2020高考作文:跳水中的追随与超越
2020年中考模拟高考作文预测:跳水中的追随与超越。
阅读下列材料，按要求写作。
不久前，中国-阿联酋商务论坛在北京举行。在论坛上，阿联酋经济部长曼苏里表示，中国是5G技术的领导者，基于对尖端技术的需求，阿联酋将重视与中国在5G技术方面的合作。
今天，越来越多的中国企业让世界刮目相看。在国内市场，许多本土品牌产品，如空调、彩电、冰箱、洗衣机和手机，一直处于领先地位。回到10年前，这样的场景几乎不可想象。
但环顾世界，绝大多数中国企业仍然无法承担领导者的责任，而是试图以追随者的身份运行。
对于企业来说，领导者承担着探路的责任，追随者承担着自己企业生存的责任。个人认为，选择成为领导者还是追随者，体现了不同个体的人生价值观差异。带路，开路，引领风骚；追随者，集大成，敢于创新。
你对「领导者」和「追随者」有什么感受和思考？请写一篇议论文。
要求:选好角度，确定概念，明确文体，自己写标题，不少于800字。
题目分析:就这份材料来看，审题并不难。以企业的“领导者”和“追随者”为题，引导学生选择自己的角度，谈谈自己对“领导者”和“追随者”的看法。因此，我们可以根据内涵来思考:领导者和追随者的特征是什么？
领导敢为天下先，有担当。
领导者有创新和创造力，有改变时代进程的影响力。
领跑者面对前方的路会很迷茫。
追随者善于学习，能够正视自己的不足。
跟随者善于博采众长，能抓住机会，能弯道超车。
追随者冥想潜水，力量上升。
也可以比较两者的优劣，明确表达自己的观点。
选择立意的角度并不难。难的是如何层层分析，加强推理。这个过程也是一个投机的过程。温如民说，思辨是独立思考能力最直接的体现，是公民人格的核心内容。思维的发展和提升也是语文学科核心素养的一个重要方面。如何分层次推理？发散思维能使思辨更全面，比较思维更深刻，逆向思维更有创造性。
优秀作品欣赏:跳水中的追随与超越
对于企业而言，成为领导者往往能在市场上占得先机，但同时也承担着巨大的责任和风险。但无论是企业还是个人，领导者的角色就一定比跟随者更有价值和吸引力吗？在我看来，领跑者是最好的，但每个人都能如愿以偿吗？做一个跟随者，把优秀和创新融为一体，未必会黯然失色。
“英雄路过，需要有人站在路边为他鼓掌。”虽然跟随者往往被认为是“站在路边鼓掌”，但他们的力量是无穷的。如果领导者开辟了一条没有人走过的路，那么追随者就会有“聚精会神”的力量。跟随者可以跟随前辈的步伐，在“妙集”中向他们学习，可以有效避免错误，更容易达到境界。就像钟表不是瑞士创造的，精确的是这个追随者；茶路在日本不是原创，但也是这个跟随者跟着发展；韩国三星集团，跟随“苹果”设计的步伐，以跟随者的身份分享手机制造业的美好。追随者踏上拓荒者的发展之路，集潜水之所长而超越之，也能开辟战场，甚至超越前者。
一个没有追随者的群体，就像一辆马拉的车，每匹马都有自己的方向，每匹马都不甘落后。结果只能是失去共同努力的方向。这个世界需要开拓性的、闪光的领袖，更需要许立支持的追随者。跟随不代表没有主见。追随者更像是走在路上的实践探索者，把将军们的想法变成现实，甚至比原著更好。设计师总是被光环包围，但蓝图实现的背后，是无数追随者日日夜夜的奉献；各个领域的成就备受瞩目，但每一个成就的背后都是无名英雄。这样的时代，没有英雄的指引是可悲的；同样的，有领袖却没有追随者也是可悲的。时代需要开拓者和奠基人。
跟随者需要有清晰明确的思路。脚下有路，心中有航向，才能聚精会神前行，成就非凡。19世纪，萨顿提出了一个惊人的假说，基因位于染色体上。基于萨顿的假设，追随者摩根花了几年时间研究，最终证实了萨顿的假设。这不就是追随者的成功吗？
跟随者需要有等待机会创新反击的勇气。过去很长一段时间，我国企业进行的研究基本局限于应用技术层面。别人发明了一个产品，我们要做的就是紧跟其后，把产品做得更好。比如“苹果”发明了智能手机，我们要做的就是让手机看起来更漂亮，更便宜。如今，华为有望成为手机制造领域的领导者。虽然与“苹果”、微软等全球领先的科技巨头相比还有差距，但华为已经具备了国际领先企业的基因。只有在跟随中创新，在创新中反击，才能走得更远，更坚定。
鲜花掌声属于领袖，但追随者最终可以通过冥想来超越和反击。谁说追随者很普通？当无数的追随者迈出脚步跟随时，留下的脚印会比前人的脚印更深更长。