少先队工作日志总结怎么写?
我们学校位于张家港市杨舍镇郊区,有24个中队,1100多名成员。几年来,我校秉承“独立、务实、创新、可持续发展”的办学理念,以“培养跨世纪人才”为目标,在《少先队辅导员工作大纲》的指导下,围绕少先队工作的主要任务和基本理念,全队抓基层、抓落实,少先队各项工作稳步推进,取得了一定的成绩。
一是完善网络,优化辅导员队伍
少先队辅导员是孩子们的亲密朋友和导师。少先队的一切工作和任务都要由少先队辅导员来落实。为此,我们建立了校内外结合的辅导员组织网络,同时加大培训力度,不断优化辅导员队伍。
1.建设一支优秀的学校辅导员队伍。我们学校有1队辅导员,3年辅导员,24中队辅导员。大队辅导员许从2003年8月开始持证上岗,至今已有6年。持证上岗的中队辅导员19人,占辅导员总数的79.2%。首先是择优录用。我校专业、中队辅导员实行自愿申报、择优聘用制度。每学年学校都会举行聘任仪式,颁发聘书,赠送红领巾,增强辅导员的使命感。二是加强培训。我校通过每月例会、主题班会、观摩等活动,对中队辅导员进行专题培训或工作研讨,邀请高级少先队辅导员、暨阳小学副校长邝慧娟进行专题讲座,组织优秀辅导员参加全国少先队辅导员培训班,提高理论水平和工作能力;许老师先后五次参加张家港市、苏州市及全国少先队员培训班。
2.建立完善的校外辅导员队伍。我校聘请了航旅办、航旅派出所、金凤消防大队、杨舍镇防保中心、新丰苑社区、教育退休协会、江苏马骏集团等单位的10名同志担任校外辅导员,分别负责思想政治、法律、安全卫生、文明礼仪、环境教育等工作。辅导员尽其所能,充分利用自己的特长和社会关系,协助学校开展少先队工作,如进行专题讲座、健康检查、组织参观、检查和演习等...6月,安全教育辅导员潘华平被评为张家港市“十佳少先队志愿辅导员”。
二、落实制度,完善少先队组织。
加强基层组织建设是少先队工作的基本保证。我校少先队组织能够认真落实四项制度,不断加强和改进基层组织建设,使组织建设走向规范化和现代化。
1.实行少人代表大会制度。我校坚持每学年召开一次小代表大会,征集提案,通过竞选演讲、才艺展示等方式选举产生新的大队委。,审议上一届大队委的工作,答复提案,举行新一届大队委的就职仪式。
2.落实班组干部培训制度。为增强团队干部的服务意识,提高服务能力,我校团队总部定期举办团队干部学校,对团队干部进行团队知识、工作方法、技能等方面的培训,组织团队干部参加“市队长学校”培训,一批优秀的团队干部在培训中脱颖而出。同时,为激发少先队干部的工作热情,学校每学期组织评选“优秀队干部”。
3.落实社团活动制度。为了培养队员的特长,张扬队员的个性,我校成立了文学、趣味数学、航模、七巧板、声乐、舞蹈、器乐、美术、田径、篮球等30多个社团。,团队成员的参与率也达到了100%。2009年,“闫飞”女篮获得张家港市小女篮第一名,被评为全市“十佳优秀少先队员协会”。
4.实行红领巾志愿服务制度。各中队根据卫生、用餐、学习等情况,将日常工作设置为“红领巾服务岗”,并鼓励队员主动认领一到两个服务岗,使中队工作有序开展。同时,大队根据实际情况,组织队员走出校门开展志愿服务,如清扫街道、拆除灰色广告、维护绿化、重阳节看望社区老人、鼓励队员利用雏鹰假期队的活动帮助邻居照看孩子等等。这些活动受到了社区居民的欢迎。
第三,整合资源,拓宽少先队阵地
少先队阵地是少先队组织活动和进行思想道德教育的场所,是少先队开展活动的依托。我校在建好校内阵地的基础上,努力挖掘社会资源,拓宽少先队阵地。
1.设置组织教育岗位。2009年3月,我校少先队队室被评为“苏州市三星级队室”。队伍室内布局规范,物资装备齐全。队史室展示我校少先队活动的成果或荣誉。
2.搭建宣传教育阵地。我们学校精心设计了校园文化,让每一面墙都说话,安排了“交通”、“环保”、“读书”等专门走廊。每个中队都有一个“队角”、“学习园地”、“绿色角”和一份黑板报。团队成员无论走到哪里,都能学到、理解,从而达到默默育人的效果。每周三,红领巾电视台由各中队轮流负责,队员自己编剧、剪辑、主持。定期更新的少先队网站是宣传教育的另一个渠道。每学期,我们学校还订阅了90多本献给少先队员的书籍,丰富了队员们的知识。2月被评为“苏州市少先队队报、队刊先进集体”。
