个人成长分析报告范文2000字(2)
一、个人成长分析
(1)增长过程
我出生于80年代末，生长在一个普通的家庭。我有一个快乐的童年，有很多童年玩伴，所以我从小就比较外向开朗，不觉得孤独，反而增强了自立能力。小学以后，父母工作繁忙，但在学习上从不懈怠督促和帮助我，让我一直接受着良好的家庭教育和学校教育。可以说我成长的每一步都倾注了他们的心血。尤其是我的母亲，在我看来，她是一个真正的女强人，不仅事业有成，在生活中也是一个贤妻良母。如果非要说出一个我最崇拜的人，那就是我妈。她坚强乐观的性格一直影响和激励着我。就这样，我一直在掌声和鲜花中度过，直到初中毕业。当时成长之路一帆风顺。中学生活主要是学习。中学同学关系大多比较单纯，但因为处于青春期，男女交往不多。中学生活忙碌而简单。我在幸福中结束了我的中学生活和简单的生活。经历了高考这个人生的重大转折，遇到的人和事大大开阔了我的眼界。我开始学会用相对客观的态度评价自己和他人，开始用自己的眼睛观察世界上的人和事。或许这就是所谓的成长吧！从那以后，我渐渐有了成年人的感觉——觉得自己身上有一些责任，生活中自然要承担一些。今天，当我明白了一些人生道理，回顾自己的成长经历，我发现，我过去所遭受的挫折和痛苦并不是完全没有价值的，相反，它们有着深远的影响。
(2)生命的概念
人的一生应该是不断的快乐积累才能构成幸福。其次，选择高尚的生活理念。生活的概念是可选的。不同的人生选择，决定了不同的人生。人们常说，苦难是最好的大学，古今中外成就伟业的人都是从苦难中走出来的。逆境中，我们会经受各种考验和磨炼，我们会被锤炼成钢铁，成就我们非凡的意志品质和能力。“我们会努力去努力，去收获我们做不到的。”逆境不可怕，可怕的是你把它当成了终点而不是过程。只要我们有乐观的精神，我们遇到的困难和障碍也可以被视为财富。人活在现实和理想的世界里，物质的和精神的。我们主张每个人都应该有一定的物质利益，但我们反对把个人利益置于社会利益之上，损人利己。我们提倡的是理想与现实、精神与物质的统一，个人利益与集体利益的统一，把个人理想融入全体人民的共同理想，把个人奋斗融入为祖国的社会主义现代化而奋斗。不同的选择，表现出不同的人生态度，体现出不同的人生观。第三，人们应该追求高尚的品格。树立积极向上、乐观向上、善良自强的生活态度。
(3)自我评估
我开朗、稳重、有活力、热情、真诚；认真负责，积极主动，吃苦耐劳，能承受压力，勇于创新；较强的组织能力和团队合作精神，具有较强的适应能力；纪律性强，工作中积极配合；意志坚强，具有强烈的无私奉献精神。活泼开朗，乐观进取，有上进心，勤于学习能不断提高自身能力和综合素质。在今后的学习工作中，我将以充沛的精力和刻苦学习的精神，努力学习，稳步提高自己的能力。自从进入大学，我就处处严格要求自己。作为一名学生，
我把学习作为第一任务，从来不想放松。作为一种动力，促使我不断进步，尽快融入社会。回顾一学年的学习和工作，是为了进一步提高思想认识，使今后的工作再上一个新台阶。
二、职业兴趣规划
(1)就业形势在_ _ _ _ _ _年的中国社会形势报告会上，就业问题非常严峻。大学生失业率超过12%，约为登记失业率的3倍。大学生就业问题是社会高度关注、亟待解决的问题。对今年上半年多个城市22万高校毕业生的调查分析，已经清晰地呈现出明显的特征。毕业时就业率低于实际就业率，但半年后实际就业率上升到85%左右。高校毕业生就业具有明显的结构性特征。只有1.2%是自主创业，大部分都和自己的专业和职业有关。但是专业不对口的也超过1/4。绝大多数没找到工作的人还在找工作。正如你所看到的，大约2.2%的人失业，没有准备好读研。如果今年有这样的比例，在500多万大学生中，可能有654.38+0.3万人失业，有工作和专业无关的占28.6%，有工作和专业无关的占556.5438+0%。粗略估计，到年底，可能还有654.38+0.5万大学生找不到工作。
