2019-12-28|线下读书会|“再思考”

1部分:活动基本信息

主题:重新出发:复制你的成功,避免踩到的坑(演讲人:王晓琪)

时间:2019.12.28 14:20-17:50

地点:锦江区红星路35号

第二部分:读书会集锦

1.问“为什么?”在角色扮演的过程中,只进行了任务,没有向上探究。我在工作中改正了这个问题,昨天玩游戏的时候忘记了。有种“虎躯一震”的感觉,充分说明“质疑”不是“肌肉记忆”。

2.横向思维是发散思维的一种方式。还有头脑风暴,创造性思维,组合,排列。虽然我知道这个概念,但是昨天启发我制定了2020年的阅读计划。

对象:钢笔

特点:写作。记笔记。画九宫格,画思维导图强化记忆,反刍知识。刻意练习=时间*积累。

计划:2020年读书计划

第三部分:读书会收获&;认识到

1.从读书会的整个活动来看,确实有很多需要改进的地方。比如读书会活动组成立后,可以先收集统计参与者的情况,分析非读书会会员和读书会会员的相关数据,了解参与者对复杂思维的理解?你希望通过这次活动达到什么目的?你期望会有什么好结果?你为什么参加恢复思维?你想解决什么问题?抛出一些概念和关键词,看看大家是否理解,以保证书友的效果。.....以听者的提问为导向,先“盘问五个环节”,再结合说话者自己准备的材料进行调整、优化和完善。在整个过程中,需要对交通路线(对于不熟悉当地情况的人来说,地标建筑、一般街道分布和读书会门口的装修是比较重要的参考)、茶水、小吃、环境等做详细的描述。

更重要的是,我觉得我可以尝试做读书会的主讲人、组织者、发起人。我记得印象笔记里有一个读书会的清单。拥有知识并付诸行动更重要。

2.就关于复试的思考内容而言,我这样的阅读阅读已经足够了,印象笔记留给你的空间。起初,我被“印象笔记”、“晨间日记”、“复盘”、“年度计划”这些关键词吸引住了。整个活动确实是以“复盘”为中心,但是其他三个涉及的比较少,说明前期接收整理信息有问题。在刚刚等待电脑软件升级的15分钟里,我快速阅读了《复盘思维》,发现这是一本值得一读的书。作者花了两个月的时间看了市面上五六本书(包括陈中的《重新上市:对过去的思考练习(实用版)》)和十多篇论文(包括柳传志和文瑞写的)。与多位业务负责人就复牌相关问题进行沟通,开发相关课程。作者是“综合家”,要用“五位一体法”综合各派,对复盘有系统的方法体系和实践经验。粗略看了一下,感觉演讲者没有把书的精髓很好的连接起来。例如,“定义问题”和“识别问题”的Taika原则实际上与定义目标一样关键。整个活动中,全程串联角色扮演扑克游戏,这既是优点,也是需要改进的地方。后面对复盘过程的拆分讲解可能会更加有趣生动,配合系列扑克游戏和案例轰炸进行讲解和演示,或者加入其他小游戏辅助扑克游戏。在讲解的过程中,可能需要一些通俗的语言来形象地描述“波士顿矩阵”、“鱼骨图”等概念,让这些工具与“复杂思维”更紧密地联系起来。另外,在整个活动过程中,无论是促进读书会的氛围,还是在活动结束后通过问卷调查,及时收到对活动和讲座内容有价值、有意义的反馈,都非常有助于主讲人与大家的积极互动。