学会接受作文分析？

李，湖北省松滋市第四中学

话题设计

阅读下面的文字，按要求写作。

据《新版牛郎故事》记载，牛郎和大姑分了手，只得到一头牛。他每天都把牛带到山上放生。一天，牛郎在山上遇到一位白胡子老人。老人对他说，牛郎，我给你锄头，你回去开荒吧。牛郎按照老人说的做了。一个月后，老人对他说:牛郎，我给你一坛金子。回去买房子娶老婆。牛郎谢绝了老人的好意，说:我已经可以自己吃饭了。天上的织女崇拜牛郎的淳朴和勤劳，来到人间，嫁给了牛郎。这对夫妇过着幸福的生活。

我们每个人在生活中都会遇到类似的“礼物”或“影响”，每天都会面临“接受”和“拒绝”。尽量以“学会接受，学会拒绝”为题，自己构思，自己选文体，自己做标题，写一篇不少于800字的文章。你写的东西一定要在题目范围内。

写作指导

“学会接受”和“学会拒绝”这两个话题属于关系型话题，涉及的范围有限。审题是写好文章的关键。

首先必须明确“接受”和“拒绝”是一组对立统一的关系。从表现形式上看，它们是对立的，就像一枚硬币的两面，缺一不可。它们总是伴随着生命，伴随着人类文明进程中的每一个足迹。所以莎士比亚的英雄哈姆？莱特的那句“生存还是毁灭”成为了永恒的经典。本质上，它们是统一的，而且是在同一尺度上统一的。人其实是在同样的尺度下做出“拒绝”或者“接受”的选择的。从这个意义上说，没有“拒绝”就没有真正的“接受”，“拒绝”往往是为了更好的“接受”。

其次，在把握好“接受”与“拒绝”关系的前提下，写作一定要保留“学习”二字。写记叙文的话，可以通过“不能”和“能”的对比来明确“学习”的意义，或者通过写从“不能”到“能”的学习过程来揭示这个事件对你人生的启示。如果写议论文，有以下思路可供参考:1，从“拒绝”和“接受”的影响角度，阐述“学习”的意义；2.从做出选择的标准角度，阐述了如何学会把握标准，做出判断；3、扣住题目中的“学”字，重点在于什么是“学”，如何选择“学”来接受和拒绝。

极好的例子

寻找生命之光

大自然每天都给我们讲故事。花儿说:“我拒绝了美，所以我在泥土中找到了生命的真谛。”燕子说:“我拒绝了南方的舒适，所以我在迁徙的旅途中找到了生命的乐趣。”向日葵说:“当我拒绝转向太阳的时候，我找到了成熟的内涵。”学会拒绝之后，我们也可以学会接受。在不断的学习中，我们在寻找生命之光。

在战乱频仍的年代，爱因斯坦向往和平与安宁。他曾经拒绝了电视上的一次大型演讲和以色列总理的邀请。他生活节俭，拒绝名利。就是这样一位科学家，为物理学的发展做出了巨大贡献。就是这样一个一心为一生的天使，让我们在他的拒绝中捕捉到了人性永恒的光辉。

一个科学家曾经为了一个实验毁了自己的家，差点丢了性命。他就是诺贝尔奖，他给我们留下了诺贝尔奖——一个激励人类不断前进的奖项。他发明炸药后，很多人劝他申请专利，但他拒绝了。他把自己的发明奉献给了人类，并以全部财产设立了诺贝尔奖。诺贝尔这个响亮的名字道出了一个永恒的真理:拒绝虚荣的美，接受真善美的使命，我们一定会得到历史赋予我们的一个公正的位置。

悠闲的南山下，一位诗人正在采菊。他朴素的衣着和单薄的背影似乎透露出一丝苍凉。他那种五斗米不弯腰的精神，为后人所称道。其实陶渊明拒绝的不止五斗米。他拒绝的是一张泥泞的尘网。他是一朵美丽的荷花，静静地盛开在池塘的一角，即使平凡，却能找到心灵的宁静；即使孤独，也能在困境中升华人生。拒绝世俗，接受贫穷，平和地守护心灵的净土。

修远的一生充满荆棘，但这不能阻止我们前进的信念。人生的每一站，我们都能找到自己的目标，于是我们学会拒绝诱惑和妥协，我们学会接受信念和挑战。每一个人格高尚的旅行者，都会学会接受真相。

茂密的树木年轮告诉我们，如果我们以一颗真诚的心面对生活，学会接受真相，我们就能享受到成长的快乐和生活的丰富。

短评

文章以一组排比句开头，解释了“拒绝”和“接受”的含义，从而明确了“学习”的重要性。然后告诉自己“学会拒绝诱惑和妥协”，“接受信仰和挑战”，接受真理，做一个人格高尚的人，品味生活的幸福和富足。文章紧扣题目，步步深入，思路清晰，观点鲜明。