(2)就业规划
驻足观看，铺天盖地，飞速发展的知识信息，层出不穷的科技浪潮，日益激烈的人才争夺战，形形色色的人竞相上场，不禁感叹，这个世界变化真快。时间过得真快！转眼间，我已经进入大三，大学生活已经过半。我不禁想到我的未来。面对机遇和挑战，作为一名市场营销专业的大学生，我将如何面对，能发挥什么作用？未来可以创造自己的世界能量吗？我知道我专业毕业应该具备的素质。市场营销专业培养能够适应社会建设需要，掌握从事市场营销工作所需的基本文化知识和专业技术知识，具有综合素质和综合职业能力，直接为祖国社会主义现代化建设服务的生产、服务、技术和市场管理的实用型专门人才和劳动者。牢固掌握市场营销的基础知识，具有一定的创新意识和能力。毕业前充分利用校园环境和条件优势，认真学习营销专业知识，培养学习、工作、生活能力，提高个人综合素质，为营销就业做好准备。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _现在为以后的就业做准备，多看一些关于市场营销的书籍，积累市场营销的基础知识和人力资源的专业知识，并参加相应的实践，积累相关的人力资源工作经验，提高自身的人力资源知识水平和专业技能。 改善个人发展和人际关系。没有水的积累，很难成为一条大河。没有点点滴滴的积累，很难成气候。没有努力，哪里会有甜蜜愉悦的成功喜悦？没有勤奋刻苦的学习，哪里能取得骄人的成绩？只有付出，才有收获。泰山不拒细土，故能成高；河海不择细流，故能深。不扫一屋，何以扫天下？只有从小事做起，努力，再努力，才能得到最后的微笑。
(3)提高自己在思想上随时做好准备的能力。机会是给有准备的人的！不断修正自己的营销专业方向，扩大自己知识能力的金字塔，为自己选择一个职业方向，就不会轻易放弃，坚持不懈。积极争取机会，付出比别人多，不断充实自己，争取合适的机会。我可以在自己的工作之余帮助有需要的人。让自己不可替代，把别人做过的事情做得更好，把别人做不到的事情做得更好，不断超越别人对你的期望！关注时代的进步，关注未来，关注相关行业的发展趋势。
没有计划的实践是盲目的。计划虽好，但更重要的是实践，取得成效。现实未知多变，设定的目标计划随时可能遇到问题，需要头脑清醒。其实每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获，芬芳，挫折，磨炼。一个人要想成功，就要拿出勇气，努力，奋斗，奋斗。成功，不要相信眼泪；成功，不相信颓废；成功不相信幻想。以后，你得靠自己努力。
时光飞逝，进入大学已经快三个月了。大学生活对我来说是新的，但它与过去没有什么不同。对陌生又新鲜的大学充满了好奇，想去探索。只是因为对大学生心理健康与实践这个课题很好奇，想探究一下大学生心理健康到底是什么，所以选择了这门选修课。这门课程给我带来了全新的知识，拓展了我的知识面。让我学到了以前没接触过的东西，让我知道心理学原来这么有趣，这么有用。就像这个题目。有了这个题目，我可以深入思考人生，有机会全面认识自己，让自己更全面的看待自己，更好的提升自己。
一、开学以来的适应
1，生活
