亲子阅读作文
亲子阅读作文1《笑猫日记》是我妈推荐给我的。我读的第一本书是一只灵魂出窍的猪。我总是快速浏览一本书,但我花了三天才看完。
去年暑假,我买了一整套《笑猫日记》。整个暑假,我都没有那么无聊。除了做作业,陪伴我的不再是电脑、电视、游戏机和玩具...不过这套《笑猫日记》由杨阿姨制作。在两个月的时间里,我看完了一套笑猫日记,但我读起来百读不厌,而且我选择了那些让我印象深刻的,让我伤心、开心、感动、有趣的,反复阅读。当我看到他们几乎都能背下来时,我感到很满意。我也从笑猫身上学到了一个道理:人只要追求,就会获得更多的意义。我也忘了杨阿姨说的:温暖的童年有梦想,淡淡的童心有智慧。
《笑猫日记》里从严冬到金秋的故事,像是温暖我童年的“心灵鸡汤”,又像是陪伴我成长的“情怀之书”。我也在幽默精彩的暖心台词间找到了一条连接现实与幻想的秘道。我会感动,会流泪,会笑,会开始人生的第一次思考...
妈妈,谢谢您向我推荐《笑猫日记》,也谢谢杨阿姨用她宝贵的时间为我们创作了这本珍贵的《笑猫日记》。
亲子阅读作文2暑假期间,为了增进亲子感情,我和妈妈一起看了《狼王之梦》这本书。随着时间的流逝,我们逐渐变得悲伤。我们看到,母狼子兰不遗余力地培养儿子们争夺狼王的位置,但最终,她的儿子们却因为母亲希望他们成为狼王而离开了这个原本属于他们的幸福世界。子兰最终为复仇与金鹰同归于尽。看完这个,我和我妈开始交流。
我妈盯着我问:“你看完这本书有什么感想?”
嗯(表示踌躇等)...“我认为子兰这只母狼太不理智了。她为了一个狼位,白白付出了四个儿子的生命,最后她自己也死了。"
“你只说对了一部分。事实上,在母狼子兰的心中,这只狼的地位就是四个儿子的命运。如果其中一个能成为狼王呢?”母亲形象地表达了自己的想法:“那这个家就沾了狼王的光环和权势,从此衣食无忧,不会被大人追杀。”
我点头表示同意。我觉得问题太浅,没理解深。其实我想和我妈分享一些我的看法。现在满大街都是培训班,都是因为父母的成功欲望越来越强,孩子的压力越来越大,逆反心理越来越严重。最后事与愿违,他们失去了很多快乐,就像狼孩失去了他们的快乐世界。但不得不佩服母爱的伟大。她可以安排我们的人生计划,甚至付出自己的生命。
不管怎样,还是回到狼王的梦里吧。如果母狼子兰不急于让孩子们实现狼位的想法,而是让他们健康快乐地度过童年,也许等他们长大了,有了强健的体魄和聪明的头脑,争夺狼位就更容易了,世界上的一切也就顺其自然了。
这次和妈妈一起读书,在交流中受益匪浅。我们应该把分析一分为二,这样在阅读时才能更好地理解作者写作的真实内涵。
亲子阅读作文3从儒家很小的时候开始,我就有意识的陪儒家父母阅读。我认为在孩子阅读的时候,家长的参与和班渡可以带来情感的滋养和认知的觉醒,可以提高孩子的阅读兴趣和积极性。班渡的过程不仅仅是家长和孩子一起读书学习的过程,更是家长和孩子一起享受亲情、分享快乐的过程。下面,我就简单说说我在用儒家思想和儒家思想读书的感受。
培养孩子的兴趣是读好书的基础。有人说过,兴趣形成习惯,习惯决定命运。培养孩子的阅读兴趣,让孩子形成良好的阅读习惯,最终让孩子受益终生。小时候儒家特别喜欢看电视,所以我们有意识地减少孩子看电视的时间,不断地在书中灌输有趣的故事,引导孩子的兴趣从电视转移到书本上。
选择适合孩子的书是好阅读的关键。我们陪儒儒去书店买书。我们选择的书籍不应该仅仅是儿童感兴趣的,还要有一定的阅读价值,比如印刷精美、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象力和思维特点的绘本。同时,我们还会选择一些有图画和拼音版本的故事书,供儒家和儒教使用。比如幼儿园开展的图书节图书交流活动,就很有意义,很有效果。当时我们选择了绘本,这是一种绘画和语言相结合的艺术形式。就像新西兰图书管理员多罗西一样?怀特说,“绘本是孩子在人生道路上看到的第一本书,也是人们在漫长的阅读生涯中读过的最重要的书。孩子从绘本中获得多少快乐,将决定他一生是否喜欢阅读。小时候的感受也会影响他长大后的想象力。”我们注重为儒家阅读绘本,在亲子阅读绘本的过程中,经常会和孩子进行大量的对话和交流。问问儒家们自己对书的理解,往往会发现孩子独特的眼光和无限的想象力。
通过亲子阅读,我感觉儒家思想不仅提高了语言表达能力和阅读理解能力,还开阔了他的视野,丰富了他的知识。最重要的是让孩子养成良好的阅读习惯,这将使他们受益终生。我想我们会坚持亲子阅读,让孩子在阅读中收获知识和快乐,在快乐中健康成长!
