一篇关于消费现状的论文

目前，我国中学生人数高达7300万，中学生的消费状况越来越受到社会的关注。中学生消费存在诸多问题，足以引起中学生朋友和家长的重视。

二。内容

零点公司调查:7300万中学生消费什么？

目前，中国有7300万中学生，他们的消费趋势以及对家庭消费的影响是市场趋势的重要参数。近日，零点调查公司联合北汽福田公司对北京、保定、上海、苏州、广州、佛山六个城市的初一至初三1589名中学生进行了消费调查。

调查结果显示，中学生平均每年的零花钱在800元以上，主要用于购买零食(包装食品、饮料)和文具(文具、书报、磁带、VCD)；男生愿意去运动场馆和书店，女生是书店和商店；对运动用品的知名品牌印象比较集中，自己买衣服，买零食，买自行车，买杂志，买VCD，买视频，买卫生用品基本独立。吃饭，看电影，出去玩，对父母的影响很大。在阅读报纸方面，晚报和电视节目报纸的接触率高；让中学生印象深刻的广告都是他们喜欢的明星，尤其是冷漠冷艳的女影星。

中学生对“人的消费”了解多少

据天津日报报道，在调查中，记者发现，在中学校园里，没有送礼物的学生少之又少。男生多在清餐吃，女生主要送小饰品、手工艺品、玩具。每个学生一年的“人情消费”至少几十元，有的甚至上百元。据了解，这些学生的经济来源主要来自父母。

学生:这是“礼尚往来”，没办法。

初二的一个女同志说，自从进了中学，“人情消费”比以前多了很多。好朋友生日，过节什么的，不送礼物，会被同学看不起，很容易“伤感情”。一名高中生告诉记者，他们班的同学都是关系好的送比较贵的，关系不好的一般都送。有些同学经常为买礼物发愁，不仅要买有新意的东西，还要让对方喜欢。时间长了，他们觉得很累，却没有办法“还礼”。

“人的消费”:看成年人。

有学生反映，他们的“人的消费”是从成年人那里学来的。

小燕，高三学生，16岁。和她亲近的同学都给她送礼物和生日小礼物到小燕家。小燕的父母花了几百元在酒店订了一个单间，邀请了所有和小燕亲近的同学。第二年，小燕在生日那天主动要求在酒店招待同学。

父母:孩子不应该感恩。

一位刘姓家长说，平时给孩子的零花钱很多，大部分也是用来在校园里“交流”的。没想到现在的中学生也这样谈“人际关系”。

另一位家长认为孩子重视友谊是对的，但应该教会他们友谊是用钱买不到的。回想我们的中学时代，那时候同学之间是不互赠礼物的，但是那时候同学之间的友谊还是挺纯洁深厚的。她认为社会上的一些陋习是间接影响孩子报恩的原因。

谁来为孩子们卸下“人类的负担”？

据专家介绍，十几岁的中学生对一些社会现象的分析能力较差，在一些陈腐的“人际关系”影响下，难免会模仿。如果任其发展，会对孩子的性格塑造产生影响。

如何消除不良影响，家长和学校都要做出努力。首先，在学校里，老师要正面教育学生什么样的校园人际关系是正常的，什么样的过度“人情消费”。会带来什么负面影响。最重要的是老师和家长要在学生面前以身作则，这样才能正气凛然。

校园“人情”该刹车了！

学生追名牌是吧？没有吗？

青少年崇拜各种各样的偶像——电影明星、歌手、体育明星...在追求和攀比中，他们有意打扮自己，在名牌运动服的消费中，他们是一个购买力极强、不容忽视的社会阶层。

曾经有人对北京71所学校的187名中学生进行过中学生零花钱消费现状的问卷调查，调查内容涉及学生多种消费情况。

约40%的同学花费在100-300元之间，31%的同学花费在2000-5000元之间。

在中学生消费倾向调查中，排在前三位的是:食品、服装和学习用品。

在校服满意度这一项中，35%的学生认为不满意，32%的学生认为一般，12%的学生填写了“我不想穿校服”和“我宁死也不穿”。

在服装类中，中学生拥有名牌运动服的前三名分别是阿迪达斯、耐克和李宁，占比53%。买牛仔裤时，365，438+0%主要考虑款式，23%考虑价格，22%考虑质量。休闲系列中，真维斯拥有最多，其次是宝石龙和班尼路，牛仔系列前三名品牌分别是派、李和LEELOOPER，占总数的40%。