我认为生活是大学最重要的部分。四个来自不同地区，说着不同语言的人聚集在同一个宿舍，要一起生活四年。这其实对我来说是一个挑战。在此之前，我从来没有过夜。不知道怎么和陌生人生活在同一个屋檐下。我和室友相处的时候很小心。我不认识他们，我想给他们留下好印象，所以当他们需要帮助时，我会尽力帮助他们。我觉得我是一个很独立的人，一些其他女生看起来很难自己完成的事情我也能解决。在我看来，性格不和谐会是人生的问题。我认为自从我进入大学以来，我已经改变了很多。比如在家里的时候，我向往自由，觉得没有父母的管束，我很幸福。但是我来了大学之后，发现孩子离家真的不容易。我怀念在家自由自在的感觉。原来在家里真的可以为所欲为。在外面生活，离开父母，看似更自由，其实是被束缚了。
2.学问
在学习中，我第一次体会到大学和中学的区别是课堂。中学的时候，我们都坐在一个小教室里，只有一个班一起上课。但是，在大学里，我们都坐在非常大的报告厅里，有几个班的学生一起上课。以前我们上课睡觉，老师会用手敲你的头，或者用粉笔扔你。现在不管我们怎么睡，老师都不会管你。
第一次上课的时候，不知所措。我不知道老师在说什么。我不知道我应该在课堂上做什么，如何做笔记。老师的讲课就是速度不会因为学生听不懂而慢下来。这种状态还会持续一段时间。我觉得这样不行。我得想办法习惯。首先，第一步是认真听老师讲课，不管我懂不懂。我想当我做到第一步的时候，我发现我其实可以跟上老师讲课的速度，老师讲的东西也没有那么难懂。接下来就是记录，理解，然后变成自己的。我觉得只要努力，就一定会有收获。
3.活动
我参加了一个科室组织，一个医院组织。我觉得很幸运，两个组织的活动不冲突，所以两个组织都能留下来。我会在不影响学习的情况下，积极参加各种组织和部门的活动。我认为我可以学到一些我以前从未接触过的东西，并结交许多不同的朋友。我可以充分利用我的业余时间。其中，我曾听过一句话:热情退却时，用责任弥补。听到这句话，我深深地感受到了，并牢牢地记在心里。
第二，对自己的理解
1，个性
我不能说我的性格是完美的，但我可以说我的性格是健康的。我感觉随着时间的推移，我在逐渐改变和完善自己的人格。通过这门课的学习，我可以更全面的看到自己，发现自己的不足，努力寻找提升自己的方法。有句话叫人无完人，人无完人。有缺陷并不可怕。可怕的是你没有找到他们或者找到了却没有想办法。经常自我反省有利于人格的发展和完善。
2.情绪
我承认我是一个感性的人。以前不知道是不是因为处于叛逆期。我非常情绪化，固执，容易生气。情绪特别容易被别人影响。也许随着年龄的增长，也许叛逆期已经过去，也许我积累的知识越来越多。慢慢的，我会思考很多事情，懂得反省自己。特别是我觉得我来了大学以后变了很多。虽然我目前还不能完全控制自己的情绪，但我觉得我已经长大了。
3.能力
我能做好自己的事情，在别人需要帮助的时候，我也能开心的去帮助别人。感觉自己的生活能力很强，就算让我独立生活也没有问题。我认为我的沟通能力很好，因为我可以主动和别人交谈，我很高兴结交新朋友。我的学习能力应该加强，我应该更积极地学习。我理解的工作能力其实就是组织工作，因为对我来说是一个全新的认识。虽然我现在知道的不多，但是我想如果我愿意学的话，我会有所收获的。能力的背后其实是努力。
4.职业生涯规划
其实我之前也没想过自己以后的职业规划，可以趁这个机会好好规划一下。我觉得规划可以长远，但不要超越现实。先说一些小计划。目前我的第一个计划是好好学习，然后争取拿奖学金。并且，在业余时间，参加一些能锻炼自己的比赛。明年要争取留在机关，然后争取副部级以上。如果我做到以上几点，我不仅会收获很多，也会为我的简历增光添彩。这些对我找实习有帮助。关于工作，我有两个想法。第一是留校当老师，第二是做上班族。如果我是上班族，我会选择做理财规划师或者进银行。而且，我希望能够在一线或者二线城市工作，不求财但求家境殷实。事实上，如果计划没有实现，它将永远只是一个计划。制定好这些计划后，我会努力工作，为之奋斗。
