美国高中IB课程的三大特点是什么?

步骤/方法

创新、行动与服务(CAS),本课程鼓励学生通过参加学校文体活动、社会活动和志愿服务,培养自己的同情心和社会责任感以及团队合作精神。

知识论(TOK)是一门跨学科的课程,教学生从主观和客观、积极和消极的角度思考和分析问题。反思自己在学校和社会中获得的知识和经验,以便在学习中尽快找到适合自己的学习方法。

写论文(AnExtendedEssay),IB课程要求学生结合自己的学习知识和研究方法,选择任何自己感兴趣的课程,在美国高中留学学校导师的指导下,花九个月的时间从事独立研究。根据大学学术论文的写作要求,写一篇4000字的研究论文。通过写论文,培养学生的独立思考能力、信息搜集能力和组织文章的写作能力。申请美国高中留学,需要提交申请材料,包括父母或监护人的调查问卷、学生的调查问卷、老师的推荐信、近两年的学业成绩单、TOEFL/TOEFLJunior成绩等。如果学生想要经济援助,他们需要填写一份经济援助申请表(对于中国学生,没有奖学金或贷款)。