谁能帮我找一篇歌唱发声练习的英文论文？

歌唱基本功的练习，一般进度幅度可以分为三个阶段。

第一阶段以声区训练为主，掌握基本的发声方法、条件反射和肌肉训练，以适应歌唱技术的需要。不管是哪一种声音，都应该从音区开始训练。在声音训练领域相对巩固之后，声音的范围逐渐扩大，这就要从认识声乐学习的基础开始，在声音领域歌唱是声音发展的基础，必须建立在扎实的发挥基础上，我们要记住“欲速则不达”的道理。

第二阶段是在区音的基础上适当扩大音域，并加强与训练氛围的共鸣，练好过渡音(即训练区音)，为进入第一声区的训练打下坚实的基础。第二阶段的演习是关键部分，成本也相对较长的时间，但必须有耐心和信心，不急于唱高音，沈是保持气，如巩固这一范围，然后喊到演习区。

第三阶段的练习区是在巩固上两个阶段的基础上提出的，加强音高音量的训练，进一步扩大音域，使声乐练习更加复杂，使声音达到预期的音高范围。这种课堂练习特别注意高、中、低三个区域的统一发声，声音的过渡不会出现裂缝和肿块，重点是加强区域的第一声训练，获得高位置的第一腔共鸣，达到区域统一发声的目的。这样我们唱歌的基本乐器制造完成后，一般就可以唱比较难的歌了。

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如何发声练习

作者:自观云贴吧:sqj贴吧| bj3.netsh.com/bbs/73568/messages/2028.html点击数:123

阶段1:未出生第一李安琪。研究资料表明，在正常情况下，每分钟呼吸16-19次，每次呼吸约3.4秒，而在音乐会上，有时一口气要延长十几秒，甚至更长，而吸气时间要短，呼出时间要长，要抓住气体会留在肺部慢慢呼出的要领，所以首先要做到:

(1)“精神回调沈曦缓慢延长控制实践。”

其要点是:要学会“用气”，把气压出，排出，然后用鼻子和舌头的空间作“文华”，常和自然光吸收，吸气进食，然后气丹田，慢慢缓，只要把气慢慢呼出，就叫均匀，时间控制得长一些，反复练习4-6次。

(2)“沈曦慢回拨号码练习”

我们先把步骤称为"吸推'，"吸提"气氛，把空气向下"推"场，同时把"推"气氛做延伸练习。我们推荐三个训练法:a .练习次数:“吸收提”op .“推”轻声快，同时数“12345678910”——重复几个音，这个音到现在为止，你可以看到重复了几次。b .“枣”的做法:“吸提”op .“推”的同时轻声:“到东门桥，桥下一棵枣树，用竹竿打枣，绿的少的有红的(吸足)一枣二枣四枣三枣五……这种语气的气枣，你可以看看几号枣。重复4-6次。c .“葫芦几”的做法:“吸提”op .“推”轻声的同时念:“风信子，银风信子，不可舒二十四风信子(吸足)一葫芦二葫芦三风信子……”，这种口气至今，已反复4-6次。几个数字，“几个日期”和“几个葫芦”控制气氛，越训练越控制，不跑气。会开始腹痛，练习一段时间，会自觉大大改善。

③《胡慢练记》

练习气氛结束后，人声开始加入。这种做法仍以为主，辅以可闻，在推的同时可选择男低音，轻轻的男声“啊”声(“桑”、“啊”的传递与相-)，女声“伊”声(“小桑”的“伊”是传递)。呼吸朱拓，声音出口成远柱状波推进，可以拉多万拉多万长，反复练习。

(4)“尾气处理实践”

这是音、气各半的做法。对于腹部或双手插腰，从丹田吐气到下咽为出，同时以低音发声为主，灵活运用，腹部和横膈膜的扩张同时弹出，我们介绍三种练习方法:a .朱拓一口气，快速张口“噼、噼、噼、噼、噼、噼”(反复)说，这种口气做出来时会发出“啪一啪”的破音。可重复4-6次。b .一口气崩足，先慢后快发“哈哈哈”——(反复)(加速)哈哈、哈哈、哈……“力量走向，锻炼破音、合奏”。他……”大笑，“啊哈”和“啊咳”，常用。c .噔足一口气，以慢后快发出“嘿-粗，嘿-粗”(重复逐渐加快)“嘿，粗，粗……嘿……”来加快步骘的力度，反复练习。

经过这一阶段的练习，对于音的气，气对于音的气帅，已经基本饱满，“气的容量”已经基本激发，活跃，而声音已经酝酿，保护，并在此基础上准备开始进行音的练习。

第二阶段:气、声、词练习

特别是中国戏曲演员，包括京剧演员在戏曲爱好者喊唱时嗓子就过急犯毛病，很快就喊不能再高的嗓子了，喊得震天响，甚至瞎喊瞎喊乱喊，这往往适得其反。我们叫桑练声，首先是有意不急于练声，气氛有利于声乐练习，我们要明确一个循序渐进的规律，坚持不懈。在这第三阶段，我们提出的是不急于爬上高音的音阶，而从气、声、词入手练习。这条线的关系应该是这样一个顺序:音乐为气服务，音响为室服务，词室为词，词为词，词为情报服务。在这个序列中，我们可以看到生活在中心的词的位置，前面举行“音乐”和“室”，后面的“词”和“智力”。一塌糊涂，满盘皆输。子音真实，声音圆润坚定，"以字行腔"这是婴儿的理。在叫桑字的声部、音、气时，应充分注意"气"，并识别"乐"的真咬"字"。具体方法是:汉语偏旁法先把字、字腹、后缀较大的字放慢到语音，然后加快速度，同时练习嘴皮子舌和唇齿齿喷气的灵活性。

第三阶段:印石，歌唱练习

印石在演唱第四阶段的练习，目的是挖掘“低音宽厚，中音圆润，高音坚韧”的声音品质，而不是一味拔高、助跑，而是巩固中音、低音，使之听起来华美、纯正，保持良好好听的声音，锻炼高音的灵活性和韧性。此时的练唱学习都是白练，没有伴奏，唱起来难度更大，要求也更高，在第三阶段的训练中，气、声、字扣，是一个台阶，更上一层楼，嗓子不疲劳，锻炼效果好，把握大。

第四阶段:电弧气体声音练习

这是京剧中一种非常独特的发声技巧，它跳跃似的舞蹈，跳起来像弹跳力，弹起又像弹跳力，掷铅球，传递，收放，然后滚来滚去，气氛和声音形成一个/型，抛物线，拉回来，然后抛出去。这种双弧气、音，如果不好好练习，很容易“越曲”、“转”或“滋花”。总的要旨是:赢好气——问好字(如“拼音”一样分解字音)——抛出去——再一路小跑，控制好气氛、音量，选择最佳声音，一环扣一环，相得益彰。尤其是庄客们背诵的《容·内蕴》，更是断不断，若有思，段誉又要满满地送上门来。在韵到音是需要练习和掌握的。

(本文深入浅出地阐述了发声的基本规律和行之有效的循序渐进的训练方法。教师可以在平时的教学中使用，来提高自己的歌唱水平。