根据对北京、广州两地儿童消费的调查，名牌对儿童的影响非常深远，75.8%的儿童表示买东西主要看名牌。另外，33%的孩子认为高价是好东西，也就是名牌。30%的孩子的购买欲望来自于广告的诱惑，更多的来自于商品直观的外观(42.5%)，24.3%的孩子是出于攀比心态。

那么，被名牌运动服包围的工薪族对名牌有什么体验呢？在调查中，采访了许多不同职业的人。虽然他们的月收入从几百元到几千元不等，但他们中的大多数人都毫不犹豫地认为自己属于工薪阶层，只是因为经济实力不同，购买力不同而已。自然，他们消费名牌的心态和体验也不同。但是，有一点是惊人的一致。在儿童名牌的选择上，几乎都有被并购认可的，原因五花八门。

首先，作为学习奖励。

第二，条件还可以，不要想太多。

第三，我过去没有条件，现在好了，所以...

第四，再苦也不能苦了孩子，他喜欢。

第五，怕孩子在同学中丢脸，自卑。

六、穿什么都行，只要不惹事。

另外，有些家长认为，追名牌对孩子来说不算什么。如果衣服不能满足他们的欲望，他们就会产生邪念，不择手段地得到它。追逐名牌会分散学生的学习注意力，是学生无所事事的表现。不可否认，名牌的诱惑力是巨大的。不仅孩子，家长和学校都面临着如何正视的问题，纵容、回避、打压都不是好办法。有效的办法也需要各方面讨论。

三。结论

中学生作为社会成员，应该牢记历史使命，发扬中华民族艰苦朴素的优良传统。超前消费、攀比他人、追逐名牌、变换口味的“人情消费”，无节制、无计划地挥霍金钱。当这些学生享受金钱的“乐趣”时，他们会想到穷人吗？要知道在贫困地区读书有多辛苦，国内的消费水平还不高，所以绝对不能丢了节俭之风。同时，钱要花得有意义，真正物有所值。面对一些不健康的消费现象，学校要加强对学生的教育，努力宣传简单的生活方式，引导适度消费和健康消费，家长要积极配合学校教育，不要盲目放纵，要量入为出。社会机构也要纠正一些不健康的消费行为和不正常的舆论，规范中学生的消费行为，让中学生的消费走上正轨。

中学生消费观调查报告

【日期:2006-01-15】来源:倪文君转载【字体:大中小】

-

报告内容:

每天放学后，中小学门口的一些杂货铺、大排档都很热闹，各个年级的学生都挤在摊位前。他们学生对正确消费观的理解有多深？先从最贴近生活的最小的零花钱说起。请看我们的一些调查结果。

寒假期间和开学后不久，我们对东台的主要学校进行了问卷调查。

一个中学生私藏零花钱

调查数据显示，98.6%的同学有零花钱，只有1.4%没有。

现在的学生都是家里的“独生子女”。父母对孩子几乎是百依百顺，疼爱有加。即使他们很节俭，他们的孩子总是什么都有。谁不想自己的孩子过得更好？有些家长给孩子放一些零花钱，是对孩子成长投资的一部分。家庭里只有几个孩子，可能每天都是父母安排的，不需要什么零花钱。

二月零花钱金额

调查数据显示，初中生中，有50元以下零花钱的居多，占70.2%；而51-100元占14.9%；101-200元占6.4%；201元占8.5%。而高中生的零花钱数额比较平均，不同区间的比例比较接近。其中，占比最高的在201元以上，占比30.4%。其次是151-200元占26.1%；100元以下和101-150元以下的零花钱占比均为21.7%。

