环境心理学的发展

(1960之前)

19结束时,尽管实验心理学还处于不成熟的阶段,但一些学术带头人如费希纳和冯特已经开始强调物理刺激在认知研究中的重要性。与此同时,社会学研究也存在类似的情况,出现了很多涉及伦敦恶劣居住环境的研究。后来,芝加哥大学人类工程学研究所对城市生活的一些研究表明,社会-自然变量在解释与生活质量有关的问题方面具有重要意义。自然因素(如气候、温度、海拔或陆地面积等)的影响。)是一个经典的研究对象,德国的W. Hellpach在20世纪第一个十年的开创性研究中就涉及了这些内容。格式塔学派的发展使用整体概念解释行为的思维方式的情况有了质的飞跃。格式塔学派的两位追随者——埃贡·布伦瑞克和勒温——在这个领域的发展中起了决定性的作用。克瑞斯维克在1943中提出了环境心理学这一术语,并在其“布雷斯维克透镜”模型中强调了个体主观能动性在构建对环境的感知中的重要作用。勒温强调人们对外部环境的内部描述的重要性,以便在“生活空间”中自由行走。更重要的是,他对巴克的影响,使他在寻找建立环境心理学的起源时,有了一个值得深思的原型。

20世纪30年代,霍桑的芝加哥西部电子公司工作组进行了一项在心理学领域非常著名的经典研究。本研究调查工厂照明和其他环境布局对人们行为的影响。虽然研究成果在当时主要是研究劳动和组织心理学的专家的兴趣焦点,但在后来的研究中引起了与环境布局相关的社会科学研究者的兴趣。比如二战后的重建时期,英国通过问卷调查的方式进行了大量的研究。这些研究成功地影响了如何建造房屋以便更好地利用自然光源的法律标准。

在20世纪40年代末和50年代,许多为环境心理学的发展建立了框架的学者相继出现。1947年,巴克和莱特在中西部建立了心理学领域的研究站,由此产生了环境心理学的另一个绰号叫生态心理学。与此同时,托尔曼对认知地图的研究得到了进一步的发展,这可以从城镇规划师H. Osmond所做的关于如何通过放置家具来增强或减少居住在同一房间的两个主体之间的互动的研究中得到体现。在此期间,E. T .霍尔出版了他的书《显著的语言》,描述了空间在不同文化中的使用。索默将自己的研究理念定位于“人际空间”。在欧洲,特伦斯·李在剑桥大学的《郊区研究》上发表了他的博士论文。这些研究正处于是或否环境心理学的十字路口,因为它们都将环境心理学领域的研究引向了下面将要介绍的时期的更强的基础工作。(1960 - 1980)

在这一时期,环境心理学得到巩固,并被视为在心理学领域有自己地位的高级学科。现实社会和社会科学中发生的一系列事件,特别是在美国,从整体上推动了环境心理学的发展。由此,我认识到许多社会群体中普遍存在各种社会问题,导致人们厌恶城市生活,向往农村生活。另一方面,社会心理学研究的“相关性危机”促进了实验室之外的研究,导致了田野研究的发展,使研究方法更加贴近现实,跨学科走向前沿。

不难看出,美国在20世纪60年代有以下几个主要里程碑:(a)第一届心理学和精神病学建设国际研讨会于1961在犹他州召开;(b)出版了Kates和Wohlwill编辑的《社会问题杂志》特刊;(c)环境设计研究协会(EDRA)第一次会议于c)1968年在北卡罗莱纳州举行;(d)1969,创办第一本以环境心理学为主题的科学杂志《环境与行为》;(e)在e)1970年,出版了第一本书《环境心理学:人和他的自然环境》,作者是普罗尚斯基、伊泰尔森和里夫林。从65438到0963,英国心理学会赞助了各种关于这个话题的座谈会。在这个阶段,正如当时所称的,环境心理学更多的是关于建成环境或建筑的心理学,而不是现在的环境心理学。

