优秀中学生作文的起点与终点

俗话说，“良好的开端是成功的一半。”万事开头难，做事如此，写文章也是如此。中国古代作家对文章开头很讲究，所以有“凤头猪肚豹尾”的说法。“凤头”就是传说中凤凰的头。没有人见过这种鸟，但在画家的笔下，我们可以看到一只小凤凰头上的羽毛，色彩斑斓，引人注目，给人一种美丽的感觉。说文章开头要像“凤凰头”，就是说文章开头要写得好，写得漂亮，让人想看，想看，想读。

对于写作者来说，有一个好的开头，下面的文章写起来才会觉得舒服，否则会觉得别扭，很难写得流畅。所以写记叙文和写其他所有文章一样，要注意文章的开头。

二、问题讨论:

有的同学在写作时不注意文章开头，认为写好文章的主要内容就可以了。这种理解是错误的。所以在一些作文的开头，主要有两个“通病”:

1，离题太远，拐弯抹角，离题太远。当我落笔时，我总是拐弯抹角。有人把它比作大头娃娃。。比如写老师如何无微不至地关心学生的事迹，有的同学是这样开头的:“看到老师这个词，我就会想到园丁。老师是培育祖国花朵的园丁……”一开始我讲的都是一些人知道的东西，离题很远，绕来绕去。这些话是不必要的。

2.不必要的抒情。有些作文开头抒情，不能说不可能，但显然没必要，因为文章要写的东西还没做出来。这样的开头让人觉得莫名其妙，感动不了人。比如写校园里的一件小事，一篇作文以这样的话开头:“啊，我美丽的校园，你是我们成长的摇篮……”，让人觉得矫揉造作。

3.同样的格式是固定的。刚开始只是几句话。

4.追求花样，弄巧成拙。写得很好，思想感情的表达不清晰，不明确，不真实。例句:我的暑假生活中有两件愉快的事，一件不愉快的事。先说愉快的事。

——《我的暑假生活》

我所在的班级是文明班，大家都觉得很好，但我觉得它有好的一面，也有不好的一面，但总的来说，我还是觉得它不错的，只是坏的少，好的多。学生团结是好的，但有些学生经常违纪就不好了。所以我觉得还是一个不错的班级。

——《我的课堂》

三、方法指导:

写话题作文的时候，我们是怎么开始的？方法很多，而且灵活多样。这里只说一些叙述开头需要注意的点。

开始时应遵循的原则:

(1).向心的。开头一定要紧扣全文的主要内容和中心思想，为突出中心服务。

(2)简单性。语言要简洁，最好开门见山。

1，注意开头的点。

写应试作文时，时间紧，很难做好充分的准备。所以开头写的时候要注意题目，这样才能直接切入正题，进入主体，不容易跑题，还能让作文更紧凑。

在写一些有纪念意义的文章或者有倒叙结构的文章时更是如此。

比如《记得一个纺车》写道:“我曾经用过一个纺车，离开延安的时候把它和一些书一起留在了兰家坪。后来经常想起。想起它就像想起了旅伴和战友，心中充满了深深的怀念。“《我的老师》是这样开头的:“我印象最深的是小学时的蔡先生。“《背影》写道:“两年多没见父亲，最忘不了的是他的背影。"

那么我们如何提问呢？

第一，加标点的句子应该在首段的后半段。为什么强调这一点？我们有些同学点了题之后，就转到不相关的话题上，不仅达不到点题的目的，还容易变成废话。这是大家要注意的。

第二，可以在点题时通过衬托句子引出你想要叙述的话题。所谓衬托句，就是故意借用另一件事来衬托一件事的句子。相当于古典诗词中“兴”的手法。

比如“人们常说‘女孩子天生爱做梦’。我就是这样的女生。自然界的任何景色都会引起我的遐想:今天，当我看到天空中一只展翅的雄鹰时，我会幻想自己随风飘在蓝天上，漫游在白云间；我明天看鱼，我幻想参观龙宫...但是，在我心中，有一个不变的梦想——成为21世纪的新教师！(袁磊)

第三，最好直接用文章标题中的文字来指出题目。不容易使主要部分的内容偏离主题。

让我们来看看一些开端:

1.老师高兴地给了我一个证书。这时，我知道我成功了。老师给的。

我竖起了大拇指。我接过证书，喜极而泣。我给自己竖起了大拇指。(“为自己竖起大拇指”)

2.转眼间毕业在即，但我忘不了我们的语文老师和我们不成熟却成功的“合作”(开头)。

3.爱是冬天的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱是久旱后的一场阵雨，滋润着破碎的心；爱是汪洋中的一盏明灯，预示着新生活的希望。(“把爱带给别人”)

