技师论文答辩的要点和技巧

如何参加技师论文答辩

评技师的时候，每个考生都要提交一篇短文？论文或技术总结，技术工人写论文的要求是:总结自己在生产实践中经历过的一个或几个技术难题，说明自己是如何解决的，用专业知识分析自己为什么这么做，效果如何，写出对生产有指导意义和价值的文章。论文是对考生实践经验、对专业技术知识的掌握和应用能力的综合考查，这种理论指导实践的方法是高层次技师必备的技术手段。通过写作的练习和训练，全面提高考生的综合素质和能力。因此，论文是评定技师资格的重要组成部分。技师考试的纸考一定要过吗？写作？然后呢。防御？两个方面，论文答辩是技师考评必不可少的一部分。但是在技师考核中，我们经常会遇到这样的考生:重视论文的写作，忽视论文的答辩。一旦他们写好了文章，交了上去，他们就认为大功告成了，他们可以像他们说的那样放松了:我努力了几个月，现在我把论文交了。我要好好休息，甚至毫无准备的去了考场。这种对论文答辩重要性的不了解，导致了在行动上缺乏重视和认真的态度，注定了我之前的所有努力都付之东流，考核不及格。因为，写论文只是完成论文评价工作量的一半，还有一半(甚至一半以上)的工作量是论文答辩。一般的论文评分标准是:写一篇论文的分数占42%。论文答辩分数占45%，其他占13%，由此可见论文答辩在技师考评中的重要性。因此，考生在完成论文写作后，还必须重视论文答辩，应该再接再厉，认真投入到答辩工作中去，因为如果答辩失败，技师的评定也可能会失败，从而导致之前的一切努力前功尽弃。准备越充分，答辩的成功率就越高，也能达到预期的效果。

论文答辩的特点

辩护是辩论的一种形式。按答辩方式分，有竞赛、对话、问答三种。技师论文答辩一般采用问答式辩论，简称答辩。技师论文答辩？回答？可以，是指技师申请人对评审员提出的问题给予清晰简明的回答；？辩论？是分析，是技术人员应聘问题或关键问题的分析或分析借口。

答辩必须由双方组成，而且一直是面对面接触。回答者一个是考官，一个是考生。考官问了一些关于论文的问题。考生除了陈述论文要点外，还要面对面回答考官提出的问题，即问即答，还要进行必要的、简洁的讨论。这整个过程叫做论文答辩。

技术工人参加的论文答辩有以下三个特点:

一.不平等

论文答辩双方人数和地位不同。提问题的可以由几个资深评审员组成，他们在答辩中始终处于主导和评审的位置，最后对候选人进行综合评价并打分。参加答辩的另一方是考生，只有一个人，始终处于被动和被审查的地位。答辩双方在知识、经验、资历、表现、素质等方面都有很大差异。

2.辩护双方都需要做好准备。

根据评估员的说法？论文？本身和论文涉及的内容都是事先拟定好的。10的问题对考生是保密的，只有在回复的时候才会突出显示，以便考生回答。所以，在答辩之前，考生要根据自己的卷子做好广泛的技术准备:继续学习。了解论文涉及的专业知识，模拟考官可能会问的问题，准备答案。

3.有什么回复的方式？问答为主，辩论为辅？

技术工人论文答辩原则上由考官提问，考生在问答过程中作答。考生与考官意见不一致时，如果意见不一致是技术关键问题，在时间允许的情况下可以进行必要的辩论，一般应在会后进行辅导或交换意见。

技师论文答辩的准备

答辩前，考生是否做好了充分的准备，是保证论文质量和效果的关键。所以，提交论文后，考生千万不要松一口气，要再接再厉，抓紧时间积极准备答辩。它应该比论文的内容更广泛，层次更深，评估者应该对他们可能提出的任何问题做好充分准备。一般来说，准备工作包括以下几个方面:

一、熟悉论文

掌握论文的论点、论据和技术关键；理解理解理论文本中使用的技术术语、符号、公式和曲线的确切含义；反复推敲论文中是否有歧义、自相矛盾或用词不当的地方。如发现上述问题，要做好补充、更正、说明的准备工作。多次通读论文，熟悉论文的重要内容，确切知道是哪几页。这样，当你需要寻找答题依据时，可以尽快找到你需要的内容，避免翻页，不仅混乱而且耽误时间。

