扎根理论的研究工具
有了理论触觉，才能探索理论；理论触觉是研究者用分析的眼光看到深层现象的一种能力。在研究的前期，我们需要学会如何通过分析数据来破译自己的思想，培养理论感。
1，提问
研究人员不断对数据提出问题，旨在激发思考，找出数据中可能存在的类别、性质和取向。这将有助于我们在下次访问中更准确地提问，并指导阅读文学的方向。
这并不意味着当我们提出问题时，这些问题将指导这一数据收集，而是当我们知道要提出什么问题时，我们可以在收集的数据和未来做出的分析中看到意义。
根据收集到的资料，我们可以不假思索地提出一些一般性的问题，每个问题都会刺激我们提出一些更准确、更相关的问题，这有助于我们找到类别、性质和定位。这些基本问题包括:是谁？什么时候？在哪里？发生了什么事？怎么发生的？到什么程度？为什么呢？2.分析单词、短语和句子。对一个单词、短语和句子的详细分析将使研究人员有机会打开数据。这是一个非常有价值的运筹学。这种逐字逐句的分析，对数据中的每一个字、每一句的质疑和思考，可以凸显出被采访者或者他身边的人的意思。即使研究人员有一些先入为主的假设，也是显而易见的。这种分析策略也会让有经验的分析师不得不隐藏一些先入之见，帮助他们打开数据进行分析，受益匪浅。
实际操作程序是这样的:大致看一段记录，至少几页，然后锁定任何一个让你觉得重要、突出或感兴趣的单词、短语或句子，想清楚，然后列出与孩子相关的意义，从可能到不可能。
我们应该在互动访谈中确认受访者所说的话，或者训练自己问受访者使用的分析性词汇是什么意思，否则我们的理论发展将受到限制。3.通过比较多做分析和比较，有助于概念的识别和分类，比较也有助于激发研究者的理论触觉。比较可以用来打破研究者已有的一些假设，发现一些现象；但要达到这个目标，我们必须充分利用我们的专业知识、一般知识和相关的学术文献。以下是主要的比较技巧:Theflip- floptechnique是指把你认为有趣的概念颠倒过来，想象它的极端反例。这种想象就是把某个方向的两极从高到低进行比较。
相近的比较。例如:比较一个超重的女人和另一个体重刚好，身材动人的女人。总结:也许你的分析会和文献一样。但重要的是，你的理论分析会比文献中已有的内容更丰富，因为通过提问，你可以走出固定的、标准化的思路，探索其他不同的思路，对数据有一些新鲜的看法。遥遥领先的竞争。例子:举重和拉小提琴。远比较策略可以帮助打开太多的可能性。虽然不需要一直比较，但是为了突破瓶颈或者搞清楚现象的本质和取向，以便继续追查下去，可以进行这种影响深远的比较。完了，我再回去看数据。这次因为对“字里行间真正透露的东西”有了新的认识，会有新的发现。挥舞红色旗帜的技术也有助于研究人员穿透数据中明显的层次。大家都继承了相同的文化传统，大部分想法都很相似，很难找到大家都用的假设。换句话说，我们都是基于文化观点的一些假设，这样每个人都会有相同的盲点，这是很难通过互相质疑来识别的。
我们必须对某些单词和短语非常敏感，例如，永远，永远，永远不要那样，每个人都知道那是什么，没有必要讨论它。每次听到这些词或短语，你都要在心里摇一摇红旗，以示警惕。这些单词和短语都是信号，需要你进一步检查。永远不要想当然，停止探索。条件矩阵是一种强有力的分析工具，可以帮助我们捕捉现象的条件和结果。当我们在矩阵层次上追溯与一个现象相关的条件和结果路径时，我们就可以确定哪些层次是相关的，然后通过它们对行动/相互作用的影响来联系它们所研究的现象。
条件矩阵作用/相互作用:是一种分析图表，有助于思考许多条件和结果以及所研究现象之间的关系。这个矩阵可以被研究人员用来区分和连接不同层次的条件和结果。
条件路径(Conditional path):为了将条件矩阵上的条件层与所研究的结果和现象联系起来，研究人员将一个事件、一次事故和一件事情的作用/相互作用层次追溯到矩阵外缘的条件和结果层次，或者反之。