我的专业规则是1000多字。

时光荏苒，不知不觉已经到了20岁年轮的边界。作为一名当代电子信息工程专业的大学生，面对电子技术人才竞争日益激烈的社会形势，我不禁思考自己的未来。在机遇与挑战并存的未来社会，我应该扮演什么样的角色？生活就像一张白纸。只有付出，才有收获。未来掌握在自己手中。人的一生不应该平庸，而应该有理想，有勇气，有毅力，有恒心去追求梦想。大学是人生中最灿烂最美好的时光。为了不浪费时间，为了不后悔以后平庸的四年，为了不被现在安逸的生活冲昏头脑，我决定以冷静的头脑和高昂的热情，在这四年里为剩下的三年大学生活做一个全面的规划。

一.自我分析

(1)气质

根据不同的指标，气质可以分为不同的类别。根据我自己的测试，我的气质如下:沉稳踏实，耐心坚强，细腻深刻，有耐心，生活有规律，但有时也会急躁，冲动，多愁善感。我是在农村长大的孩子，所以从小就学会了坚强和独立。能做的和解决的，我都尽力去做，很少要求别人去做。但也许是因为来自农村的原因，各方面的能力都有所欠缺，见识、眼界等等都不如很多同学，时不时会自卑，有时会多愁善感，有点容易被身边的朋友影响。但我知道自卑和自怜都不是真正的我。真实的我是积极进取的。

(2)个性

我是一个脚踏实地，按部就班的人。我认为这是相当准确的。对我来说，“稳”和“踏实”最重要。我的性格有点内向，与人交往时经常表现出害羞和胆怯。这种性格让人觉得亲切，所以大家都信任我。但是，正是这种性格让我很难对别人说“不”。我不知道这是好事还是坏事。我更喜欢独立思考。遇到不懂的问题不喜欢直接问别人。我喜欢自己钻研。当我自己解决这个问题的时候，我会很有成就感，很兴奋，很喜欢这种感觉。我有自己的主见，不容易受别人的影响，但是我不会把自己的想法强加给别人，所以周围的同学朋友都喜欢我。

(3)爱好

我愿意帮助别人解决困难。我喜欢帮助我的同学。当我的同学和朋友有困难的时候，我会认真倾听，尽力给他们可行的建议或意见。我喜欢和他们合作，一起完成任务，我会觉得很开心。我喜欢关心他们的幸福，看到他们幸福我也会幸福。喜欢运动，平时比较喜欢打乒乓球等球类运动，平时和同学一起打球；我也喜欢安静。当我安静的时候，我一天都不能说话。我喜欢在图书馆看书。阅读是我获取知识的主要途径。

(4)能力

我认为我在自我学习和洞察力方面很强。我更喜欢自学，独立思考，研究自己感兴趣的一切。在人际关系方面，我也能处理的比较好。我喜欢交朋友，闲暇时会一起聊天逛街。但是在语言表达能力方面，我对自己不是很满意。因为我的语文不是很好，总觉得自己缺词，有时候和同学朋友聊天也会很差。我有自己的看法，但很少表达。我思维不够创新。应该说我的思维不够发散。我的观念比较传统，很难接受一些新的东西或者文化，比如非主流文化，我不是很喜欢。这方面的思维你还是要多训练。

第二，专业认知

(一)内部环境分析

我是农村的孩子，父母是农民，没有社会背景，只能靠自己。他们教会了我人生的财富:真诚、感恩、脚踏实地、坚强独立。父母的工作勉强可以支付我大学的学杂费，我可以安心学习。但如果读研，恐怕不行，所以我更愿意毕业后工作。如果考研，真的是靠自己。纵观当前就业难的形式，有很多因素。以下是一些主观原因:

1.科系毕业生对自己的专业知识和技能并不精通，但对求职的期望值很高。他们不愿意承担艰苦的工作，不愿意去经济不发达地区和小学工作，把待遇是否优厚、交通是否便利、住房是否宽敞作为选择标准。

2.反而对自己的素质和就业竞争力评价过低，不敢主动向用人单位推销自己，主动参与就业竞争。

(2)外部环境分析

电子信息工程是电子信息专业适应性广的专业，是电子信息产业的支撑学科，也是目前需求量大、就业率高的专业之一。电子信息工程专业的培养目标是具备电子技术与信息系统的理论和知识，能够从事信息处理与传输相关领域的研究、设计、制造、应用和开发，具有较高的外语和计算机应用能力。具有知识创新能力的高级工程技术人才。以信息处理的工程应用为主，主要研究电子工程、信息工程、信息传输与处理的基本理论、分析与设计方法，包括信息采集与处理、通信和计算机应用技术。具有很强的实践教学环节和工程应用实训过程，非常重视学生实际应用能力和综合素质的培养。理论上电子信息工程专业就业前景很好，但为什么很多大学生找不到与专业对应的工作？根据我的调查，外部环境情况主要包括以下几个方面:

目前，中国仍处于计划经济向市场经济的转型期。经济和产业结构的调整，不仅大学生就业难，整个社会都存在。

2.中国的就业结构不平衡。东部和沿海地区人才供大于求，中西部地区人才供大于求。

3.大学教育发展相对缓慢，远远跟不上经济改革发展的步伐。

4.虽然市场需求大，但是很多企业要求一两年以上的经验，把很多刚毕业的大学生拒之门外。

5.近几年的金融危机也对中国的就业问题产生了很大的影响。

但近年来，国家出台政策，针对社会需求，培养专业技术人员。很多高校都开设了职业教育教师班。现在我院的电子信息工程专业也是职教类，给了电子信息工程的学生更多的就业选择。同时，解决职业教育的不足，可以在一定程度上缓解就业压力。

(三)专业认知的小总结

客观原因我们改变不了，但是可以根据主观因素找出自己的不足，这样就业问题对我们的影响就不大了。我觉得:1。作为学生，重要的是把学业放在第一位，学好专业，为以后就业打好基础。2.多参加学校举办的实践活动，还有暑期实习，锻炼自己，增加经验。3.客观评价自己，这样找工作的时候才不会自大。4.大学四年，认真做好职业规划，明确自己的目标，让自己做任何事情都更有动力。

第三，设定目标，制定计划

大学生毕业后的去向与他们的大学学业联系在一起。表面上看，大四解决了大学生就业，其实不然。就业是我们整个大学都要面对的问题，但是时间上相对接近大四。

对我自己来说，在就业、读研、留学、创业方面，我更倾向于就业。目前在读电子信息工程(职教)，所以我的人生目标是做一名优秀的人民教师，同时创建一个品牌教育网站，或者在电子设计与编程方面有所建树。