅览室的利用率一路攀升。相对于市面上的商业网吧，图书馆的电子阅览室相对宽敞，座位排列整齐，有着得天独厚的优势，但另一方面也有一些满足硬指标的原因。

2.学生的消防安全意识

本文随机抽取274名学生进行问卷调查，获得有效答案272份。调查结果如下:

⑴“你进图书馆的时候有没有注意紧急出口和出口的位置？”反馈结果显示，约65%的受访者选择“关注并知道自己的位置”；约31%的受访者选择“注意到了，但不了解位置”；约4%的受访者选择“不关注，不思考”。

结果表明，大多数学生对图书馆的紧急通道和安全出口比较关心和了解；但是有30%的同学是关注的，但是因为各种原因，不了解。因此，图书馆应加强紧急通道和安全出口的指示，在醒目位置多设置指示标志；有6%的同学连紧急出口和出口都不想关注。一旦发生火灾等意外，自救是顺利脱离危险最快最有效的策略。图书馆工作人员掌握消防安全知识似乎还不够。学生和教师也应加强消防安全知识的学习，使他们有足够的消防意识。

⑵“你会用灭火器吗？”反馈显示，约35%的受访者可以使用；约37%的受访者不知道会不会用；甚至有28%左右的受访者选择了“否”。

结果显示，超过一半的学生不知道他们是否会使用灭火器。足以看出学生消防安全知识的匮乏。

(3)“当你遇到火灾等灾害时，你会怎么做？”反馈结果显示，约65%的受访者成功逃脱；约29%的受访者在等待救援；甚至有6%左右的受访者选择了“不清楚”。

结果显示，大部分学生采取主动逃离的自救策略，但也有近29%的学生选择等人；有6%的学生不知道遇到危险时应该采取什么措施。很有可能他们会跟着危险的人群走。对于大多数强烈选择逃生的学生，学校有必要进行紧急疏散演练；对于喜欢等待救援的学生来说，加强图书馆的救援设施很重要。

3.战略和措施

①加强可燃材料的管理，防止可燃材料被点燃或自燃。

(2)尽量避免使用大功率电加热器。如果使用，要正确使用，定期检查保养，注意不要长时间连续使用，以免过热。

③尽量保持所有安全出口和紧急通道的畅通。为人们在灾难中迅速撤离争取宝贵的时间。

④图书馆电子阅览室的电脑要适当分开排，座位不要排得太密。

⑤指示标志应尽量安装在高处，并应安装在醒目的地方。确保指示标志在发生火灾和其他事故时保持明亮。

⑥在入口处，张贴明显的图书馆布局和紧急通道的位置；在走廊、楼梯等处。，清晰有效的箭头标志显露出来。

⑦学校开设消防安全知识、遇险逃生知识等课程，开展应急疏散演练，全面提高师生的消防意识和自救能力。

参考资料:

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