全国自律论文

自律，出自《左传·哀公十六年》，是指变被动为主动，自觉遵守法度，在没有现场监督的情况下，用法度约束自己的言行。自律不是让一大堆条条框框层层束缚自己，而是用自律的行动创造有序的秩序，为自己的学习生活争取更大的自由。

在我们的日常工作、学习和生活中，纪律和规矩是不可或缺的。很多事实都可以说明这个道理，比如排队买票；走在路上要遵守交通规则；就连我们平时的行动都是有一定要求和约束的，否则一切都会乱了套。作为在校学生，我们正处于向社会过渡的时期，有无数的纪律和规矩要求我们该做什么，不该做什么。

但如果总是在要求的环境中学习生活，是很难有进步的，所以要学会约束自己，要求自己，变被动为主动，自觉遵守中学生的日常行为规范，并以此来约束自己的言行。毕达哥拉斯说:一个不能约束自己的人不能称为自由的人。我们的自律不是让一大堆条条框框层层束缚自己，而是用自律的行动创造有序的秩序，为自己的学习生活争取更大的自由。

学校上学期成立了自律委员会，目的是督促和鼓励大家自律。不是要求一群学生去管理其他学生的组织，而是督促大家互相监督，做好自律工作的新学生团体，只是为了让我们的学习生活保持良好的秩序。作为自律委员会的一员，我相信每一位成员都和我一样，希望自己能在自律方面帮助和服务大家。

要自律，就要有具体的要求。配合现在正在实施的素质教育，提高自身素质，树立自尊、自爱、自强意识，对学校、班级、个人有强烈的责任感，能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾。在学习上，要独立，独立思考，独立解决问题，独立完成作业；第二，要自觉自觉地做好自己该做的事情，包括做好预习和复习，上课注意听课，按时完成作业。在行为上，要用中学生日常行为规范来规范自己的言行，做到讲礼貌，爱护公物。在外表上，要以简单、大方、干净、整洁的服装表现出学生朴实的天性。