读书是一种快乐,读书是一种享受。阅读能给孩子带来愉悦,对孩子的语言发展、理解能力、行为习惯都有很大的帮助。
和孩子一起读书,一起成长,一起进步。当孩子牙牙学语时,我有意识地教他识字:“鹅,鹅,鹅,去想向天歌,白发飘绿水,红掌打清波。”古典诗词和一些经典短篇小说。让我印象深刻的是孩子在幼儿园小班时,老师每天教的童谣、绕口令、小故事。他回来后,总是像个小老师一样给我们讲。为此,我详细记录了他在幼儿园学到的所有知识。至今,我依然珍惜这“三大作业”。
我发现孩子特别喜欢听故事,有空就带他去书店。一开始他对一些关于游戏画面的书特别感兴趣,比如走迷宫,找不同。我基本不限制他的阅读范围,但每次读一些小故事给他听,我都会有意识地在读完每个故事后提出一个小问题来测试他,以此来促进孩子在听故事时的注意力。渐渐的,我发现他不仅会看我看的每一个字,还会问我一些问题。有时我们会对一个观点表达不同的意见。读了一段时间,发现孩子的素养有了很大的提高。孩子上小学之前,基本上可以自己读经典童话。
小学毕业后,我特意在图书馆给他发了一张借书证。我每周借四五本书,他每天会坚持看一个小时以上的课外书。随着认知能力的增强,他的阅读范围大大增加,历史、地理、军事、科学都会认真阅读。现在孩子上二年级了,读了很多当代著名儿童作家的书,比如曹文轩的《青铜葵花》《狗牙雨》《山羊不吃天堂》。杨的《笑猫日记》和马小跳;黄蓓佳的《我飞》...我记得孩子在看《青铜葵花》的时候,看到动情处就泪流满面。我想他真的理解了书中所表达的情感。读《笑猫日记》时,他会笑得前仰后合,从中我发现了孩子的天性,纯真。看着他认真的学习,我有一种说不出的幸福感!
阅读习惯是人生中最有价值的习惯。良好的阅读习惯需要家长的正确引导,坚持很重要。还有一点就是营造良好的学习氛围。和孩子一起读书,分享知识带来的乐趣,这叫快乐。
亲子阅读作文5我女儿两岁多了。虽然她有一些书,有空也读给孩子听,但总觉得三天打鱼两天晒网。她没有心,也没有门路。现在寒假结束了,终于有时间陪孩子了,节奏也慢了一些。因为孩子比较小,我比较懒,所以没有制定寒假计划。但是我总觉得浪费他这么长时间很可惜,所以我打算遵循“少看电视,多读书;少吃多运动”,事实上,我就是这么做的。
就我个人习惯来说,我喜欢把阅读时间安排在睡前和早起后。这两个时间段非常灵活。我早上起的早看的多,起的晚看的少。总之这几天寒假,我总是要看一个小时的书,然后再做别的。孩子醒了,我要先看一本书,不管什么时候。久而久之,睡不着懒觉,到了自然会醒;孩子也习惯了不讲故事,不起床。晚上一到九点准时睡觉,先给孩子读故事,一般读完一两个故事就让他睡觉。他也很听话,不吵不闹地安静入睡。然后,我会看一会儿,我会看很久。如果我困了,我会少看。总之睡觉前一定要看。我觉得这样安排时间很合理。这两个时间是孩子和大人比较专注的时间,所以读书和讲故事是有效的。还有一点就是寒假过后,我们也可以把时间往前提上挪一点,不会影响我们的长期坚持。其他零星时间,只要孩子说一句“妈妈,我在看书。”我会放下手中的事,开心的读给她听。
最头疼的就是选书的问题。同时,我借了一本《好妈妈胜过好老师》,还有一本从学校阅览室借来的杂志,包括两本小学语文教学参考,两本译林,两本读者,两本女人的生活。这些年我都读完了,准备再从同事家借一些。除非我借他们,否则我不能阅读他们吗?童书都是20xx年订阅的宝贝画报。这套书我虽然看过,但是内容比较简单,贴近孩子的生活,有很多好习惯和好品质的培养故事,所以反复读给孩子听。后来找到怀孕时买的《蛙的成长故事》,交替阅读。书上说两到三岁是孩子语言发展的关键期。所以我也从网上下载了一些音频故事,让孩子忙的时候听听。网上儿童资源有很多好故事,儿歌和电子绘本,还有动画片。孩子们也很感兴趣,但有些伤眼睛。
物价太高,油价太贵,呆在家里最实惠。呆在家里很无聊,读书陪着我和孩子度过了一个又一个无聊的日子。曾经看过一个故事,两个年轻人住在同一个地方,每天都要去很远的地方打水喝水,经常一起去。十年后,其中一个年轻人再也没有去过那里。另一个很纳闷,就去看了看。结果小伙子在家悠闲的喝茶。原来,这个人每天业余时间都会在水塘到他家的路上埋一条管道。这在十年前被另一个人视为吃力不讨好的事。这条管道一旦打通,将持续受益。我觉得亲子阅读是埋在我业余时间的管道。不能得到立竿见影的效果,但会得到长远的利益。我愿意和我的孩子一起打开这个阅读通道,让知识的营养源源不断地灌入我们的大脑。
亲子阅读,我们在路上,我相信只要我们在路上,一定会遇到一场盛大的庆典!
