申请考试怎么审题？

安迪在水边。

不定期更新

首先，体裁

1，政治论文

(1)选择寻找政治错误

②大题

大致的论证思路，每段前后找关键句，中间限定范围。

2.学术论文

不要害怕不理解...

删除示例以查看正文(示例前查看，示例后总结)

3.时间回顾

根据文章谈论现象

示范

4.书评和出版

1，红楼梦联动

2、文学双文:

5.新闻、时事通讯和采访

6.传记

7.报告

8、科普文章

第二，筛选和整合文本中的信息

选择，不要盲目。

常见的错误设置方法

1.这种说法太绝对了

与课文内容相比，题目选项过于绝对化，“只要……只要……

2.强加各种关系

句子之间的逻辑关系包括并列、因果、条件、递进等。但一个段落(句群)中的每一句话，未必都有这种复杂的句子关系，也可能只是解释和诠释。但选项故意在原文中两个不相关的句子中加入复句关系，造成了强加关系的错误。

3.偷换概念

命题人在阐述一个概念或相关含义时，故意误解对象，或改变、互换或混淆两个概念的内涵，以混淆考生。对比原文，看选项的陈述对象与原句的陈述对象是否一致。

4.以偏概全

选项往往把局部内容作为整体内容，次要方面作为主要方面，把事物或概念的一个角度作为全部角度，个别而不是一般，使考生误判。

5.缺少限制性成分

句子的定语和状语对主语、宾语或谓语起修饰和限制作用，而短语中的修饰语对中心词起限制作用。如果转述句子时忽略了范围、频率、程度等修饰语，句子的意思就会发生变化。

第三，理解重要概念的含义

第四，理解重要句子的意思

理解重要单词的意思

了解常用的解释方法和功能

理解重要句子和段落的意义和功能

八、分析论点、论据、论证方法

①展示结构

1.并行类型:

并列论点:(中心论点-论点1-论点211-论点3-结论，参考全文)

平行论证:(引言-理论-结论)

4.对比类型:

正反两面:(提出中心论点——正面论述——负面论述——结论)

3.循序渐进(渐进)

(1)把中心论点分解成若干个子论点，找出由浅入深，由简单到复杂的关系。

(2)按照“提出问题、分析问题、解决问题”的思路安排论点结构，即围绕中心论点回答三个问题:

这是什么？

②为什么？

(3)怎么做

(3)针对一些不良的社会现象，分析其危害，挖掘其根源，指出解决问题的办法。

“钟摆现象——分析危害——挖掘根源——指明方向”

②示范特征

1，演示思路:

2.论证方法:使用...以增强说服力。

3.论证语言:

①严谨性、针对性、实用性、典型性、说服力。

②优美的语言和各种修辞增强了文学性和生动性。

③缜密思考:退让、转折、破局、立定。

④幽默。

4.论证结构

③示范法

1.举例说明

用具体的例子，要真实可信，增强文章的说服力、趣味性和权威性，让文章通俗易懂。

以…为例来说明…的特点/证明…的论点。

2.推理论证

运用推理的方法，以经典著作中的精辟见解、古今中外名人名言和公认的科学原理和定理。

证明观点的公式可以增强文章的说服力或文采，使论点更有力或更有吸引力。

穿过...，把事实和理由结合起来，使论点更充分，更有文学性。

3.比较演示

通过对比事物的相反或不同属性来揭示需要论证的论点，使是非分明，是非分明，印象深刻，论证更有力或更有吸引力。论点深刻有力。

比较…不同，突出…特点；论证一个论点。

4.隐喻论证

道理通俗易懂，语言生动，容易被接受。受欢迎的图像容易被接受

5.因果关系论证

让人知道事情的来龙去脉，来龙去脉。

6.假设论点

7.引证论点

引用…来证明这个论点。

④论证思路

总分，总分，总分，层次分明

1①在开头提出论点，… ②然后从…的角度讨论论点。

一开始就提出论点，然后从…的角度讨论论点。(3)再次...

⑤论证

1.识别参数的类型。

事实论据(具体的例子、概括的事实、统计数据、个人经历等。)在实践中证明论点。

理性的论证(名言、谚语等。)从理论上证明论点。

2.明确各种论据所证明的论点(分论点)，注意论点与论据是否对应，以事实为中心。

3.参数使用的限制。选项经常被故意忽略对参数使用的限制并设置错误。

4.积累常用的论证方法，注意以比喻、类比的形式进行论证。