2.围绕论文内容准备以下材料(最好能写出要点):

(1)我为什么选这个题目？它在生产中的作用是什么？

(2)我的主要经历是什么？

(3)我这么做的理论依据是什么？

(4)论文中的技术关键、论点和论据是什么？

(5)我的技术经验解决了哪些问题，有什么作用？

(6)还有哪些问题有待解决，技术前景如何？

(7)其他。

上述问题要根据具体情况准备好必要的材料，不一定全面，但要准备好，避免当场恐慌。

第三，充分准备答辩中的第一道程序。

1.写？纸质报告？演讲提纲。

10分钟宣讲？纸质报告？，其中包括论文的选题，介绍了选题的原因和论文的要点，即press？提出问题，分析问题，解决问题？从三个方面做一个简洁的口头叙述。论文的全面总结也可能是最令人兴奋和最具创新性的。

2.材料准备。

提前准备好该带的资料？纸质报告？使用的相关资料，加上必要的挂图、表格、照片等。，也可以事先写在白纸上，如论文的题目和主要内容，可以在答辩开始前挂在黑板或墙上，这样:

(1)听写的时候给考生一个依据，以免恐慌。

(2)加深评估员对你论文的理解，同时努力让评估员有一种？准备充分？印象分。

3.讲座前和相互倾听:

想做吗？纸质报告？时间精准流畅，既没有超过规定时间，也没有只用3？5分钟，放弃介绍论文的机会。建议答辩前，自己预习一下，或者和对方交谈几遍。这种锻炼一是方便你计算和把握时间，二是锻炼你的表达能力。在预习中，可以发现不足，征求意见，及时改正，做到心中有数，争取发挥出最好的状态。

论文答辩的要点和技巧

考生要想顺利通过答辩，真正在答辩中展示自己的技术水平，不仅要做好以上答辩前的准备工作，还要了解和掌握答辩的要领和技巧，减少失误，达到预期的效果。

一.带来必要的信息

(1)携带论文和参考资料。

参加答辩时，一般要带上论文全文和主要信息，以备临时参考。虽然你在答辩中不能依赖这些材料，但你可以随身携带这些材料，在一时想不起来的时候稍微翻翻相关材料，帮助你恢复记忆，这样就可以避免无法回答的困惑和尴尬。

(2)携带笔记本和笔。

用来记录评价者提出的问题，记录有价值的意见。通过录音，不仅可以缓解紧张情绪，还可以边录音边思考，回答问题时也会更加自信。

但是，你携带的东西要尽量简单，要按顺序摆放或者编号，以免信息太多，出现恐慌，却找不到需要的材料，适得其反。

(3)带上必要的悬挂图表、照片等。，还有图钉或者双面胶纸用来粘贴。

(四)如需幻灯机、投影仪等演示设备，提前向鉴定办公室提出，给予准备。

2.根据演讲的提纲来陈述论文，而不是根据论文全文

一般写完一篇3000字的文章需要15分钟左右，相对于规定给的10分钟肯定是加班。而且照着这本书读，太直白，不会吸引人。根据发言提纲，重点突出，不用急，便于把握进度。同时也可以兼顾语调、板书、挂图的使用。

3.冷静应对

论文答辩是获得技师资格的一次严肃而有意义的考试，是对考生在写作过程中所做工作的回顾。经过长时间的写作、查阅资料、深入研究、反复修改，考生对自己论文涉及的问题应该是相当熟悉和了解的。答辩前要做好充分准备，不必紧张。消除紧张心理很重要，因为过度紧张会让本来可以回答的问题变得无法回答。只有当你放松冷静的时候，你的思维才会顺畅敏捷，你才能在防守中有好的表现。

4.集中精神，端正态度

(1)回答问题前先听问题。

当评估员提问时，考生应认真倾听评估员提出的问题。如果有必要，他们可以把问题写在笔记本上，考虑考官提出的问题的中心和要点是什么，这样就可以准确地回答问题，避免没有听清楚就急于回答。

(2)明白问题的意思再回答。

如果对评估师提出的问题没有理解清楚，就不要贸然回答。可以请鉴定人员再复述一遍。如果你对问题中的一些概念不太明白，可以请评估员做一些解释或者把自己对问题的理解说出来，并询问评估员是否是这个意思，等你得到肯定的答案后再来回答。这样才能避免回答不相干的问题，直奔主题。

