动画职业规划范文
动画职业生涯规划范文(1)第一部分前言
人生就像一次长途旅行。充满了无限的激情和收获的喜悦。同时，作为未成年学生。这是最好的学习时间。学习知识不是一下子就能学会的。知识是无穷的。学无止境。可能会改变你的生活。不是让你一直学习文化知识。你可以在学习文化知识的同时，掌握一门可以立足世界的技术。所以我认为？知识改变命运，技能创造未来？。所以，世界上的每个人都要靠自己的双手去努力，去奋斗，去改变命运，去创造自己的未来。
一:自我介绍。
我叫杨毅，我是学计算机的。现在14润健有4个班。从小出生在一个贫穷的家庭。生于四川。我的家乡在四川农村。父母常年在外打工。还好，目的只有一个，挣钱供我学习。希望以后能出人头地。我的性格可以说有两面性。但是我内向多于外向，有时候很内向。我不太喜欢和别人交朋友。于是通过一个机会，我来到广西石化技术学校学习。我很开心，因为我的父母也在广西工作。我哥哥也在广西工作。这样我们全家终于可以在一起了，我在学习上也是一个很认真的人。平时很守纪律，是个老实人。不喜欢认识新朋友。可能是我不自信吧。我觉得大家会看不起我。也因为我普通话说的不太好。我害怕同学嘲笑我，这让我的性格越来越孤僻。也希望在劲松的学校有所突破。要善于学习，也要在人际交往中丰富自己的人生阅历。让自己在学校里加深自己。锻炼自己。为自己的人生道路打好基础。
第二部分:行业分析
随着中国综合国力的发展。互联网也在中国扎下了根。随着计算机行业的发展。计算机行业也成为中国十大热门行业之一。我主修计算机科学。计算机在现在乃至未来都是一个很重要很有前途的专业。当今社会，计算机参考非常广泛。比如办公自动化、游戏动画和计算机技术的发展。以及一系列的发展前景。而就在计算机需要向更高的地方发展的时候，他们加入了这个行业，这个行业有很多机会和空间让我们去发展。计算机专业知识是学不完的。做这个行业要学老，要好好学习。为中国计算机的发展做贡献。所以我毫不犹豫的决定学好这个专业。在我知道的领域好好学习。专业学制三年。我现在已经快学完一个学期了。所以我决定利用我的空闲时间去工作。丰富自己的实践能力。问问计算机行业的前辈。给我看看。给我看看。这肯定会对我有帮助。
三个。我的目标
首先，我的近期目标:
在校认真学习，认真配合老师的工作，努力学习所学的专业知识。利用积极参加课外活动等课外活动的机会，尽可能提高自己的综合能力，同时坚持锻炼，拥有一个强健的体魄。为以后进入社会打好基础。成为班里有进取心的学生，争取拿奖学金，评三好。同时获得尽可能多的专业训练技能。为你的职高生活闪耀。
第二，我的中期目标:
我毕业后。通过自己的努力走上相对合适的实习岗位。靠自己的努力把工作做稳。同时，我也想对工作认真，干一行，爱一行，钻一行，精一行。好好干。尽可能掌握自己需要的技能和能力。处理好自己在工作中的人际关系。与同事相处融洽。虚心请教别人。然后利用这些能力来改善自己在职场中的处境和地位。
第三，我的长期目标:
脚踏实地工作十几年，通过自己的努力可以成为单位某一方面的管理者。
第四，我的最终目标:
如果自身条件允许的话。希望通过自己的资源和能力，享受一个艰苦的创业过程。即使失败了。我还是会微笑面对，因为这是我人生中美好的回忆。
第四，分析自己找差距。
首先，我的条件:
能够努力学习，遵守各项制度，诚实，勤奋，乐于助人。
第二，我的差距:
在生活中，我经常抱怨我的父母，为什么我的家庭环境不如其他孩子。有时候父母之间会有隔阂。不积极参加学校组织的业余互动，总是把学习放在第一位，做事效率低。表达能力不强。没有主见和勇气。有时候太骄傲了。
第三，克服差距:
第一，要理解父母，孝顺父母。
第二，我们应该对我们的学习更加自信。
第三，在和同学的关系上，要和同学搞好关系。在学习上互相帮助。在生活中互相关心。
第四，班里要有集体荣誉感。为班级多做贡献。
第五，积极参加学校组织的社会活动。
第六，多和朋友交流。
7.凡事要大胆。要有勇气。
八、不要在成功中骄傲，不要在失败中气馁。
9.在学习中虚心请教他人。
10.在上述条件下要守信用。
动画职业规划范文(二)1。四年大学规划
1.职业目标:
(1)工作目标:从学生会做起，半工半读，逐渐了解企业对大学生的要求。
(2)能力目标:掌握专业知识，了解他人有用的知识。
(3)经济目标:在校期间兼职和奖学金。
一年级:探索期、定向期。
首先要适应从高中生到大学生的角色转变，重新定义自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职业和职业的概念，特别是要着眼于自己未来想从事的职业或者与自己专业相对应的职业，做好初步的职业设计；熟悉环境，建立新的人际关系，提高沟通能力，从专业理解方面询问大四学生，尤其是大四毕业生的就业问题；积极参加各种社团活动，增加沟通能力；在学习上，要巩固扎实的专业基础知识，加强英语。计算机能力的培养，掌握现代专业人员应具备的基本技能；需要对职业有一个初步的了解，提高人际交往能力。大一的学习任务并不重，要多参加学校的活动，提高自己的交际能力，但不要盲目参加。在定向期，要考虑将来是继续深造还是就业，通过加入学生会或社团等组织锻炼自己的能力，检验自己的知识和技能；提高自己的责任感、主动性和挫败感，开始有选择地用其他专业的知识填充自己。
二三年级:准备期。