相对来说，高中生在各方面的花费更多，学习费用明显比初中生多。父母毫不犹豫地支付学习中的正常费用。与此同时，学生的生活费和日常零花钱也水涨船高。

三中学生零花钱的主要来源

调查数据显示，学生的零花钱大部分来自父母，占94.4%；祖父母、外祖父母占19.7%；其他亲属给了7.0%；其他占4.2%。发现高中生通过奖学金获得一些零花钱的比例略高于初中生。

没有经济来源的学生一般靠父母给生活费。少数学生与他们的祖父母或其他亲戚住在一起，也从他们那里得到零花钱。所以，零花钱大部分来自父母。

中学生零花钱的主要用途

结果显示，47.7%的学生把零花钱花在买书上。46.5%存钱买零食；这三种用途的选择率明显高于其他用途。而玩游戏(包括一些家用电脑游戏)的占25.4%；体育支出占14.7%；5.0%用自己的零花钱买衣服。

中学生零花钱的三个“流”:买书、存钱、买零食。

书籍是学生成长的养分。现在文化市场比较繁荣，课下和课内都有。娱乐，电脑知识；爱好、文学小说等书籍。可以在书市买到。家长也赞成孩子买书，总想让孩子多学点东西，所以图书消费就成了学生零花钱的一大消费方向。

46.5%的中学生会把自己没用完的零花钱存起来，相当一部分学生的储蓄有明确的消费目的，是一种积累行为。这一结果表明，中国人勤俭节约的美德在美国也得到了继承和发扬。

很多同学喜欢吃零食，所以在零食上也花了很大比例。

中学生中的这些现象容易导致消费观的偏差，学校有必要进行全面的经济知识教育和消费教育，以及家长的配合。在教育过程中，要通过多种形式，大力宣传中华民族艰苦奋斗、自强不息的美德，以及革命先辈和当代先进人物的精神。同时，学校要通过各种渠道与家长沟通，取得他们的支持和配合。因为消费在很大程度上属于家庭行为，家庭的经济状况和家庭消费模式对学生的消费行为起着很大的作用。

以上是我们根据调查得出的一些结论，仅供大家参考。(附研究过程和调查报告)

研究过程:

现在的中学生生活在一个复杂而美好的社会，每个人都需要面对。随着我国人民生活水平的提高，学生参与的社会活动范围日益扩大，消费自然是不可忽视的重要项目。琳琅满目的商品，层出不穷的品牌，千变万化的流行信息，几乎给每个城市的中学生都提供了一个通过消费活动认识和了解社会的机会。因此，中学生的消费观也面临着严峻的考验。如何树立正确的消费观，如何树立消费观，成为我们面临的一个重大问题。为此，我们设计了这份问卷，了解当代中学生的一些看法。

调查对象:初中生和高中生调查地区:台城的中学。

调查人数:250人有效问卷:200份。

中学生消费观问卷调查

1.你是:男/女。

你有零花钱吗？

a有b吗？

3.您每月的津贴是:

A.50元以下B.50-100元C.100-150元D.150元以上。

4.你每月零花钱的来源

A.父母b祖父母c其他亲戚d其他

5.零花钱的主要目的

A.买书b .储存它们c .买零食

D.玩游戏e运动f买衣服g其他

6.你的消费观念或风格。

A.父母，因为他们以前去过。

B.兄弟姐妹，因为他们比父母更知道我们需要什么。

c同学或者同龄的朋友，因为他们知道是什么让我不掉队。

D.没有人，我相信自己的眼睛。

7.你怎么看待中学生穿校服？

A.是的，有些特殊场合需要b，没有理由，你应该。

C.没必要穿校服，抹杀学生的个性。d .我解释不清楚

8.是否购买一件商品，你优先考虑的因素是:

A.b .商品的价格

C.商品的款式和包装d .商品是否符合时尚潮流？

9.你经常买的书

A.科技系列b .报刊杂志c .专业书籍

D.漫画e .文学作品f .其他

10.你对中学生品牌消费的理解是什么？