第三，学习本课程的收获
一开始我以为心理学离我们的生活很远，但是学了这一学期，发现心理学讲的都是身边的小事。就像一句话说的好，先从身边的小事做起。我觉得这门课教会了我的不仅仅是文字知识理论，更重要的是我可以很好的利用这些知识，让我更全面的看待自己，更好的提升自己。在接受了老师的知识之后，我会不自觉地去观察身边的人，这让我给人的印象不仅仅是表面的。而且因为这是选修课，所以交了一些不同系的朋友。我喜欢获得友谊，我喜欢和别人交流。在这个过程中，我收获了知识，更了解了自己，收获了友谊。
第四，对本课程的评价
在这节课上，我觉得课堂气氛很活跃，一点也不枯燥。我很喜欢这种上课方式。而且老师会给我们一些有趣的测试，给我们一些上讲台的机会。每个走上讲台的人都能获得不一样的体验。而且我觉得教学内容很有趣，很有用。老师的教学态度很认真，人也很和蔼，所以我对这门课印象很好，很喜欢。
我出生于_ _ _ _ _ _ _，是一个帅气开朗的男生。我今年20岁。在这短短的20年里，我快乐过，骄傲过，苦涩过，绝望过，感动过。和同龄的人相比，我似乎更成熟，因为我有更多的机会去决定。蓦然回首，所有的不幸与委屈，所有的欢乐与荣誉，都让我有一种淡淡的感激。我感激上帝在我经历了很多之后依然热爱生活，我感激我的父母和所有关心我的人，因为他们给了我机会和力量。生活中的点点滴滴就像跳动的音符编织着我美丽的梦想和绚烂的人生。我相信我生命的底色是真善美。我相信我的脸上一直洋溢着青春的光彩。我特别喜欢周弘老师的一句话:“人生如水，欣赏生活。”
牙牙学语学说话，磕磕绊绊学走路，正经穿鞋，读书。那些点点滴滴的成长记录，早已在我的脑海里变得支离破碎，甚至被遗忘。但它们是我人生经历书中的一章。它丰富了我的生活。它是我的调料，让我的生活酸甜苦辣。我在发呆中度过了我的小学时光，成为了一名初中生。与此同时，我的自信心也逐渐膨胀。我发现我喜欢在老师和同学中表达自己。
我总是很在意老师和同学对我的看法，我总是尽一切努力让同学和老师肯定我。但是，有时候我做不到，总想做，却总是做不好，总是很沮丧。但是那些挫折总是让我不开心。总是感到悔恨和失落，就像陷入了深深的低估，崩溃了。记得期中考试后的一次家长会，考试结果很失败。回头看看妈妈每天的辛苦，每天都那么累。心里时不时酸酸的，偷偷流下眼泪。我知道流泪是没有用的。但是当我看到我妈妈的时候，我想她每天都那么努力。还是担心我，好多头发都变白了。有时候我会问自己，为什么我这么努力，却得到这个结果。继续努力，鼓励自己。我相信命运掌握在自己手中，我的未来不是梦。
就这样，伴随着失败和成长，终于迎来了高考。但是高考还是挺让人失望的。没有理想的成绩，我很懊恼，想不通为什么命运要这样对待我。我不明白，也想不通为什么，但我还是来到了浙江理工学院，这个寄托着我梦想的学校。我不知道我的未来会怎么样。但我相信，无论环境多么恶劣，只要我坚持和永不放弃的心还在，无论经历多少挫折，都不会阻碍我的前进，无论环境多么恶劣，我都能闯出自己的一片天空。
现在我是一名大学生。也许我现在还不是很成熟，但是经过多年的锻炼，我相信我能有自己的一天。因为我始终相信命运掌握在自己手中，我的路还没有结束。
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