在加强专业知识学习的同时，取得与目标职业相关的职业资格证书或相应通过职业技能鉴定。因为毕业在即，目标应该是提高求职技巧，收集公司信息。参加与专业相关的暑期工作，与同学交流求职经验，学习写简历、求职信等求职技巧，了解收集就业信息的渠道，确定是否要考研。要积极锻炼自己独立解决问题的能力和创造力；积极尝试，加入校友网，了解往年的求职情况。
四年级:是分化期(冲刺就业)
目标应该是求职和成功就业。
这时，我们可以对前三年的准备工作做一个总结:
首先，检查一下既定的职业目标是否明确，前两年的准备是否充分；
然后毕业后开始应聘工作，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；
之后，预习或者模拟面试。积极利用学校提供的条件，加强求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能做好充分准备。写毕业论文时，可以大胆提出自己的见解，锻炼自己独立解决问题的能力和创造力。
另外，要重视实习机会，从宏观上了解单位的工作模式、运作方式、工作流程，从微观上明确个人在岗位上的职责要求和规范，为正式就业打好基础。
2.目标分解和目标组合(大学四年)
1.目标分解:目标可以分为两大目标:一是顺利毕业，二是成为一家公司的动画方面的技术人员。
对于这个目标，可以分解为学好专业课和学好选修课，完成足够的学分，顺利毕业。接下来可以细分一下:应该选哪些课程，如何学好。
对于第二个目标，可以分解为接触社会、了解市场、熟悉公司运作的阶段。接下来，如何学好每门课程(掌握一两门自己喜欢的课程)；现在可以细分为:在接触社会的阶段，应该采取什么方式，和哪些公司保持联系。如何锻炼自己？
2.目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课，专业课的学习可以促进专业目标(成为一名公司的动画技术员)。
第三，个人分析
一、自己的现状和希望达到的目标
动画专业不是很扎实，但是希望在接下来的学习阶段能认真对待一切。了解一点设计知识，可以在设计方面找到一些适合自己的工作。思维敏捷，表达流畅。我有很强的组织协调能力，很强的学习能力，有为自己的未来奋斗的热情。
第二，自我评估
(一)自己的兴趣、爱好
一直以来，我都过着无忧无虑的生活，家庭条件不是很宽裕，但也能让我衣食无忧。以前我几乎从不太担心自己的未来，总觉得就业太遥远。现在，我是一名即将进入大二的学生。看到前辈们辛苦的求职经历后，我意识到未来并没有我想象的那么光明，我需要好好分析一下自己。为了更好的进行自己的职业规划。通过认真的自我分析，我发现我的爱好很广泛，喜欢唱歌，喜欢和人交流。我对电脑、体育、音乐比较感兴趣，也比较关注政治新闻。是一个活泼开朗的女孩，性格乐观，责任心强，喜欢探索创新，很多事情都有新奇的想法，与人交往时热情大方是我的优点，所以我的人际关系不错。而我的爱好就是基于这些兴趣，比如玩电脑，看书，听音乐，交朋友。
我的价值观
我个人觉得我的人生观和价值观是正确的，我信奉* * *产品主义，我也一直相信人不能只为了钱去追求生活。有意义的人生是快乐的人生，不是为了追逐金钱和奢侈。
(3)了解自己的职业性格
(1)人格的态度特征
我的性格诚实、正直，比较谦虚，但也不乏傲慢。做事勤奋负责，有一定的创新意识。在我自己的生活中，我在与同学和其他人的交流中很大方。同时，我做事小心翼翼却又漫不经心。同时喜欢独立思考，喜欢与人交流。
(2)人格的情感特征
感情上，我的性格是典型的南方人。我不轻易激动，不再有激情，更冷静地观察周围的一切。
(3)个性的意志特征
我的性格比较顽强，在意志方面有点固执。有些事我坚持不轻易放下，但我不果断。但不可否认的是，我不太擅长意志力控制，这可能是我的一大缺点。我对预测事物持乐观态度，但同时也有强烈的紧迫感。有时候总是把一些事情想的太坏，缺乏自信。
(4)人格的理性特征
在注意力方面，我属于主动观察的类型；在想象力方面，我属于想象力活跃的类型，我认为我在做事的时候是现实主义和幻想主义的结合体。
根据霍兰德的职业兴趣理论，我认为我是一个企业型职业兴趣，根据美国人才专家对人的职业取向的五种分类方法，我认为我是一个有创造力的人。
(四)他们的专业能力
总的来说，我认为我的智力高于平均水平。我注意力比较集中，善于观察，记忆力强，思维开阔，想象力丰富。在我的特长，也就是我的特长上，我觉得我没有什么特长，但是在我感兴趣的一些事情上找到输入的话，可能会做的更好，比如计算机的掌握和控制。共情能力出众，总能想到对方的感受是否可以接受。我在语言表达和动作协调方面做得不是很好。
自我潜力
我的个人能力我知道我的能力不是。从大学开始就没有利用业余时间出去做动画了。我只是盲目的看一些好的动漫作品，只是单纯的思考它的优缺点。也可以说我比其他同学更早进入作品评价阶段，可能是因为我从小喜欢看动画片，美术功底也比较好，所以动画人物上手比较快，自身意识也比较前卫，所以设计出来的人物还是能得到相当一部分人的认可。
(1)个人素质
个人素质方面，道德素质还可以，有很强的爱国心和同情心，没有太多不好的个人习惯。同时也会考虑别人的感受。
(2)人生格言
走自己的路，让别人说去吧！
总的来说，我觉得我的潜力还是比较大的，因为我相信我可以。我一直对自己有很强的自信，相信自己以后会有比较大的发展空间。当然，这是基于我自己的努力。
(六)自身的专业定位
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