4.在我童年的书包里，有一种情感，是我对语文的关注和依恋。十几年了，它经受住了时间的考验，作为我的伴侣，它注定要永远走下去。回头看你身后脚印里的每一个细节，都饱含着美丽的生命涟漪，荡漾着迷人的生命涟漪。(《品味中国》)

5.时光老人牵着我的手，带我走过了十五个春夏秋冬。蓦然回首，我在成长的道路上留下了一串脚印。(张媛媛成长的足迹)

2.开头应该与主题相对应。

文章开头不是孤立的。它必须与主体部分紧密相关。所以有时候我们写作文开头的时候，要注意下面和对应的主题，尤其是在开头概括文章的基本内容的时候。我们来看一篇完整的文章:

解读“掌声”

掌声是一种生动的语言，表达了无尽的含义。为自己鼓掌，是一种自信；为失败鼓掌是一种鼓励；为英雄鼓掌，是一种敬佩；为祖国的强大鼓掌是一种快乐...

弱弱的你走到起跑线，面对所有身经百战的对手，面对漫长的看似没有尽头的跑道，你害怕吗？请把掌声送给空中的双手！为你挑战自我的勇气鼓掌。请让这响亮的掌声激励你的信心，奔跑吧！有了这个信心，相信你一定能挑战极限，战胜自己。

当你刚刚站在讲台上，为刚刚失败的演讲而痛苦的时候，当你晶莹的泪水溢出眼眶的时候，突然台下传来一阵掌声。虽然声音不是很大，但足以像良药一样敷在你受伤的伤口上，像清泉一样滋润你的心田。这一刻，你哭了。不，伤心的眼泪瞬间变成了感激的眼泪。你深深地向鼓励的掌声鞠躬。这掌声是

当抗洪英雄讲述自己用血肉之躯抗击汹涌洪水的故事时，全场鸦雀无声，随之而来的是经久不息的掌声，多么热烈的掌声！这掌声充满了人们对英雄的敬仰和深深的感激。抗洪的英雄们哭了，因为人民的掌声是对他们奉献精神的肯定和褒奖，这是他们最大的荣誉。

当萨马兰奇主席用那种庄严的声音告诉世界，2008年奥运会的主办国是中国的时候，中国亿万人民沸腾了，他们拍手喝彩，眼泪流得满裙子都是。这时，也许表达自己内心喜悦的最好方式就是鼓掌！他们用排山倒海的掌声向世界宣告，中国变得强大了，中华民族傲然屹立于东方和世界。

掌声被赋予了无限的意义，是人们表达感情的最好方式。用这种方式向人表达肯定、鼓励或喜悦，是最生动、最形象、最美的语言。

“掌声”不需要解读。只要你有心，有情怀，你的人生处处都有掌声。你不妨多鼓掌，为别人，为自己，为那多彩的人生...

点评:文章第一段为总纲，主段紧扣上述四句话，捕捉现实生活中“掌声”的四组典型画面，进一步阐述掌声的作用和意义，得出最终结论。

3.开头用修辞。

修辞是让开头生动的最好方法。最常用的有比喻、排比、引用。在这里，我们做一个简单的介绍。

一开始就用比喻来增强形象。

如:1，日子正一个个从生命之树上落下，不经意间，突然发现岁月给它套上了16的年轮。

2.人生是一张白纸，我们每个人都是一个有着各种画笔的画家。人生是一杯醇香的美酒，我们每个人都是优秀的侍酒师；生活是一片神奇的土地，我们每个人都是辛勤的劳动者；人生是一条漫长的路，看不到尽头。我们每个人都是生命的徒步旅行者。(蔡明明)

3.人生只在年轮上转了十五圈，人生已经告诉了我很多很多...(胡杰)

4.生活就像一个有说服力的导师，总是告诉我要学会肯定自己，超越自己，创造自己。(袁伟伟)

5.人生是什么？我经常问自己这个问题。但久而久之，我发现，生活就是一个陪我长大的老师。(当敏敏)

6、人生如诗，朦胧清新，自由奔放，充满欢乐、悲伤和哲理；生活就像一幅画，色彩绚丽，浓淡混合，富有诗意，令人难忘...(薛东伟)

7.在我的成长过程中，发生了很多事情，就像走在沙滩上，留下了一串脚印。(苏亚红)

8.人生如一杯香醇的酒，人生如一杯淡淡的绿茶。只有懂得品味的人，才能细细品味其中的滋味，才能知道生活告诉你什么。(张媛媛)

用排比来增强开头的气势。

1，曾经是千年儒学大师的心声，在勾心斗角、勾心斗角中变得一文不值；它曾经是无数博览群书的人一生坚守的行为准则，它曾经是阴险狡诈的人仕途赖以生存的外衣。它是如此简单，以至于一个哑童都能叫出它的名字；它太复杂了，复杂到有些人会无怨无悔地失去它，无影无踪...是诚实。(千禧年的呼唤)