(3)集中注意力，排除杂念。回复的时候，注意力集中，不要分心。避免观察评价者的态度，揣摩评价者心理的不健康现象。

5.简洁、自信、流利、清晰地回答问题。

在弄清楚考评员所提问题的确切含义后，要在短时间内做出反应，用自信的语气和流畅的语言回答问题，避免被抛在后面，模棱两可，缺乏自信，犹豫不决。要回答问题:

(1)中心突出，不要去东拉西拉，让人听了也无处可去。

(2)尽量做到准确真实，留有余地，不要看得太高，也不要说什么？死掉？。

(3)吐字清晰，声音适中，层次分明。

6.谦虚谨慎，实事求是

有时考官对考生给出的答案不满意，会进一步提问，以便知道考试中的学生是否正确。

理解并掌握这个问题，在这种情况下，你可以这样处理。

(1)如果确定，考生可以陈述理由进行回复；

(2)如果不确定，可以试着用谦虚的语气回答，尽量回答，即使不是很确切，也不要紧张。只要回答的内容和问的问题有关，评估员就会引导和启发你进入正题；

(3)如果不确定，可以用实话实说的语气回答，或者？我还没注意到这个问题。回去后一定好好学习，理解它。？考官会因为你的真诚而给你一个理解，也可能会给你一个回答另一个问题的机会，因为考生在答辩会上回答不出考官提出的一个问题是很常见的，所以不要慌张，而应该保持冷静的头脑，努力回答好其他问题。在一个问题无法回答的情况下，我们要防止两种叛逆状态的出现:

不要强词夺理，狡辩。因为评估师是这个行业的专家，有相当的理论知识和丰富的实践经验，他准备提出这个问题，是经过深思熟虑甚至专门研究提出来的。所以，不能抱着侥幸心理，强词夺理企图蒙混过关。强词夺理会给评估师留下不好的印象，得不偿失。

2不要自暴自弃。如果你掉以轻心，拒绝回答，那么考官就很难帮你进入状态，因为一切外在因素都是通过内在因素起作用的，所以不到最后一题不要放弃。当然，如果你不知道所有的问题，那就不正常了。

7.虚心学习，礼貌待人。

论文答辩的本质也是技术交流的过程，是考生与评审员面对面接触的难得机会。考生要把它当成向前辈、专家学习、求教、提问的好机会。因此，在答辩过程中，考生应尊重考官:

(1)注意仪容仪表:着装、说话、举止文明礼貌。

(2)语言谦虚:

特别是当评价者提出的问题难以回答或与评价者的意见不同时，要注意分寸，采用委婉的语言和征询的语气，以旁敲侧击、暗示的方式表达自己的意见，使自己的意见能被评价者接受。这样，评估师不仅不会为难你，反而会认为你很独立，技术基础扎实。(3)礼貌退出:

答辩结束，不管你的答辩如何，不管评审员提出什么意见，你都要冷静礼貌地离开。可以用这种语言表达:？谢谢指导？、?谢谢你提醒我？、?经过你的指导，我对XX有了更清晰的认识？。因为这是对考官最起码的尊重，也体现了考生自身的修养和素质。

八个。答辩结束后，及时总结经验教训。

答辩离开后，不要重点询问评价情况或评分多少，因为违反评价纪律会被取消资格；正确的做法应该是趁热打铁，认真总结论文写作和论文答辩的经验教训:

(1)通过论文写作和论文答辩的实践，在掌握和丰富专业技术知识方面有哪些提高？

(2)通过论文写作和论文答辩的实践，学习和掌握了技术工作和提问的方法。你在发现问题、分析问题和解决问题的过程中获得了哪些经验？

(3)通过论文写作和论文答辩的实践，综合素质和能力有哪些提高？

(4)通过论文写作和论文答辩的实践，你还有哪些问题和不足，你未来努力的方向是什么。

无论评价结果如何，评价结束后，考生都要根据评价者提出的问题和意见，继续修改论文，努力向纵深发展，从而提高自己的知识和能力，做好论文写作和答辩经验的总结，使自己终身受益。

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