3.构筑心理健康教育的良好阵地。我校心理咨询室“心语小屋”环境优雅,接待区、咨询区、阅读区等功能区设置合理,每天对师生开放。2008年被评为苏州市首批合格心理咨询室。
4.拓展校外活动阵地。我校充分挖掘社会资源,先后开辟了航旅社区、大剧院、江苏马骏农林有限公司、第三污水处理厂、民丰苑社区、市科技馆等社会实践基地,定期组织队员开展看电影、参观考察、种植体验、关爱老人等校外实践活动。通过活动,教育了队员的思想,培养了队员的能力。
四、抓住机遇,组织好少先队活动。
根据上级部门的工作安排,结合我校实际情况和传统节日,我校大队部精心制定了少先队工作计划,开展了主题教育、雏鹰争章、牵手等活动。2009年开展了红绿橙三大主题教育活动,成效显著。
1.红色教育提倡朴素的感情。9月,在“欢庆祖国,热爱家乡”红色主题活动中,大队组织了“红色电影大家看”、“童眼闪耀海港城”讲故事、“童声唱响祖国”等活动,增加了队员对祖国和家乡历史的了解,增强了对党和社会主义祖国的朴素感情。165438+10月,开展“争做四好少年”活动,引导我们牢记党和人民的重托,德智体美全面发展,时刻准备为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
2.加强环保意识的绿色教育。我校是江苏省首批“绿色学校”。多年来,学校不断丰富绿色内涵,努力打造“绿色教育”品牌。开发编写了校本教材《绿色伴我成长》,将环保教育渗透到读书节、艺术节、体育节等各种活动中,通过废物回收、废物产生、征文、绘画、演讲或知识竞赛、争创环保特色篇章、参观污水处理厂等校外实践基地等活动,增强队员的环保意识。5月,环保特色大型课间活动获张家港市大型课间活动评比一等奖;6月,我校主持召开了全市小学绿色教育研讨会,并做了专题交流;8月,苏州市委领导、各区县少聘干部、少先队总辅导员观摩我校绿色教育成果。张家港日报、张家港电视台、江苏省少先队先后对我校绿色教育进行了宣传报道,“绿色”品牌日益形成。
3.橘子教育,培养爱心。我校结合雷锋日、三八妇女节、重阳节等节日,开展了以爱心为主题的“橙色教育”。3月,在“妈妈,你辛苦了”活动中,队员们了解了妈妈的生日和爱好,反思了“看、想、查、看”的体验,对做法心存感激,让他们体会到父母对孩子的关爱与付出,反思自己平时的言行,懂得孝敬父母。重阳节前夕,学校与民丰社区联合举办“尊老爱老,共建和谐”活动,共庆重阳节。队员们把用零花钱买来的慰问品送到了社区的老人手中,并献上了精彩的文艺节目,让队员们懂得了尊重和爱护老人。市电视台、市广播电台和张家港日报对此次活动进行了报道。6月165438+10月,全校师生为两个患白血病的孩子捐款25000余元,一件件爱心延续了生命的旅程。
此外,学校师生还积极参加上级少先队组织的活动。从2008年8月到2009年2月,团队成员共获得市级以上奖励100余次。五(四)中队队员徐木凡在“苏州”文明巡讲活动中被评为“文明中队”“十佳文明队员”。在“苏州市辅导员风采大赛”中,大队辅导员许荣获一等奖。
五、开展科学研究,突出少先队的实效性。
学校领导和全体辅导员充分认识到教育研究在促进队伍建设中的地位和作用,认真组织教育研究和教育实验活动。目前我校有苏州市“十一五”项目“绿色教育理念下的和谐德育”,该项目的研究工作正处于实施中期。辅导员积极参与项目研究,撰写项目论文、计划书和案例。自2008年9月以来,苏州市共发表市级论文11篇,发表论文12篇。学校的少先队活动和好人好事在市级以上报纸、网站、电视、广播电台报道22次。"有时乘风破浪,扬起我浑浊的风帆,在深深的大海上航行。"在上级部门和社会各界的关心支持下,我校将锐意进取,勇于创新,不断谱写少先队工作的新篇章,让星星火炬在小小的校园里代代相传!