2、童年是一首歌，唱着快乐的音乐；童年是一只小船，载着父亲。

母亲的无数愿望；童年是一座博物馆，陈列着天真稚嫩的作品；童年是一个故事，讲述着简单而生动的片段。(童年)

3.我有桥，爱赵州桥，它结构独特，历史悠久；爱即如彩虹，雄伟的南京长江大桥；但我更爱家乡的立交桥。它们是我心中的交响乐。(天桥，我心中的交响乐)

4.一个非常广阔的芦苇塘，一棵永远长不高的圣诞树，还有一个低矮的长满绿色藤蔓的木屋。这个芦苇塘是仙鹤的故乡，这棵圣诞树是石油工人的纪念碑，这个木屋是我的家。

开头用引用来增加韵脚。

1，雪是无声的，它一路悄无声息。田野欣赏它的滋养，诗人歌唱它的壮美，它只有白色的寂静。这首题为《雪》的诗深深震撼了我的心灵。作者对雪的沉沦之恋，在我心中唤起强烈的* * *声！对于生长在祖国北方千里冰封万里雪的孩子来说，最熟悉的就是雪。我对雪的深情难以用语言表达。(白色沉默)

2.杨万里写的是六月的西湖，荷花映日，苏轼写的是雨中的西湖，但他们可能不知道，雪中的西湖有一种特殊的魅力。(雪中西湖)

3.“没有花香，没有树高，我就是一棵无人知晓的小草……”委婉的歌声又在耳边萦绕，再一次唤起我对小草的无限崇敬。(草)

4.“上有天堂，下有苏杭。”这个暑假，我终于来到了这座美丽的城市——杭州。(《游西湖》)

4.一开始就创造一个情境。

开头通过描写环境，抒发感情来渲染气氛，设置情境，可以为全文定下情感基调，为全文营造一种情境美。比如朱自清的《背影》为什么感人，是作者通过对祖母去世、父亲无所事事、父亲晚年等特殊事件的渲染，营造出特定情境的结果。

如:1，又到了落叶季节。一片片金黄的叶子从枝头落下，落入大地的怀抱，化作春泥，等待生命的又一次轮回...

拾起一片枯黄的落叶，在落叶的季节里感受那微弱的心跳，让思绪在语境中延伸...

2.明月照李白故里，梅花在王维窗前。古人对家的形象有过生动的描述。我还能说什么呢？今夜床前无月，院中窗下无梅。萨克斯固执地哼着，它知道我的心思。

3.窗外，朦胧的月光照在老树上，仿佛磨掉了老树干上的伤痕和岁月留下的沧桑。面对这一幕，我的思绪又飘远了...

让我们看看曹2002年的《再会》，也许我们能更好地理解这种情形的美。

告别

感觉有些失望和不安，我提着简单的行李，走在通往研究室的小石板路上。周围木屐的声音，敲打着我坚定而漂泊的心。

还是那个熟悉的画面:一堆苍白的骨头中间，藤野先生坐着，还是那么黑那么瘦。此时，他正在记录一些东西。我举起手，似乎很费力。我摇摇晃晃地敲了一下，不舒服地缩了回去。只想把早已准备好的信放进去，默默走开。不想藤野先生抬头:“是树人吗？进来吧！”他放下笔，高兴地把我拉进房间。还是那句抑扬顿挫的话:“最近解剖学好像有了一些进步，但还需要努力。这里有两本书，会有帮助的。”我赶紧挥挥手:“不，先生，我已经...我已经……”那位先生疑惑地看着我，突然他似乎明白了什么，愣住了，声音颤抖:“这，这，这，庶人，你要走了吗？”看着老公又黑又瘦的脸和有些悲伤的眼神，最让我震惊的是，老公竟然如此悲伤。他期待地看着我。“先生，我，我决定改学生物。”匆忙中，我想到了生物学。也许这样会让我老公好受点。他慢慢转过身，就这样静静地凝视着远方，凝视着开满樱花的远方...到了中午，他深深叹了口气，有些迷茫和难过:“教医学解剖学，怕生物，帮助不大。”他转过身，发现眼角湿润的泪水。他又叹了口气:“我想...算了吧。总之，你要永远记住你苦难的祖国……”之后，我又陷入了无声的沉思...我轻轻地退出了研究室。

走在熟悉的小石板路上，“嗒嗒”的木屐像齿轮一样啃着我的心，留给藤野先生的是焦虑、失望和一点点的感激，去寻找一条属于自己和大众的路。

点评:文章基调低沉，情绪悲凉，其实是开头和结尾营造的情境的结果。

5、开头要巧妙设置悬念。

《声声对弈》开头写道:“铸造车间主任的人选，经过民意测验和调查，集中在黄啸和大历的名下。说到工作能力和群众关系，两个人各有所长，不分上下。这就牵绊了干部科长张……”作者随后紧扣“被绊倒”的悬念，设计故事情节，深深吸引读者。当然，这是在文章开头用了悬浮结构。

