2018音乐教师工作总结范文

教师是一个非常受人尊敬的职业。他们教书育人不求回报,只为学生和孩子在知识中成长。以下是为你整理的2018音乐教师工作总结随笔,仅供参考,希望能给你带来帮助!

2018音乐教师工作模式总结(1)我已经上大二音乐班一个学期了。我一直把新课程的要求作为我的教学理念,从美的角度出发,让学生学会发现美、追求美、创造美。因为小学二年级的学生年龄小,刚进小学,爱玩是他们的天性,所以我抓住他们的这个特点,让他们在玩的过程中尽可能多的学习音乐,爱上音乐,让音乐成为他们的好朋友。于是,在课堂教学中,我安排了听、唱、演、画四个学习环节。这四个环节环环相扣,相互关联。总结如下:

首先,用心听

音乐是听觉的艺术。在学习音乐的过程中,首先要学会用耳朵听,尤其是我们的音乐课。欣赏部分正好安排在人民之声版的教材里。目的是让学生初步学会欣赏音乐、感受音乐、体验音乐。所以在听这部分知识之前,我会问一些问题,比如在听这部分音乐的时候,你想到了什么,看到了什么,心情是怎样的。然后让学生闭上眼睛认真听讲,展开想象中的翅膀翱翔。在回答的过程中,我提倡赏识教育。只要学生会说话,符合音乐情境,哪怕是一个声音,我都会表扬,鼓励他们加油。因此,当学生在课堂上欣赏时,课堂纪律非常活跃,他们喜欢回答问题。

第二,喜欢唱歌

我这里说的是用自己的感情去唱。小学二年级的学生,不要给学生讲太多唱歌的方法和练习。如果他们过多地谈论唱歌的方法,孩子们在学习的时候就会厌倦唱歌。所以我总是要求学生用最好最自然的声音唱歌。同学们很快就会认真唱歌了。当然,小学二年级的学生很难把一首歌完整的感情表达出来。至少,是不可能达到社会体验的。所以,这需要教师的正确引导。因此,如何引导学生唱好一首歌,并在歌中表达自己的感情,是歌唱中最重要的问题。我的方法是用故事带动学生的情绪。比如《小红小红帽》这首歌,一开始我没有听音乐,而是讲了一个故事。我尽力讲得很精彩,让同学们听得认真,听得仔细,感受也就跟着来了。你为他难过,你喜欢他。不需要告诉他们这首歌应该怎么表达自己的感情,学生自然会表现得最好。

第三,游戏性能

表演可以培养学生的合作能力和表达能力。表演是这个年龄段孩子的最爱,所以我抓住这个特点,在表演的过程中加入游戏,学生更喜欢。尤其是在学习xx这一课的时候,我做了几个头饰,同学们更是跃跃欲试,想做小动物。当然,尽可能让每一个学生都有上台的机会,让学生按照自己的理解表演音乐,展示自己。在演奏教学中,我也使用了奥尔夫的手势教学法,用手势来表达音乐。学生很感兴趣,很容易帮助他们记住歌词。除了这些,我还自己做了几个小乐器。每次在唱歌部分,我都会让学生上台伴奏音乐,看看谁是最好的小乐器演奏者。同学们虽然玩的不整齐,但是热情很高,还是值得我鼓励的。

第四,画如歌

艺术是相通的。歌中有图,图中有歌。用绘画的形式表达一首歌,对孩子来说是一件有趣又神奇的事情,音乐是有色彩的。他们不仅可以唱音乐,听音乐,还可以直观地看到音乐,这不仅拓展了学生的思维,给了他们广阔的想象空间,也增加了他们对音乐的兴趣。所以,当学生把可爱的画交给我的时候,我满脑子想的都是爱!虽然是第一次走上初级音乐的岗位,但还是有很多不足,比如乐理知识的渗透不够,歌唱中对情感的重视,还有很多细节没有把握住,但我有信心做好。

2018音乐教师工作总结范文(二)1。思想政治方面

作为一名教师,我能全面贯彻党的教育方针,注重培养自己的良好师德,关心爱护每一位学生,在他们的学习生活中做他们的良师益友,时时处处为人师表;思想上政治上能时刻以党员的标准严格要求自己,关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各种活动。抓住每一个学习机会,提升自己的专业水平。

第二,教育教学

这个学年,我是三年级的音乐教学任务。在教育教学中,我利用学科的独特优势,教育学生的思想,尊重学生的个性,让学生独立,让学生展示自己的才华,给学生充分的表达欲望。在课堂上要注重学生学习习惯和方法的培养以及积极性的调动,坚持以美育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在快乐的音乐实践活动中主动发现、探索、感受、理解和表达音乐,并在一定的基础上进行音乐创作。音乐真正成为他们的朋友,让每一个学生都热爱音乐,喜欢音乐。加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合自己的专项技能和教学方法。脚踏实地的教学,运用各种方法培养学生的能力。

