数学建模大家都懂吗？如何开一个例会，让一个看似枯燥的社团运转良好？

首先要深入了解和分析受众——学生的情况，包括:所学专业、知识背景、所学课程。根据他们的专业，增减内容，根据他们的知识背景设计内容的深度，根据他们学过的课程设计内容，尽可能的吸引他们的注意力。

其次，要深入了解数学建模的现状，比如常用的数学方法，然后了解一些国内外的竞赛题，以便详细分析竞赛题和获奖的优秀论文。

再者，可以讲一些计算机程序来配合枯燥的理论知识，让学生课后练习计算机语言，将内容付诸实践。

最后可以说说比赛中会出现的一些问题以及应对的方法。我建议你把前几年参加比赛的同学请回来讲一讲，这样更有说服力。如果能把获奖的同学请回来就更好了！