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顶级期刊论文网推荐教育期刊《当代教育实践与教学研究》。
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当代教育实践与教学研究
主管单位:河北出版传媒集团
主办单位:方圆电子音像出版社。
国内统一序列号:13-9000/G
国际标准序列号:2095-6711
当代教育实践与教学研究杂志简介
当代教育研究与教学。
实践(月刊)创刊于2013，其论文具有学术性、实践性、权威性、前瞻性和专业性。旨在推广新的教育理论和经验，为教育工作者和研究者提供学术交流平台，全面深入推进素质教育，为职务评聘、考核、选题、晋升提供重要依据。随着以信息技术为代表的现代教育技术的发展，教育的数字化时代正在悄然到来。长期以来，传统期刊作为教育研究的平台发挥了重要作用，但越来越难以适应教育信息化的发展。
借助数字出版技术，当代教育实践和教学研究以全媒体的方式覆盖了传统载体(纸媒、DVD-ROM)和移动设备(iOS、Android)。旨在探讨教育理论，交流教育研究经验和信息，提供真正来源于教师实际需求的优质教学资源。该期刊是教师和教育工作者的资源整合平台。通过这个平台，在全省乃至全国范围内开展微课、教学课件、教育资源的研究，展示优秀作品(产品)，全方位满足教育工作者的多层次需求。我希望读者和作者支持这本杂志。
当代教育实践与教学研究/影响因素集
国家新闻出版署已收录维普、万方、知网数据库。
1，数据:MARC数据，DC数据。
2.图书馆馆藏:国家图书馆馆藏和上海图书馆馆藏。
当代教育实践与教学研究栏目设置
教育讨论、教学实践、教改理论、学术观察、课程研究、职业指导、课堂设计、德育探索、创新管理、形体美教育、思想政治哲学、艺术文化、校企合作、科教论坛、中外交流等。
《当代教育实践与教学研究》编辑部/杂志社投稿须知
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3.尽量避免使用图表。确实需要的附图不超过6张，表格尽量使用“三线表”。
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