阅读和文学批评的区别

1.读后感和评论属于议论文，具有议论文的一般特征:论点、论据、论证。

2.对原文内容或所讨论的事物有真实的感受和体会，并进行一些联想。

每个人都有引出问题的介绍。首先，概述原文的要点，并简要描述讨论的内容。

(二)阅读和评论的区别。

1.不同的对象

读后感涉及的对象有:写自己读完某部作品或文章后的体会，主要是写自己的理解，如“可教而止谤”。评论(包括思想评论和文学评论)涉及的对象有:思想评论以人的思想现象为评论对象，如“飞鱼跳的联想”；文学批评的对象是文学作品、文学观念和文学流派，比如这是一部好小说。

2.“人”是不同的

议论文里没有所谓的人。这里用的是记叙文。看完了，就是写“我”得到了什么样的启发，得到了什么样的收获，不涉及第三者。但是，评论文章永远是关于某个观点或某部作品的，所以我不必把自己放进去。

3.不同的任务

读后感以“感”字为主，其任务主要是写你读了什么文章后有什么感想，得到了什么样的教育和启发，对文章阐述的问题有什么新的见解。评论文章的任务是:意识形态批判是分析社会生活和人们思想中的现象，肯定是正确的，也有偏颇的，也有错误的。这是一种报纸风格。不失时机地进行宣传教育。文学批评是“对具体的文学作品进行分析、判断和评价，能够向读者推荐和解释作品。文学批评家作为作者的知心朋友，应该把读者与作者、读者与作品的思想紧密联系起来，使读者更全面、更深刻地理解作品的思想内容，欣赏作品的创作艺术”。“它还肩负着引导读者正确理解作品或抵制作品的重任。

4.作者的“地位”不同

看完之后，人们一般会顺着原意表达自己的感受，而评论则是为了表达对原意的态度。如果把读后感比作一个逻辑结论，那么写评论就是指指点点。以前有句话叫“见官就是小辈”，评论也正好在这样的位置上。根据这个意思，我们还可以得出以下公式，从而看出两者与一般议论文的关系:

阅读后

读完一篇文章或一本书，把获得的感受、经历、教育和启示。

当你写下来的时候，你写的文章就叫“读后感”。

读后感和评论虽然同属于议论文，但有很多相似之处，但区别也很明显:读后感重在“感”，涉及作者的感受、教育和启示；评论的重点是“评论”，即从具体事件中阐述具有普遍意义的道理，以启迪和教育读者。