如何拟定论文写作提纲

每个学生必须准备一个论文大纲，解释他的预期研究目的和完成这篇论文的步骤。论文大纲通常包括以下几个部分:

摘要

研究问题陈述

研究背景和本研究的必要性。

计划内容的陈述

预期研究结果

预定步骤

文献学

二、论文提纲怎么写？

论文的大纲必须得到评审委员会的批准，因此从评审者的角度来看，他们会希望:

论文大纲提出了论文的思路。当然，考官是站在支持的立场上的，但他们还是会问一些严肃的问题——不仅是关于论文的主题及其相关性，还包括论文的程序、所呈现信息的关键性以及实现研究目标的可能性。学生必须能够说服审查员，他/她所选择的主题在他/她所关注的领域中确实很重要，他/她确实有能力在老师的帮助下进行这项研究，并且他/她确实能够在时间和资源的限制下成功地实施和完成这个项目。

1.

论文大纲扉页的下一页是摘要，对提出的问题和如何讨论做了简要的描述。每完成一个提纲草稿，都要写一个提纲摘要。写一个摘要来浓缩个人想法，会有助于加强提纲的结构。完成大纲后写总结，可以对研究计划中的疏漏或未知做最后的强化。

2.问题陈述

这里必须回答以下问题:

什么样的问题？

为什么重要？

还有谁讨论过这个问题？他们发现了什么？证据是什么？理论依据是什么？

陈述问题是为了清楚准确地指出要讨论的话题或要回答的问题。除了对相关主题进行整体陈述，确立一个出发点，读者还必须融入与论文更相关的具体领域，并清楚地解释他们想要讨论的主题和问题。甚至，还需要进一步指出题目的某个具体方面，以表明不是所有方面都要讨论。

问题的陈述很重要。如果问题有问题，那就麻烦大了，因为大纲的其他部分都是从问题的陈述中推导出来的。所以，在这一部分多花点时间，在进入下一步之前仔细考虑一下。

3.研究背景和必要性

在清楚地陈述了要讨论的问题之后，题目的范围和要进行的研究就出现了。那么就有必要呈现研究背景信息及其必要性，以便读者据此判断论文的重要性。这些数据是用来说明要讨论的问题过去没有充分探讨，或者不尽如人意，需要进一步明确的话题、理论或技巧。这部分陈述是要指出为什么选择这个方面来讨论，而不是其他方面。同时，还必须尽量列出其他相关文献，并指出这个研究计划与这些其他相关研究有什么不同，或者有哪些可以改进的地方。在这一部分，作者可以展示他/她在这一领域的训练有多深刻。

4.计划内容的陈述

当研究问题被明确定义，其重要性被清楚地显示出来时，就需要向读者陈述研究计划的细节，以及它与所提出的问题之间的关系。这一部分是让考官了解你/你是否有资格开展这项研究，拟采用的研究方法、步骤和个人能力，以及在时间和材料的限制下能否顺利完成研究计划。在这一节中，全面回顾了计划的内容(研究方法、数据收集和分析、材料使用)，包括评估方法(测量、技能、程序、设备、限制、假设、有效范围等。).不过，不要太在意细节，这些都留给后面的“步骤”了。记住，有时候几张简单的图表远胜于千言万语，注意清晰简洁。

5.预期结果

提出可能的结论和研究结果的预期重要性是绝对必要的。因为这是为了向读者展示:“我怎么知道我的研究计划会达到什么样的结果？研究成果一定要陈述得肯定，不能模棱两可。比如讨论某个技术培训机制，预期结果是:“这个机制会让学员获得更多的X技能”，太固执，无法接受；成果陈述必须是直接可用的，如:“这种机制将使十个受训者中有六个获得X技术，提高他们的工作效率。」

6.预定步骤

本节将陈述项目的预定时间、与具体人和事的互动、评估行动和所需材料等。不要急着记下步骤细节。只有把前面的问题陈述，背景和必要性，计划内容，可能的结果都确定清楚了，才能开始设定步骤。但是，在写前面几节的时候，可以提前记下可能要做或者必须要获得的事项。比如几个关键的截止日期或者接力点，必须联系的人，需要的设备或者软件，其他可能的成本，以及评估的思路等等。这些预定项目可以帮助研究人员缩短时间安排，更有效地估计所需资源。这样在设定步骤的时候也会节省很多不必要的时间和精力，以免大纲主体完成后还得改。

7.书目和其他参考资料

如果论文大纲引用了几篇已发表的文献，必须在论文末尾详细列出出处。另一方面可以附上参考书目，参考背景或进一步参考的参考书目(任何想法、概念、文字、资料等。不是你自己的)和“参考文献”

(参考文献)是论文大纲中引用的书目信息。此外，还可以列出其他参考资料，通常在附录中。