亲子阅读作文6毛主席曾经说过:“不吃东西可以一天不睡,不看书可以一天不睡。”由此可见读书的重要性。一本好书可以开阔你的视野,增长你的知识,甚至影响你的一生。
我妈跟我说,我小时候刚学会说话,我妈就用步行去外婆家的那几十分钟给我背诵,一天一天的轮换着背。有一天,我甚至背诵:“鹅,鹅,鹅,去想向天歌……”虽然是一首简单的诗,但已经让妈妈欣喜不已。
我上幼儿园的时候,我妈每天睡觉前都会给我读一个小故事。这些故事往往包含深刻的道理。每次看完,妈妈都会问我感觉如何,我总能满足妈妈,按照自己的理解说点什么。在这些短篇故事中,我学会了坚强、勇敢、善良、诚实和自立。......
一年级的时候,很早就能读写,已经有一定的阅读能力了。爸爸妈妈和我,冬天,一边泡脚,一边津津有味地看书;夏天的晚上,我们会坐在通风的巷子里,一边读书一边纳凉;春夏的时候,我们会带着书去野外,一边看书一边欣赏美景。
印象最深的是读《如果给我三天光明》。文章的主角是海伦·凯勒。她是个聋哑孩子,曾经因为上帝的不公而暴跳如雷。沙利文小姐的出现创造了一个全新的海伦·凯勒。在她的帮助下,海伦·凯勒凭借坚强的毅力考入美国最好的大学哈佛大学,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋哑人。海伦·凯勒的一生是成功而伟大的,也是付出巨大艰辛后的收获。看了海伦·凯勒的故事,我觉得我的条件比海伦·凯勒好几倍。不努力的原因是什么?我想做一个有毅力的人,敢于面对困难,做一个有理想有追求的人。我大声跟父母说,你女儿不会辜负你们的期望。
亲子阅读作文7书籍是人类进步的阶梯,是孩子一生中最宝贵的财富。当我的孩子在学英语的时候,我订阅了《东方宝宝》杂志,里面有许多美丽的儿歌、谜语、短篇故事和美丽的文章。我每天晚上都和孩子们一起读。玩的时候和儿子一起背儿歌,猜灯谜。他在玩中学,很开心。我还学了一些汉字。后来我通过讲童话故事、幽默故事、哲理故事来讲重点,就不说了。这是接下来孩子想知道的故事部分,他们自己也会想去读。如果你不懂单词,你可以问我。在阅读的过程中问一些问题,帮助他理解故事,同时培养积极主动的学习精神,开发孩子的智力。同时我发现孩子很好奇,喜欢问很多原因。为了满足孩子们的求知欲,我把自己知道的一些事情编成小故事,不厌其烦地讲给他们听,告诉他们这些有趣的知识都来自书本。强烈的好奇心能让孩子对阅读产生兴趣。只有当他们对阅读感兴趣时,他们才能体验到阅读的快乐,热爱阅读,主动阅读。
在亲子阅读中,我从孩子喜欢读的书开始。看完后,我鼓励他用自己的语言来表达故事的情节,充分发挥孩子的语言表达能力。同时,孩子也可以把书的内容讲给别人听,他会很自豪,会对阅读产生兴趣。同时也经常带孩子去书店看书,而不是买书。让孩子知道书很贵,不会带他去买,所以他会利用这段宝贵的时间认真去读。
在亲子阅读中,我让孩子接触各种书籍,让他看一些历史书,动植物、军事、电子科技方面的书籍。通过阅读,孩子可以了解历史,通过阅读,孩子可以开阔视野,进一步了解自然,认识自然。通过阅读,孩子们可以知道许多先进的武器。通过亲子阅读,我发现孩子变得喜欢阅读,学到了很多知识。写作水平提高了,语言表达能力加强了。我可以灵活地学习和使用书中的语言。
亲子阅读作文8 20xx年65438+10月11,我校组织同学和家长举办了一次亲子活动——走进社会冬令营。
我们先来到蜡像馆,学生们一走进蜡像馆就很兴奋。想到自己可以和很多心中的“明星”合影,感觉很棒。大家不停地和自己喜欢的“明星”合影。但我把每一颗“星星”都拍了下来留作纪念,心里特别高兴,就像真的看到了“星星”一样。
下午,我们又来到了美术馆。美术馆里有很多著名作家的作品,画的都很美。说实话,有些作品我们并没有完全看懂,但和父母一起欣赏还是那么有趣。我们都非常喜欢他们,所以我们把他们都拍了下来。
我们度过了多么快乐的一天啊!虽然我们已经长大了,但我们仍然渴望和父母一起玩。