这一时期的一项里程碑式的研究是在美国密苏里州圣路易斯的P-I (Pruitt-Igoe)项目失败后进行的。当Yancey在1971的一篇有争议的文章发表在美国心理学协会的论坛上时,Rainwater在1966发表了工厂的一些重大发现。P-I项目是1955至1956的大型公共住房建设项目。本项目计划建设43栋建筑,建筑高度为11。这一发展计划是专门为改善居住在城市地区三层楼房中的大约2,500户贫困家庭的住房条件而设计的。这个开发项目的建筑赢得了公共住宅组设计奖,但是

矛盾的是,这个开发项目很快被宣布不适于居住,该计划不得不完全放弃。问题不在于它的结构缺陷,而在于居民开始表现出来的行为。居民故意损坏建筑的程度是破坏计划的主要原因。对这一计划失败原因的研究最终表明,之所以出现如此多的破坏行为,是因为在提出这些建筑设计时,社会对空间缺乏控制。但是需要达到的社会控制水平,早在他们之前的居住地就已经出现了。顺带一提,对于破坏行为背后的行为和动机的研究已经发展到了非常深入的程度(Levy~Leboyer,1984)。

在这项工作的基础上,许多研究表明,公房居民害怕犯罪行为的大量经历可以直接归因于建筑设计。相反,看似在没有任何卫生标准或最低舒适度的情况下随意发展起来的贫民区和贫民窟,提供了一个紧凑的社会网络发展系统,具有自己的空间布局效应,并为居民提供了一定程度的安全保障。这种显示城市和建筑发展特征的社会凝聚力,促进了对社会控制的理解。许多研究表明,公共建筑中居民的恐惧和危险体验与他们所在社区广泛的社会网络成反比。

按照Sommer (1997)的说法,直到1973,“环境心理学”这个术语才被固定下来,并包括了一些其他的术语,如心理学的建构、人与环境的关系、生态心理学等。20世纪70年代,美国心理学协会成立了第34个分会,名为“人口与环境心理学”。65438-0973年,英国萨里大学开始将环境心理学作为研究生课程。(1980—2000)

20世纪80年代和90年代,环境心理学取得了很大进展。定期的综合文章被编入《心理学年鉴》,大约每四年记录一次该领域最重要的发现。

20世纪80年代发生了三件大事。1981年,《环境心理学杂志》在英国出版。它与《环境与行为杂志》一起成为该研究领域的两个权威学术研究期刊。另一个具有重要意义的里程碑是《人类行为与环境:理论与研究进展》系列丛书的出版。1987后期又出版了《环境、行为与设计心理学》系列。第三件大事是1987年斯陶奇和奥特曼主编的《环境心理学手册》的出版。

从那一刻起,环境心理学可能已经被认为是一个固定的研究领域,是世界上许多大学研究的学术主题,是一门有自己表达方式的科学,或多或少得到在实践中使用它的人的认可。

在20世纪末,“绿色”问题和生态成为最有吸引力的话题(Pol,1993)。当环境心理学在这一新的研究方向上出现并发挥了相当大的影响力时,西方社会的中产阶级开始对这些社会运动给予了极大的关注。心理-环境研究侧重于调查人们对环境的价值观和态度,并分析这些价值观和态度与环境保护行为之间的关系。所谓的“新环境范式”反映了与保护和环境相关的一种新的信念和价值观。经常可以得到的一个调查结果是,人群中对环境关注得分高的人,并没有表现出相应的再利用或节能行为。对这种矛盾的一种可能的解释是,对环境价值观的理解有许多不同的维度:一方面,它是以自我为中心或以人类为中心的;另一方面是生态中心主义倾向。这两种倾向都肯定环境的巨大价值,但动机不同:前者肯定环境的价值,因为它对人类有贡献,满足人类的需求;后者从先验的角度肯定环境的价值,而不是以功利的方式看待它的价值。