这学期教务处开展了家长开放日活动,不仅让家长了解了孩子在学校的学习生活,也让我有了新的认识。我也使用互联网建立我自己的博客。业余时间我会在博客里发表一些我的教学思想和文章,让世界各地的朋友对你的东西各抒己见。在那里,我也认真学习了其他老师在教育教学方面的先进经验,把我好的做法和想法分享给大家。这种方便快捷的学习方式丰富了我的生活。从中,我也学到了很多知识。

第三,教学科研与继续教育

为了提高自己的教学知识,适应新形势下的教育工作,“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。这一年,我继续理解新课标,用新的理念和方法指导工作,认真备课,把每一节常规课做好。我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,业余时间练习声乐技能,为教学做好充分准备。来适应现在的教育形式。

四、努力的目标

我是一个对集体充满热情的人。勤奋踏实是我的工作作风。帮助别人是我的快乐。只要对学校对大家都好,我就不计个人得失做好。在以后的工作中,我也会用心去面对,用全部的热情去浇灌我热爱的事业。

2018音乐教师工作范文总结(三)时光荏苒,20xx年的脚步已悄然远去。最近无论是看电视,浏览网页,还是听广播,都能发现几乎所有的媒体都在做年终盘点。的确,这一年来我们很忙,很努力,奔波,也有收获。新的一年即将开始。我们不应该忘记回顾过去一年的风风雨雨,以激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就20xx年的工作做一个简要的汇报和总结。

一,师德的表现

关心集体,以学校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论学习,积极向党组织靠拢。配合小组做好教研活动,负责集体备课记录的整理,抓住每一次学习机会提高自己的专业水平。每周按时参加升旗仪式,绝不旷工。服从学校的安排,人际关系和谐。本学年全勤。

关心爱护学生,和孩子做好朋友。我记得王校长曾经跟我们说过,“虽然你面对的是五六十个能力水平不一的学生,但在家长眼里,他们是独一无二的,是完美的。我们不应该在心里给孩子打分,这样对孩子不公平。都说我们教师这个职业神圣,是因为我们的工作完全是兢兢业业,没有办法准确衡量!”我赞同王校长的话,所以我用爱浇灌娇嫩的花朵。上课严格要求每个孩子课后都是我的朋友。一年的辛勤劳动给孩子们带来了幸福的笑容。我经常听到孩子们说:“赵老师,要是你能每天每节课都给我们上课就好了!”听到孩子这样,我所有的努力都是值得的!

二、教育教学工作

为了提高自己的教学知识,适应新形势下的教育工作,我认真参加了学校的每一次培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。这一年,我继续理解新课标,用新的理念和方法指导工作,认真备课,把每一节常规课做好。这学期,我积极参加百花奖的竞赛活动。在准备公开课的过程中,我虚心请教了团内外的老师,查阅了很多资料。最后想出了一个符合自己风格,深受学生欢迎的公开课xx,为这一年的教学工作增添了美丽的音符。

学校bbs也是我经常驻足的地方,在这里我认真学习其他老师在教育教学方面的先进经验,把我好的做法和想法分享给大家。这种方便快捷的学习方法让我的生活更加充实。通过各种学习方式积累了大量的资料,论文多次在国家、省、市、区获奖。

学校无小事,教育无处不在。值班老师的工作让我有机会认识学生。我非常认真地对待这项工作,并能创造性地开展这项工作。让我们学校的学生养成良好的行为习惯,成为文明礼貌的学生。

我负责的校舞蹈队是今年工作的一大亮点。今年编舞的《xx》获得南岗区中小学生文艺汇演一等奖,我本人也被评为南岗区第十七届校园艺术节优秀指导老师和优秀组织者。代表学校参加xxx省督导评估检查活动,孩子们的表现感动了在场的所有领导,得到了领导的高度赞扬。南岗区教育局新年联欢会上,舞蹈《xx》代表南岗区中小学生为参加联欢会的领导们献上了精彩的表演,迎来了阵阵掌声。

为了庆祝建队55周年,团委在xxx电视台组织了一场名为“民族精神代代相传”的晚会。我们学校的舞蹈队也受邀表演,并光荣地创作了歌舞《xx》。整个舞蹈从排练到演出只用了七天,而且刚好赶上十一假期。我和孩子放弃了休息时间,每天早早来到学校排练。一切都有回报。节目预告时,我们得到了团市委领导和电视台台长的高度赞扬,说我们的节目“有保证,有效果,符合晚会的氛围……”10月22日10晚会在xxx省电视台播出,效果很好。当我们坐在家里,通过电视看到我们华福小学的名字出现在电视屏幕上时,我相信每一个在华福的中国人都会非常激动。

为了让舞蹈队的孩子们学习和更新知识,我放弃了个人休息时间出去深造。经过不懈的努力,今年拿到了澳洲教授踢踏舞和爵士舞的资格证。这个时候,我才对得起自己,对得起教室里的孩子。孩子们在我教室里学的舞蹈不会过时,我也不是在吃自己的老本。而是会为孩子们采摘新鲜的水果,让舞蹈教室里的活力和激情澎湃。

我是一个对集体充满热情的人。我勤奋踏实,这是我的工作作风。帮助别人是我的快乐。只要对学校对大家都好,我就不计个人得失做好。20xx年是快乐的一年,因为这一年我付出了,收获了,享受了,进步了,在即将到来的20xx年我也要用心去面对,用我所有的热情去浇灌我心爱的事业。

