张维贤的主要学术成就

2.充分发挥学生在课堂教学中的主体作用1998发表在9月份的《职业教育通讯》上。

3.培养学生自制力的意义和方法1998发表在2月份的《教育现代化》上。

4.《论课堂教学中充分发挥学生主体作用的意义和方法》1998发表于《中原职业技术教育》3月。

5.数形转换中用形助数的几种方法1999发表在5月的职教通讯上。

6.函数的极限1998 10获中国职业技术教育协会三等奖。

7.培养学生学习兴趣的几点体会199职业技术教育发表于10年6月，获得中国职业技术教育协会二等奖1999年9月。

8.《用待定系数法求两类二阶常系数非齐次微分方程的特解》发表于《中国新教育》2003年4月第一期，获常州市职业教育协会一等奖2001、1。

9.如何在数学教学中培养学生的思维品质发表在《职业教育通讯》2002年6月+01，并在2002年9月江苏省职业教育研究中心举办的“首届江苏省职业教育文章评选”中获得一等奖。

10.“论职业学校学生违法犯罪的原因及预防”98常州研究论文优秀奖

11.尊重学生——成功教育的秘诀在常州职业教育协会2000年年会上获得优秀奖。

12.“甘泉知音模式”在2002年9月常州市“我的好老师”征文评比中获一等奖

13.《主体性教育与学习方式的转变探索》发表于2003年5月《中外教育科学》第4期，2003年6月获武进区教育局二等奖。

14.《坚持依法办学，实行民主管理》发表于《中国教育教学研究》2004年4月第3期。

15.农村城镇化背景下高等职业技术教育人才培养定位的思考2005年8月获武进区教育局一等奖。

16.文章《意外的收获》获2005年6月武进区“我的教育故事”“我的管理故事”征文比赛活动一等奖。

17.《论办学》于2005年4月在《常州师范教育》上发表。

18.2006年2月发表在《江苏广播电视大学学报》上，并获得常州市职业与成人教育学会论文评选二等奖。

19.中央电视台承担的“人才培养模式改革和开放教育试点”项目:“开放学习中心建设、功能和服务的研究与实践”于2003年6月通过验收并结题。

20.教育部在国家教育科学“十五”计划中承担的“电大教育为实施农村城镇化战略服务的研究”于2006年2月通过了国家教育科学规划领导小组的鉴定和验收。

21.充分发挥学生在课堂教学中的主体作用发表在《教学与学习》2007年第3期第13卷。

22.《善良，相信，让每一个学生成功》发表在《教育信息》2006年第25卷第12期。

23.《从职业教育角度谈教育即服务》发表于《中国人文社会科学核心期刊教育信息》2006年第25卷第12期。

24.县级电大服务社会主义新农村建设的途径和作用》于2007年2月发表在中文核心期刊《中国成人教育》第四期上。

25.《论企业文化与职业教育》于2007年3月发表于中文核心期刊《中国成人教育》第6期。