同样，正如在前面选择的两个例子的开头:

1.早上，我坐在餐桌旁。我抬头一看，发现大家都神秘地看着我，好像发现了新大陆一样。

我妈用奇怪的眼神盯着我，心不在焉地问:“你们班有座位号吗？”

“我编的。”我随口回答。“六号”的故事

2.上课时，吴欣打开抽屉，意外发现一张小纸条。仔细一看，是卡南的话:“想见你，心里太着急了，希望冲过拥挤的人群。”

待会儿见...我只想这辈子和你在一起！她还没看完信，脸就红了。环顾四周，幸好没有人看到这尴尬的一幕。都是歌词的错

当然还有各种其他的开始。课后慢慢学吧，这里就不说了。

6题词引入法巧妙运用揭示主题的题词。

①没有树的伟岸，但可以有草的绿色；没有牡丹的美丽，却可以拥有小野菊的自由...人生不一定辉煌，但一定伟大！书的正文前或文章标题后的注释

蝴蝶曾经是一个美丽而优秀的舞者。她披肩长发，舞姿温婉，为她带来了雷鸣般的掌声和数不清的鲜花。她被其他人誉为中国未来的邓肯...然而一切都结束了，命运会让她永远坐在轮椅上。生活暗淡无声，“白天鹅”成了无人问津的丑小鸭。多少次，她梦见自己穿上玻璃鞋，继续自己的追求，但醒来时，只听见冰冷的秋风。(《明星夜话》)

如果你亏了，你只是亏了一小部分；如果你失去了健康，你只是失去了一小部分；如果你失去了诚信，你就几乎破产了。书的正文前或文章标题后的注释

什么是“诚实”？诚实守信也是如此。纵观历史，“诚”字浸透了很多人的血泪。？(谁在夸皇帝的新装？)

以一段铭文开头，或说明写作原因，或绘制内容，或揭示写作目的，其语言往往简洁而富有哲理。看透它的闪光点，触动它的情感脉搏，令人赏心悦目。

例句:日子就像你手中的细沙。一不留神，就从指缝间一个接一个地穿过，再也不会回头。

-“检查日”

把日子比作掌心中光滑缓慢的沙子，能给人一种豁然开朗的感觉。沙子本身是非常动态和美丽的，指出了一天的本质，这是贴切的，充满了哲学。然后作者用意识流的方法审视当天凌乱的碎片，以自省的态度思考成长的话题，与碑文融为一体。)

例:感谢上帝给了人类这种美好的感觉:陶醉。其实，累了，也不要忘了给自己留一片让心徜徉的天空。

——《陶醉》

(在开头，作者用题记诠释了自己对陶醉的理解:它不仅是一种满足的状态，更是一种享受，一种精神的休息。字美，意更美。)

1.引用著名的单词和句子

(1)问世间情为何物，教人生死。袁浩文真的很会提问，他也很会提问。他的问题可以说是问了很久了。多少年来，有多少人在这个问题上徘徊，而

有多少人在付出了巨大的代价后，做出了人生的最终答案。但是每家的话就像每个人的脸一样不一样。？

史说，“爱情是一种工具。..... "(《世间情为何物》)

在中世纪的一个教堂里，一个圣人开始了他的演讲:“我成为一个圣人是因为我看透了金钱，属于我的是属于所有人的。”漫长的岁月，弹指一挥间。在一座跨世纪的监狱里，一个小偷开始了他的独白:“我成为小偷是因为我看透了钱，所有人的都是我的。”(《圣徒与小偷》)

第四，作文训练

以“我的财富”为题，打算写三篇序言，需要三种不同的模式。

这里有几个常见的方法可以让你有好的开始。

1我快乐，我庆幸，因为我拥有了一份属于我的财富。有钱人永远不外乎精神和物质。但我的财富是书籍。

我的财富是家里的贫穷，生活的艰辛。

英国的皇冠是伊丽莎白女王的财富，呐喊和流浪是鲁迅的财富，“鞠躬尽瘁，死而后已”是徐虎的精神财富。我的财富是什么？我没有很多钱，也没有“落笔皆大欢喜撼五岳，诗人傲笑沧州”的文采和气度。我所拥有的只有成堆的书籍，古今中外，还有我对书籍孜孜不倦的热情和热爱。

动词 （verb的缩写）总结:

文章开头的写法有很多种，以下是几种常见的。在写作中，有时候不能用单一的方法，而是几种方法。用什么方法开头，要从文章的整体思路考虑，从表达中心思想的需要出发，通篇安排整体设计，选择最合适的开头方法。总之，一开始就能吸引读者的开头，才是好的开头。