2018音乐教师工作范文总结(四)繁忙而充实的教育教学工作即将结束。我认真回顾自己这一学期的教育教学工作,喜忧参半。这里我从几个方面总结一下我这学期的工作:

第一,思想方面

思想上积极向上要求,拥护党的方针政策,参加政治学习,认真做笔记,响应学校的号召和领导布置的任务,遵守学校的规章制度。

第二,教学方面

在教育教学中,我利用学科的独特优势,教育学生的思想,尊重学生的人格,使学生独立,对学生进行全方位的引导和教育。在教学工作中,本学年,我担任了高一至四年级的音乐教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生的实际情况认真准备教案。在教育教学上,我在课堂上开设了“小舞台”、“教你一招”等小栏目,让学生发挥自己的才能,让他们有充分的表达欲望。注重学生学习习惯、学习方法的培养和调动他们的积极性,坚持以美育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在快乐的音乐实践活动中主动发现、探索、感受、理解和表达音乐,并在一定的基础上进行音乐创作。音乐真正成为他们的朋友,让每一个学生都热爱音乐,喜欢音乐。

第三,课外活动

课外活动是我们学校的一面旗帜,从中受益的学生可以说是受益终身。根据需要,这学期,我是舞蹈队的训练任务。每周一和周四下午的课外活动培训。舞蹈队里有很多人。我把学生分成大班和小班,根据学生的实际情况进行训练。在班主任的配合下,我挑选了16名二三年级的新队员,认真按照计划开展活动。学生们表现出了很高的兴趣,取得了很好的成绩。用学生喜欢的游戏方式,比如两人一组推小车练臂力,贴墙练前轴,很受学生欢迎。在舞蹈室条件差的情况下,每次活动前我都坚持拖地,地毯和坐垫都铺得整整齐齐。虽然很累,但看到孩子们的进步,我真的很开心。现在学生们可以离开岔道,弯下腰去打前桥了。还安排了健美操《亚运会,加油》和民族舞蹈《在希望的田野上》。我的工作得到了认可,我很满意。

第四,个人学习

我克服各种困难,积极学习各种音乐教育理论,业余时间练习声乐技能,为教学做好充分准备。克服困难,学习计算机二级,适应现在的教育形式。

四、努力的目标

1加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合自己的特长和教学方法。

2.教学上要踏实,用各种方法培养学生的能力和思想进步,争取多上公开课讲课,多参加活动锤炼自己。

动词 (verb的缩写)不足

1,教学不够准确,需要改进和加强。

2,性格不够开朗乐观,有待提高。

总之,我相信勤奋可以弥补我的不足,在领导、同志和家人的信任、关心和帮助下,我会上一层楼,在中不断进步。

2018音乐教师工作范文总结(五)又一个学期结束了。这个学期比较忙,也比较充实,其中包含了失败的悲伤,也包含了成功的喜悦。细细品味,觉得自己成长了很多,收获了很多宝贵的教育教学经验。同时也反思总结自己走过的弯路。

在教育教学中,我利用学科的独特优势教育学生,尊重学生的人格,给学生独立的空间,对学生进行全方位的引导和教育。这个学期,我担任了三年级、五年级和六年级的音乐老师。十几个班那么多学生,我不可能一下子掌握每个学生的情况,但我知道学生是课堂的主体,不了解他们我是无法完成教学任务的。所以我经常和同年级的老师交流,上课也比较专心。现在我不仅掌握了哪个班的旋律感好,哪个班的节奏感好,哪个班的表演欲强,而且我也基本能了解班里每个学生的情况。只有这样,我才能在备课的时候既准备好教材,又准备好学生。

我所教的年级跨度比较大,所以特别注重学生学习习惯和学习方法的培养以及积极性的调动,突出音乐课以美育为核心的特点,注重培养学生对音乐的兴趣,以学生为主体,让他们在快乐的音乐实践活动中主动发现、探索、感受、理解和表达音乐,在一定的知识基础上进行音乐创作。为了让学生轻松愉快地享受音乐课,我采用鼓励的方式,尽可能避免说教,尽量用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为,我们也是善意的批评和纠正。让音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都喜欢音乐。

作为老师,上课是最重要的。上学期的公开课反映了很多问题,比如课的组织,乐理知识的传授等,需要进一步完善。所以我多请教有经验的老师,多去网上精品课学习,课内多练习,课后多反思。

我负责的学校合唱团是今年工作的一大亮点。今年在xx编排的合唱《xxxx》获得了xx市中小学生文艺汇演一等奖,我本人也被评为南岗区XX校园艺术节优秀指导老师和优秀组织者。

我热爱我的工作。勤奋踏实是我对自己的要求。我相信勤奋可以弥补我的不足。在领导、同事和家人的信任、关心和帮助下,我会不断进步。这是一个成长的学期,因为我在这一年里有付出有收获,很开心。我会用心面对未来,用我所有的热情去浇灌我心爱的教育事业。